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网格党支部工作思路(合集7篇)

时间:2022-12-09 12:49:43
网格党支部工作思路

网格党支部工作思路第1篇

公司党委高度重视党建与业务融合发展,积极实施“党建和创”,不断促进思维融合、制度融合、工作融合,打造党建和业务的“共同体”。

支部书记李燕同志首先对“两和”升级创优、精耕工程精神进行了传达,对党员包联工作支撑做了规划,详细了解网格市场、政企重点指标,网络覆盖建设等指标情况。同时提出从四个方面进行工作的开展。

一、坚持政治引领抓融合。要抓好“学党史、悟思想、开新局、办实事”党史教育,将党史教育与生产经营工作有机结合起来,将为群众办实事作为党史教育的落脚点,通过党建包联、党建指导员下一线等形式,有序推进党的建设和生产经营工作双促进,双落实,形成具有凝聚力、战斗力的良好氛围。党支部紧紧围绕合格党员标准严格要求党员干部,组织全体党员干部深刻学习,在学思践悟中融会贯通,切实做到学懂弄通做实。坚持以学促思、以学促干,联系思想和工作实际,运用学习成果破解发展难题、指导实践、推动工作。

二、坚持筑基固本强融合。抓实党员突击队建设。党支部结合“135+X”模式,组织成立党员突击队和以党员为主体的党员先锋队,在全体党员参与的同时,把入党积极分子纳入活动之中。在市场拓展、工程建设、抢险抢修、服务群众、公益活动等任务中,充分发挥突击队、先锋队的带头作用、骨干作用和表率作用。

三、推动党建业务强融合。“支部引领、工会推进、员工参与”的模式,通过“送精神、送思路、送方法、送激励、送关爱”,解决一线生产经营中遇到的痛点难点,“书记挂帅”为网格减压、解惑、提气,提升网格战斗力。同时,坚持以党建工作带动共青团组织建设,将党建经验引入团建工作机制,将团建活动纳入党建工作规划,定期组织共青团员“听党课、学党章、读党史”,积极引导一线员工树立崇高理想,主动向党组织靠拢。持续推进职工小家建设,开展员工关爱活动,助力员工成长,帮助员工排忧解难,最大限度为员工办好事、做实事、解难事。

网格党支部工作思路第2篇

第一菜市场党支部书记  

2019年在党工委的正确领导下,作为第一菜市场党支部书记,我切实履行抓市场党建工作主要职责,紧紧围绕第一菜市场中心工作,全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、党的精神以及四中全会精神,以党建带群建的工作思路为指引,提升党建工作在菜市场的覆盖质量,不断推进市场党建工作再上新水平,现将情况汇报如下:

一、主要做法和成效

1.强化主责意识,压实党建责任

自8月21日被任命为第一菜市场党支部书记以来,我积极履行抓党建工作第一责任,加强菜市场行业的党建工作,牵头制定了下半年党建工作计划,细化目标任务和举措,与创文创卫、消防安全、诚信经营等市场工作紧密结合,用党建工作推进市场工作。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,我始终自觉按照党章党规对表对标,落实学懂弄通做实的要求,坚持带头学,先学一步,坚持认真学,学深一步,做学习贯彻和宣传传播的表率。结合菜市场党支部实际情况,主动联合社区党支部共同开展主题教育学习活动,共享党员活动阵地,参加集中学习10次,按照上级要求,在10月底完成菜市场党支部交流研讨活动,并形成了党支部班子问题清单以及个人问题清单,让菜市场党员真正做到真信、真学、真用,完成好菜市场党组织应发挥的领导核心作用。

2.强化政治意识,狠抓党建工作

一是认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,落实好主题教育成果。自菜市场党支部成立之日起始终把党的建设摆在首要位置,紧抓思想建设这个基础,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点围绕新时代中国特色社会主义思想和党的精神,通过读原著、考试测试、集中学习、交流研讨等方式,引导菜市场党支部全体党员用党的创新理论武装头脑,筑牢理想信念之基。二是选优配强班子成员。严格执行党支部工作条例,将社区第五网格员、菜市场水产店主纳入到支部班子当中,形式社区网格、菜市场商铺共同治理的局面,确保党的指示和决议的贯彻落实。三是强化联系帮扶工作,落实整顿工作任务。2019年由于党支部书记空缺,菜市场党支部被定为软弱涣散党组织,菜市场党支部按照街道党工委的要求,积极与党工委副书记、包联干部进行沟通,寻求菜市场党建工作的有效办法,确保菜市场党支部领导核心作用。

3.强化担当意识,推动党建与市场工作有机结合

一是加强党支部领导核心作用。深入了解菜市场日常运作工作,帮助菜市场商铺解决困难问题,提升菜市场党支部核心领导作用,依托菜市场物业公司,做好菜市场服务与管理工作,确保党建工作全覆盖。二是开展菜市场宣传工作。结合菜市场人口密集的特点,积极联合街道、社区开展了“创文”、“创卫”、“消防安全”、“纪检监察”、“文明经营”等各类宣传工作,共计发放宣传手册850余份。

