新课程(下)杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术等。于2005年经新闻总署批准的正规刊物。
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<一>前言:交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需解决的问题,重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程,不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
<二>在篇首页地脚处标注基金项目名称及其编号。
<三>文稿要适合本刊选题,要求观点明确、重点突出、数据准确、文字精炼,具有科学性、先进性和实用性。
<四>若文中涉及表格或图片,原则上不跨页,表须有置于表格上方的编号与表头,图须有置于图片下方的编号与图说,编号均以阿拉伯数字排序。
<五>注释采用脚注,由WORD文档自然生成,用阿拉伯数字表示序列,每页重新编码。
新课程(下)杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:探索篇_方法展示、课程篇、教学篇_教育技术等。于2005年经新闻总署批准的正规刊物。
新课程(下)杂志坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。
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没修改两次就收到了采用通知,责任编辑态度很好,稿件意见很负责任,杂志速度还是很快的,比想象中要严谨许多,非常棒的杂志,也是第一次遇到这么好的编辑!
投了两篇,一个中了,一个被拒。总体感觉这方面的论文还是比较好中的,其余学科方面的不容易中。这个刊物有个特点,投稿前不让交审稿费,审回了才让交,这点真的是令人钦佩,好期刊啊!
首先赞一个!主编和责任编辑对工作十分负责,审稿人意见专业且诚恳,外审专家以及最后的复审专家都提出了宝贵的意见,受益匪浅!希望《新课程》越来越好!
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