二、 存在问题及原因

1.对党建工作统领全局的思想认识不足

作为“第一责任人”,对党建工作统领全局的思想认识不足,对菜市场党建工作重视程度不够,在抓市场党建上投入的精力较少,存在就党建而抓党建的现象,与菜市场工作联系还不紧密,认为搞好集中学习和每月一次市场主体活动就行了,对于市场行业党建工作考虑的不足,没有将党建工作与菜市场日常服务与管理工作结合起来。

2.抓党建工作的思路不够开阔

习惯于凭老套路、老办法解决问题,社区的党建工作模式不适于菜市场党建工作,个人对于抓菜市场党建工作思路不开阔,缺乏有效的方式方法。了解菜市场党员、群众的思想动态不够深入,开展思想教育的方式方法较为单一,习惯于循规蹈矩,缺乏生机和活力。对党员的思想教育缺乏针对性,开展宣传活动和集中学习多,与党员一对一谈话少。

3.联系群众不够深入

支部班子成员联系群众不够广泛,与群众沟通的不多,没能深入了解市场店主的需求,听取的汇报多,听店主的意见少,为市场店主解决问题少,对菜市场的一些工作或问题的了解还停在表面上。

深刻反思存在问题,原因主要有三个方面:一是思想认识不到位。作为支部书记,缺乏以党建统领菜市场各项工作的重要意识,没有形成抓党建工作的高度自觉。二是缺乏对新时代党建工作的理论学习。党建理论功底还不够深厚,专业知识还不够扎实,对党建理论和党务工作深入研究的不够,以致抓党建工作的思路还不够开阔,招法还不多。三是工作作风不深入不扎实。限于精力,菜市场工作缺少钻劲、韧劲、狠劲,工作作风不够硬,只满足于完成上级布置的规定动作,缺乏对菜市场党建工作日常管理的意识。在推动菜市场党建工作上没有坚持高标准、不能精益求精。 

三、下一步工作思路和措施

今后,我将切实履职尽责,牢固树立“四个意识”,以加强菜市场党建工作为抓手,在强功能、抓基础、补短板、重创新上下功夫。不断更新观念、创新方式、促进党建工作的发展。 

1.进一步强化党建工作责任制,夯实党建工作基础

加强自身政治理论学习,提高对菜市场党建工作重要性的认识,增强做好党建工作的责任心,树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的理念,自觉担负起菜市场党建工作的政治责任。深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,扎实开展宣传教育活动,推动菜市场党支部全面发展。

2.发挥网格化作用,扩大后备力量

第一菜市场隶属于社区第五网格,社区高度重视我菜市场的需求,将网格员中仅有的一名党员调整到第五网格,并担任菜市场党支部委员,在组织结构上形成社区网格与菜市场齐抓共管的局面,同时积极扩大后备力量,现菜市场已有1名入党申请人,8名市场志愿者。下一步将继续进行排查,将菜市场的青年团员、妇女组织起来,加入到市场志愿者当中,形成“自我服务、自我管理、自我监督”的局面。

3.丰富菜市场主题宣传活动

深入了解菜市场日常服务和管理的内容,丰富菜市场每月一次的主题宣传活动,将“创文”、“创卫”、“环境整治”、“消防安全”、“诚信经营”等纳入到每月一次的主题宣传活动,号召广大店主积极参与到菜市场党支部的活动中来,扩大党支部的影响力。

网格党支部工作思路第3篇

近年来,我局党委将积极探索新形势下党建工作新方法,开拓新思路,按照市局党建工作实施项目化管理模式的要求,以“网格化”管理释放党建“软实力”,充分发挥党建工作凝聚人心、服务中心的积极作用。

一、项目背景

松阳局主要担负着松阳县20个乡镇401个行政村的电网运行、建设和配电营业任务,局党委下辖6个党支部,现有党员95名。

近年来,松阳局党建工作在发展中提高,在创新中前进,大胆改革党建工作运作模式,按照“重点工作项目化、项目工作目标化、目标任务责任化”的总体思路,积极探索并初步实践党员联系群众“网格化”管理工作机制,扎实推进企业党建工作。

二、项目内容

党员联系群众“网格化”管理模式,就是把各党支部分成若干网格,把全局在职及离退休党员纳入“网格化”组织进行管理,进行包干式管理,各负其责,形成横向到边、纵向到底、条块结合、以块为主、开放式、相互支援的区域性党建工作新格局。

党员联系群众“网格化”管理模式从2011年3月起在全局全面铺开、推广。建立和完善了畅通党建思想政治工作的信息机制,健全和畅通了信息上下交流反馈的通道,通过横向整合、纵向拓展等途径,把党员、干部、员工的思想引导到正确的轨道上来。

经过一年多的实践,我们探索出了一条适合我局党建工作特点、要求的新路子。党员联系群众“网格化”管理成为了我局党委畅通信息的渠道,充分发挥了党员在倾听民声、掌握民情、扶贫帮困、谋求发展等方面的积极作用,广泛听取基层的意见建议,为局党委科学决策提供了可靠依据,也是健全党内监督的一项重要举措。

三、项目实施

在具体实施中,松阳局紧密围绕企业中心工作,稳妥推进实施项目,从项目的“生成、实施、监控、推进、考评”五个步骤入手,推进“网格化”管理的目标化、流程化、精细化,确保党的各项工作真正落到实处。

(一)突出“基点、重点、亮点”,高标准生成项目。选题立项是龙头。松阳局注重从热点、难点、焦点问题入手,找基点,抓重点,推亮点。一是找准基点,科学划分责任网格,明确各个网格管理服务范围和职责要求,将全局党建工作细分为“文明工程”、“党员—骨干”双培养工程、六大标兵引领工程、企业文化“五统一”、“廉洁工程”、“阳光服务便民图”等六个大项纳入到各个网格区域内进行责任分解。二是突出重点,培育亮点。各网格组团活动促服务,如局机关党支部重点实施了“深化机关作风年”活动;局生产第二支部重点深化了红色“1+1”活动;局经营支部重点开展了“阳光服务便民图”促服务建设;局团委加强了青年员工职业生涯发展规划等等。

(二)突出“定人、定职、定责”,精细化实施项目。各支部遵循“定人、定事、定责”的“三定”原则,强力推进课题全面实施。一是定人,即成立组织机构。成立项目实施领导小组,对项目牵头揽总。二是定职,即细化措施,绘制党员联系群众网格化管理图。三是定责,即明确要求。要求各支部立足解决问题,突出实践特色,总结提炼经验,强化信息反馈,定期汇报实施进度。

(三)突出“指导、督导、引导”,全过程监控项目。项目求实效,机制是关键,制度是保障。我们建立了指导、督导、引导“三位一体”的配套工作机制。一是建立联系指导机制。局党委坚持与支部“同谋划、同协商、同推进”。二是建立跟踪督导机制。运用“班子领导进联系点”、“政工干部进班组”等活动载体指导工作、跟踪管理,对进展情况进行督查,及时发现并解决问题。三是建立监督引导机制。通过召开政工例会、开通服务电话和信息邮箱等形式主动接受群众监督,及时了解掌握群众对党员联系群众“网格化”管理情况的满意程度。

(四)突出“必谈、必到、必访”,标准化推进项目。具体的运作过程中,就党员管理服务中心(经营分中心)来讲,覆盖了全局多种用工体制和不同层次的对象,上至党员领导干部,下至普通员工,教育对象的范围很广。网格化管理的统一运作标准,做到“二必谈三必到四必访”。(“二必谈”即联系对象出现违法违纪苗头、突发事件的时候要及时谈;“三必到”发生政治事件、存在不稳定因素、急难事件必须到场;“四必访”即出现思想认识偏差;职务升迁、岗位变动、工作遭受挫折;婚丧嫁娶、乔迁新居;出现伤病、家庭变故做到必访。)建立民意信息库,全面掌握网格中每一个员工的基本信息。充分发挥网格管理的“民意调研员、政策法规宣传员、矛盾纠纷化解员、民主制度规范员、组织建设督导员”等作用,努力在信息沟通、政策宣讲、安全生产、文明单位创建、企业和谐稳定和全面推进我局基层党建工作等方面做好工作。

(五)突出“推广、推荐、推选”,全方位考评。一是及时总结典型经验。收集各支部、部门网格化管理典型案例。二是进行典型推广。不断丰富网格化管理内涵,成熟一项措施推广一项措施,在全局各支部中推广应用。三是实施严格考核。不定期采取抽查、走访、座谈以及组织群众评议等方式推动和保证课题有效实施。局党委将此项工作纳入目标考评,考评结果作为各党支部参与评选先进的重要条件。

四、项目成效

从我局党建工作取得的成效来看,“网格化”管理不但拓展了党建工作内涵,找准了党的工作与中心任务的结合点,提升了党建工作的有效性、实用性和影响力,而且切实强化了思政部门和基层党支部的功能,充分发挥了党建工作推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,有力地推动了党建工作和全局各项工作。

(一)密切了党群干群关系,畅通了信息沟通交流的渠道。一是网络覆盖更加全面。在各支部管辖的党员干部员工划分成若干网格状的单元,延伸党组织的管理触角,确保基层党建工作网络覆盖更加全面。目前全局分成6大块,95个网格,每个网格1名党员联系3-5名群众。二是充分发挥“沟通和凝聚”作用,畅通了信息沟通交流的渠道。党员和群众之间架起了沟通联系的桥梁,加强了党群凝聚力。党员在联系群众中,大力宣传党的路线、方针和政策,积极宣传上级电力部门以及地方政府的政策法规,发挥“传导和渗透”作用。2011年,全局共收到各类信息1107条,疏理成6大项38条提案或建议,落实相关部门解决。

(二)强化了资源集约化,充分保障了企业的和谐稳定。一是多种资源有机地整合了起来。网格化管理涵盖了全局各基层党组织和广大党员,把党的建设、组织发展、思想政治、精神文明、企业文化等都有机整合起来。便于掌握民意,便于解决各种问题,积极整合各部门各方面资源,使基层的问题依靠党群力量、各级资源协同解决,实现基层组织单体作战到上下协同作战方式的转变。二是切实了保障了企业的和谐稳定。依托网格化管理,关心爱护员工,为员工提供人性化、多元化、精细化、个性化的服务,着力帮助解决一批员工最关心、最直接、最现实的利益问题。我局有79名党员参与网格化联系服务体系,为员工解决实际困难和问题57件,做到了大事不出党委、小事不出支部,将矛盾化解在萌芽状态,充分保障了企业的和谐稳定。各类事项一次办结率达到95%,全局没有出现上访事件和损害企业形象的事件。

(三)锻炼了党员干部队伍,充分发挥了党员的先锋模范作用。一是通过实施网格化管理和为民服务创先争优五大行动,组建各类党员服务队开展组团服务,组织开展党员、团员技能技术比武竞赛等,锻炼了我们党员干部。二是各支部在结对过程中充分发挥了党员为群众为基层服务的精神,体现了党员的社会责任意识、社会公德意识、职业道德意识,树立了党员先锋模范作用,塑造国家电网共产党员服务队的卓越形象。

(四)提振了精、气、神,全面推进我局工作再上新台阶。一是强化了队伍的大局意识,严明了政治纪律。全局上下不折不扣地执行局党政班子的决策部署,做到令行禁止,政令畅通,切实提高执行力。二是强化了责任意识,人人真抓实干。察实情、讲实话、办实事、求实效,雷厉风行、抓紧实施,努力在求真务实上下功夫,不断提高工作效能。三是党员干部把工作重心放在生产一线,反对形式主义,讲实话、办实事、求实效。四是广大党员干部提振了精、气、神。基层党组织不甘落后、力争上游的工作热情也得到了极大的发挥,全面形成了基层党建工作生动活泼、欣欣向荣,你追我赶抓创新、创先争优促发展的生动局面。

(五)实现了三个转变,切实加强党员干部的作风建设。一是变粗放管理为精细服务。责任落实人,深入到服务对象工作、家庭、生活各个环节。二是变被动等待为上门服务。网格责任人主动了解需求,然后将服务送上门。网格化体系的建成,真正做到了少走路、少费事、办成事,极大地拓宽了党员干部联系服务群众渠道。三是变各自为政为系统服务。责任人牵头,明确人员,组建服务团队,形成“领导负责、党员干部参加、群众协作”的三级联动机制。四是变责任不清为职责明晰。责任人职责明确,责任范围细化到户。变事后被动应急为事前主动防范,变症后治标为常态化治本,高效完成各项工作。

(六)展示了党建品牌,助推全局各项工作取得丰硕成果。通过实施网格化管理,我们先后涌现出了一批带动辐射力强的先进典型和党建工作特色品牌。我局被授予县先进基层党校、县党风廉政建设先进单位、市局“建功丽电”先进基层党组织、市廉政文化六进示范点、浙江省优秀志愿服务项目;我局业绩考核位列全省售电量10亿以下供电企业前三甲,成为县调准军事化管理验收先进单位和电网调度先进单位;运检工区荣获省公司学习型团队称号;客服中心成为首批“国网公司达标班组”,并获省级“青年文明号”称号;象溪供电营业所受市局推荐,成功创建国网公司标准化示范供电所。

五、体会和思考

党员联系群众“网格化”管理对于加强党建思想政治工作阵地建设,提升党员干部和职工群众素质,发挥了积极的作用。我局在推行党员联系群众“网格化”管理中开展的一些实践,给了我们以下几点启示和思考。

网格党支部工作思路第4篇

(一)巩固党的执政基础要求下对高校研究生党建工作提出的新要求面对风云变幻的国际形势和经济形势,世情、国情、党情发生了深刻的变化。在党的十报告中指出要“提高发展党员质量,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员,优化党员队伍结构”。青年是我们党的未来和希望,党的事业后继有人、薪火相传的重要保证。高校是培养造就青年英才的摇篮,研究生又是青年学生中高学历层次的优秀青年,为党和国家增强综合国力,实现民族复兴提供强大的智力支持。拥有高学历的研究生党员毕业后往往在社会各个领域中的重要部门工作,在整个社会当中属于比较瞩目的一类群体。如何让广大研究生党员树立共产主义理想,认同社会主义道路坚定,培养中国特色社会主义这一伟大事业的道路自信、理论自信、制度自信并投身其中是对当前高校研究生党建工作提出的新要求。

(二)经济社会转型升级背景下对高校研究生党建工作提出的新挑战随着我国改革开放各项事业的不断推进,我国社会主义事业已经进入了攻坚期和深水期。在社会不断发展进步的同时也伴随着少部分人生观、价值观、社会观、道德观本源认识等与社会现实的“思想错位”。一方面,这类经济社会转型期的“错位”在资讯发达的时代通过网络、社会、学校等多种渠道传播到研究生党员当中并施以影响。另一方面,研究生大都有一定生活阅历,参加社会实践活动多而见识广,思维相对复杂。这些内外因素的共同作用下,可能会有更多研究生党员出现个人价值追求与社会价值追求的错位、索取与奉献的错位、本能与人格的错位、现实与理想的错位。因此如何依托党建工作让研究生党员“思想复位”,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求是对高校研究生党建工作提出的新挑战。

(三)培育拔尖创新人才需要下对高校研究生党建工作提出的新任务新时期随着国家、社会对人才标准的要求不断提高。2012年《教育部关于全面提高高等教育质量的三十条意见》明确提出要进一步改革研究生培养机制,开展培养“卓越人才”计划。研究生党建工作是研究生培养过程的重要支撑环节,直接影响着研究生的培养质量。从培养符合党的新时期要求的社会主义合格接班人的要求出发,紧紧结合当前科学、社会发展对于人才的要求,管理好教育好广大研究生党员对于高校来说意义深远、责任重大。因此如何创新思路,拓宽渠道扎实有效的将研究生中优秀人才集聚到党和国家事业中来是对高校研究生党建工作提出的新任务。

二、新时期高校研究生党建工作现状

在党的十报告就明确指出要“创新基层党建基础,夯实党执政的组织基础”。研究生党员能否发挥应有的作用是关乎高校党建工作成效的重要方面。然而根据一项面对广东省研究生党员的调查显示:认为党支部作用发挥得很好或基本能够发挥作用的占67.2%,作用发挥一般的占29.1%,没有发挥作用的占3.7%。因此当前研究生党建工作存在的问题值得广大高校思想政治工作者深思。

(一)研究生支部党员比例高党员队伍大,组织基础薄弱的问题从研究生党员数量上看,普遍存在党员比例高、队伍大的特点。根据福建省教育工委的一项数据显示:截止2012年6月底,福建省在校硕士研究生党员15023人,占硕士研究生人数的59%,同时调查发现其他省份的研究生党员比例也基本上超过50%。如何合理设置支部已经成为急待高校党建工作者破解的难题。但是目前支部设置仍然按照班级、专业、年级等单一方式,支部规模大小不一,组织基础薄弱。一项由北京林业大学研究生工作部对研究生党员的调查结果表明:有8%的被调查者对目前的支部设置情况不满意,认为其存在不合理之处。

(二)研究生党建机制落后经费投入少,重视程度不够的问题从研究生党员特点上看,他们的人生观、世界观、价值观相对本科生来说比较成熟,独立性较强相对易于管理,因此许多高校对研究生党建工作的重视程度不够。当前高校对于本专科学生活动经费、党建工作都有专项经费支持。相比之下研究生活动经费本身就相对缺乏,更谈不上对研究生党建工作的专项经费支持。同时不少高校缺乏与研究生党员个性特点相适应的专门管理机构,更没有出台一些有针对性的管理规定,使得研究生基层党组织建设不完善、不规范,也就更谈不上制定研究生党建工作的长远规划。正由于组织制度、人员配备、活动场所和活动资金等方面难以得到落实和保障,研究生党建工作推进乏力。

(三)研究生党员重专业学习轻思政教育,党性修养不足的问题从研究生党员培养上看,当前许多高校研究生党建工作在组织上主要挂靠在学校组织部、研究生工作部(管理科),形式上还是模仿本科生党建模式。但是研究生在年龄结构、社会阅历、培养方式等与本科生存在明显差异以及在党建工作的人员配置和经费投入等因素,使得高校没有形成一套符合研究生党员特点的领导体制和工作机制。由于顶层设计和制度约束方面的不足,许多研究生党员在校学习阶段因学习、科研任务繁重的因素而忽视各种政治理论学习,从而导致研究生党员的素质下降,政治意识淡薄,政治敏锐性下降,党性修养不足。

(四)研究生党建重校内建设轻流动党员管理,党员管理缺位的问题从研究生党员管理上看,在现行的培养体制下研究生党员之间即使是专业相同,但由于研究方向不同,指导老师不同,他们之间学习生活情况也就会相差很大。许多研究生党员在完成一年左右的课程后,其余大部分时间将在各自导师的指导下,在不同的地方开展各自科研工作或与学位论文相关的课题研究工作。这种特殊的培养体使得党支部内部“形成”了许多短期流动党员使得支部正常组织生活和政治学习不能实现全覆盖,支部整体功能发挥不够,活力不强,发挥不了基层战斗堡垒作用。

三、新时期高校研究生党建工作网格化模式构建

(一)网格化管理的引入

网格化管理的理念近年来为了解决网络中存在的信息孤岛和资源孤岛问题进而将相应的管理对象按照一定的标准划分成若干网格单元,利用现代信息技术和各网格单元间的协调机制,使各个网格之间能有效地进行信息交流,透明地共享组织的资源,以最终达到整合组织资源、提高管理效率的现代化管理思想。在上海的长宁社区为了推进社区内“两新”组织党的建设,运用社区网格化的工作模式取得很好的效果。浙江舟山市推行的网格化管理也极大促进了基层党建工作。本文所指的研究生党建网格化管理模式,就是把每个研究生党员依据培养类型、专业背景、学术团队等特点划分成若干网格状单元,并对每一网格实施动态、全方位管理。这样研究生的基础党组织的组织形式变原先单纯的以学院年级、大类专业为主的纵向链式支部设置优化为低年级为年级、大类专业,高年级以学科、实验室、课题组支部横纵相结合的网格化模式,成立相应的网格党组织,把不论是在校学习还是在外单位培养、实习的研究生党员纳入网格党组织内进行管理,形成横到边、纵到底、条块结合、以块为主、开放式党建工作新格局,有效地减少和消除了党建工作空白点。

(二)研究生党建网格化管理实施路径

1.利用网格细化支部设置,实现从粗放式管理向精细化管理转变《教育部关于全面提高高等教育质量的三十条意见》指出要“创新学生党支部设置方式,加强学生党员的教育、管理和服务”。研究生的组织建设是做好研究生党建工作的基础。在组织设置上,通过在学科、实验室、课题组等建立党的组织并合理地调整研究生党支部的规模,努力使研究生党党员教育与研究生的实践需求相结合、与研究生的学术科研相结合、与研究生的成长成才相结合。党支部建立在能够相对独立完成教学、科研任务的工作实体上,引导研究生党员在日常的工作、学习、生活中加强党性锻炼,提升研究生党员教育的有效性,发挥先锋模范作用。

2.利用网格优化学习方式,实现从被动性学习向主动性学习转变研究生党员思想成熟、独立性强、队伍结构复杂,形成了研究生党员群体成才类型的多样性。由于学习特点的限制,使得许多研究生党员在校期间把更多的时间放在自己的科研学习上,对于支部开展的理论学习重视不够。在这样的背景下,利用网格将支部的学习平台“云”化,利用各类新媒体手段开展支部学习,把各类、各地的党员通过新媒体打破空间地域的限制来实施支部“”、时政学习等常规活动,消除学习对象的空白点。同时网格平台还要注重将研究生党建工作与解决实际问题结合起来。研究生面临经济、学业、就业等多重压力,研究生党建工作要想取得良好效果必须贴近研究生实际,解决他们学习生活中遇到的各种实际问题。这样才能提高平台的吸引力,进而提高党组织的凝聚力。

3.利用网格强化管理机制,实现从静态式管理向动态化管理转变当前的研究生教育的培养体制,很多研究生在校完成一年左右的课程学习后,其余大部分时间都是在各自导师的指导下,在不同的地方开展各自的课题研究和实践活动,并独立完成学位论因此多数研究生党员会因为课题研究、论文实验的需要在校外的企事业单位、科研机构进行学习生活,这样在党支部内部就隐性形成了“流动党员”,这些党员往往没有按照党内流动党员的规定要求进行管理,出现了“真空地带”。依据网格化管理原则可以依据学习单位、区域相近的原则将在外的研究生党员从新整合起来形成在外的“党员之家”,延伸党建工作的手臂,使得在外每一个研究生党员都能够在自己所在的基层党组织中直接参与工作学习,自觉接受党组织的教育、管理和监督,从而为党员保持先进性,发挥先锋模范作用提供了组织基础保证、制度保证。

4.利用网格整合工作资源,实现从单一管理式向齐抓共管式转变长期以来高校研究生党建工作还是集中在学校的组织部门、学生管理部门开展管理。利用网格化管理的优势整合现有各类党建资源和管理力量充分调动各种力量的积极性,并发挥各自的优势,相互配合、协调教育,形成一条思想教育的“统一战线”。通过细致入微的思想教育,帮助研究生党员抵御各种负面影响。同时现代公共行政的“善治”理论指出在管理的过程中更重要的是“培养群体自我管理的能力,支持他们自我管理”。在研究生党建工作中也一样,除了发挥校内外各方面力量的作用外,还要积极挖掘研究生党员自我管理的意识和能力。

四、结语

网格党支部工作思路第5篇

关键词:“三线一网格”;高校;学生党支部

高校学生党建工作是思想政治教育的重中之重,对增强学生党员党性思维、社会责任感和奉献精神,树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义,是促进党建带团建的重要部分。通过学生党员自我学习教育、党建带动团建、群众日常监督,以行政班级为网格,对基层学生党建工作进行优化是宣传和践行新时代中国特色社会主义思想的题中之义。高校学生党支部应结合各院系学生党员的实际情况,大胆创新,创建不同的党支部模式。[1]

一、“三线一网格”模式的概念解析

“三线”管理包括党员自我学习与自我管理线、党建带动团建线、群众日常监督线;“一网格”即将行政班级设为学生基层党建的基础网格。具体来说,学生党员自我学习与自我管理线,即在党委的统一指导下,从学生党员和学生党支部自身出发,通过学生党支部制度建设、基层学生党建队伍建设、学生党员活动室建设等方式,实现学生党员素质的提升和学生党支部的有效管理。党建带动团建线,即进行“以党带团”队伍建设,形成党建带团建良好风气,通过学生党员进小组、进团支部的方式,将学生党员与团学干部两支关键队伍紧密相连,真正发挥学生党员在引领团组织开展工作和活动的作用。群众监督线,即通过制度来保障大学生群众对学生党员的有效监督;利用新媒体拓展群众监督途径,使每个学生党员都在群众的视野中,随时受到群众的监督,从而及时发现学生党员个体和大学生基层党建存在的问题,改进大学生基层党建工作作风和工作方法。组建“一网格”即以行政班级为一网格,并将网格分为各个小组,由学生党员牵头并负责各小组工作,将团干部、不积极参加活动的“局外人”、成绩优秀者、学困生、家庭经济困难学生等融入各小组,采用“一带一”“一帮一”的方式,从相应的各个方面发力,有效帮扶学业、生活、心理等方面存在问题和困难的学生,使学生党员的先锋模范作用、服务群众的品质在日常学习、生活和帮扶活动中得以体现;通过精细化的网格管理,真正实现党建带团建责任到人、落实到位。

二、“三线一网格”模式的建设目标

在“三线一网格”概念明晰的基础上,需要有明确的目标指引“三线一网格”建设具体方向,并在建设目标的基础上,适时调整和创新工作方法。“三线一网格”模式的建设目标为:

(一)制度建设目标

为了有力推动“三线一网格”模式优化高校基层学生党建工作,必须进行制度建设,形成大学生基层党建相关制度,使高校基层学生党建工作有章可循,并且更具针对性。在总体制度方面,需体现制度的严谨性、前瞻性、宏观性,在分类分阶段制度制定方面,应当更注重制度的可行性,制定制度实施细则,从而提高制度执行力和相应效果。

(二)队伍建设目标

以大学生党员为主的队伍建设,首先要提高大学生党员本身的政治素养、政治理论水平,使大学生党员本身成为高校学生基层党建工作的主力军,并在保证大学生党员队伍质量的基础上,动员党员教师、党政领导、校外专家及校友党员的力量,形成全员化的党员辅导团队。一方面,通过党员教师、党政领导、校外专家及校友党员的力量对大学生党员进行全方位、多角度的思想提升和素质培养;另一方面,使全员化的党员辅导团队发挥党员先锋模范作用,在学习和生活中对其他同学进行正确引导和帮扶,从而使大学生党员健康成长,作用得以凸显。

(三)监督管理目标

高校学生党支部作为高校人才培养体系中重要的有机体,不是高高在上的指挥机构,或是与众隔绝的孤岛,它的政治生命力辐射力、凝聚力只有通过群众路线才能凸显。[2]调动团员干部和群众的积极性,形成有力的党团活动助力团和有效的监督系统。通过调动团员干部的积极性,结合学生特点,开展更加喜闻乐见的党团活动,提升党团在大学生中的引领力和影响力。同时,调动群众的监督力量,提升大学生党员服务群众效果,使大学生基层党建更加贴近群众,并具有规范性和示范效应。行政班级这一网格化管理,使大学生党员与学生党支部与各行政班级联系更加紧密,使大学生党员带动班级建设更富实效性,也扩大了党员与党支部的影响力。

三、构建“三线一网格”管理模式,推动高校基层党支部建设

(一)党员自我学习与支部管理线

1.学生党支部制度建设学生党支部作为党员成长的学校,肩负着培养入党积极分子、发展对象的任务及对普通党员进行教育的使命。[3]高校应在党委领导下,构建由党支部书记、辅导员、班主任、专业教师党员指导,学生党员参与、分团委学生干部跟进、助力群众监督的年龄结构合理的学生党支部管理模式。各学院党委、党支部书记、教师党员定期为学生上党课,并组织专题学习;实行教师党员轮班制,与学生党员、积极分子及存在思想困惑等方面的学生近距离沟通,将“面对面”服务常态化。通过制度的建立,明确教师党员的工作职责,对大学生党员、重点发展对象、积极分子思想动态及时跟踪,明确“以党带团”各项活动,规范学生党支部日常运行,并以建设的制度为标准,发动群众对大学生党员进行监督,为大学生基层党建提供制度保障。2.基层学生党建队伍建设成立“三线一网格”工作委员会,由各学院党委负责统筹协调工作;充分调动教职工党员的积极性,组建专业课教师党员和辅导员团队联盟,聘请学校党政干部、马克思主义学院专任教师和杰出党员校友为大学生党员、发展对象、积极分子开展思想提升辅导;聘请专业人员对大学生党员团体进行辅导;邀请部分优秀校友党员为大学生党员讲授如何在工作岗位上奉献自我,为学生党员答疑解惑,用自己的亲身经历来引导大学生党员树立远大崇高理想。学生党支部书记定期组织开展党课学习,提升大学生党员党的基本理论素养,并根据时政要闻和社会热点问题,组织大学生党员开展热烈讨论,使学生党员真正发扬主人翁精神。3.党员活动室建设建立学生党员成长辅导活动场地,场地划分为思想提升辅导室、红色经典书籍读书交流角、时政热点更新栏、优秀学生党员事迹展示区、党团一家成果展示带,形成“一室一角一栏一区一带”的五个“一”学生党员活动场地。这些都有利于学生党员及时净化思想、不断用党的理论武装自己;关注大政方针,跟上党和国家发展的步伐,在此过程中积极向身边的优秀党员看齐。在党团工作成果的基础上,进一步激发学生党员、团员凝心聚力,共同谋划、共同参与积极向上的党团活动,为党团建设注入新的思路。

(二)党建带动团建线

1.“以党带团”队伍建设党建带团建,基础在“建”,关键是“带”,需要加强党团组织的队伍建设,建立以学生党员、团委学生会成员为主,新生同伴辅导员、各班班委为辅的学生干部队伍。采用“学生党员带小组”的方式,即一名大学生党员负责一个学生干部小组,定期进行正确价值观的培养,帮助学生干部树立坚定的理想信念,以党的优良传统、先进发展理念及高尚的精神品质武装学生干部,使大学生党员在引领学生干部的同时实现自我提升,形成党建带动团建,团建促进党建的良好氛围。2.“三带两反馈”工作理念在党建带团建工作中,既需要加强党对共青团的引领,又要发挥共青团对党的跟进作用,在党的思想指导下,推出更多富有创新性、多样化、受欢迎的党团活动,从而使更多大学生能够从多层面、多角度认识党、了解党、热爱党。党建带团建具体而言就是一带思想建设,学院学生党支部要加强对学院团组织的思想政治引领,帮助广大团员青年树立正确的政治方向。二是带组织建设。学生党支部要帮助学院团委改进组织架构,推动团组织的创新与发展。三是带团组织工作的发展。鼓励团员积极发挥自身应有的作用,将党的先进思想内化为团员的自觉行为。“两反馈”是各学院党委统一指导下和学生党支部的帮助下,一使学院团委自身建设应有所改进,二使学院团委为学院学生基层党建工作助力,使学院学生基层党建工作更具活力和创造力。

(三)群众监督线

1.大学生群众监督制度建设大学生群体中群众对大学生党员的监督,是群众借以维护和保障自身根本利益的重要载体,也是遏制高校学生党支部不正之风的有力法宝,严明党支部纪律的有力保障。学院制定《大学生群众监督细则》《大学生党员问题整改记录》《群众谈话记录》《学生党支部信息公开制度》等一系列大学生群众相关制度,以制度来保障群众监督的可行性。2.大学生群众监督意识培养在大学阶段,就必须培养学生的群众监督意识,激发学生政治热情,培养其良好的民主素养和监督技能。开展大学生群众监督主题班会,通过班会的形式,讲授大学生群众监督的重要性,来促使大学生摒弃“观望者”心态,重视群众监督。定期举行群众监督专题讨论会,各班组成兴趣小组,进行社会主义群众监督理论学习,使群众监督更加科学化、合理化,并保证群众监督的实效性。3.拓展群众监督途径针对大学生这一群体的追求简便、快速的特点,在拓展群众监督途径时,首先就是利用新媒体开展群众监督,如学生党支部建立公众微信平台,实时推送党支部建设近况,及“”开展情况,使群众能够及时有效监督。开展网上民主评议,使党建工作更加民主、公平、科学、合理。每班推选一名支部联络员,定期征集群众意见,并在党员大会、党支部会议或党小组会议上进行群众意见的讨论,并及时整改。

(四)行政班级为网格

行政班级作为大学的基本单元,是大学教育的细胞。网格化的精细化、系统化的管理是党建带动各行政班级建设的重要模式。大学生基层党建的网格化管理首先应做到的就是精细化。通过支部联络员兼任民意调查员、生活委员兼任矛盾纠纷化解员、宣传委员兼任政策法规宣传员、权益委员兼任民主制度监督员等班干部“双肩挑”的管理方式,使班干部将班级内部事务与大学生基层党建工作紧密结合,并将工作精力集中于自身职责范围内,关注细节,实现责任到人的精细化管理,建立科学合理、公开透明的考核评价体系。[4]在行政班级内部建立党建带团建小组,小组由班级内部的学生党员或预备党员担任,在尚未发展党员的低年级,党建带团建小组组长由个人申请,群众投票,组织决定选出。各小组其他成员由党团干部、不积极参加活动的“局外人”、成绩优秀者、后进生等组成。在小组日常运行中,党团干部带动“局外人”参加课内外活动,提升此类人群的归属感和集体责任感。小组组长动员成绩优秀者带动后进生,实行“一对一”帮扶,通过“以心交心、以情传情、以力接力”的方式,实现学生党员与问题学生的“零距离”接触,“心暖心”服务[5],从根本上提高基层学生党员质量,推动学生党支部建设,提升基层党建的整体影响力。

四、结语

将教师党员与学生党员紧密结合,并借助校友资源,拓宽了大学生基层党建工作的空间,也为大学生党员提供了更加全面、多维的教育和服务。党团联合,既为团学活动开展指明方向,另一方又使党员活动更具活力和创新性。重视群众监督,加强了大学生基层党建的实效性,也夯实了党的群众基础。以行政班级为大学生基层党建的基本网格,使学生党员真正做到服务群众,实现先进带动后进,实现各班级的整体发展。

参考文献:

[1]汪哲伟.关于当前高校学生党支部建设工作的几点思考[J].思想理论教育导刊,2011(3):92-95.

[2]吴巧慧.新时代高校学生党支部思想政治引领的内涵与路径,思想理论教育导刊,2020(5):146-149.

[3]余乙兵.高校学生党支部育人工作面临的挑战及优化路径,学校党建与思想教育,2020(10):44-45+96.

[4]李涛.高校学生党支部建设的问题及对策思考[J].思想政治工作研究,2014(4):133-135.

网格党支部工作思路第6篇

1.铁路改革深入推进,要求党支部书记要保持思想领先。近年来,随着大规模铁路网建设,大量新技术新装备的运用,铁路已经进入高速、提速、普速铁路并存,速度、密度、载重并举的运输组织模式,运营管理和安全管理难度进一步加大。同时,政企分开、货运组织改革的深入推进,又给铁路转变经济发展方式提出了重大课题。在这样的一个大环境下,要求铁路企业基层党支部书记要迅速找准定位,把握发展大势,始终保持思想领先,在广泛联系群众、发动群众和动员群众方面发挥作用。

2.铁路人才结构变化,要求党支部书记要善于培养人才。近几年,铁路新技术、新装备的运用呈爆发式增长,以服务旅客、服务货主为中心的管理理念不断升级,对经营管理人才、专业技术人才和高技能人才的需求前所未有,迫切需要大力开发既有人力资源。铁路基层生产一线是培养各类人才的沃土,需要基层党支部书记提高人才培养意识,在提高职工队伍整体素质,发现和培养各类人才方面独具慧眼。

3.职工思想多元化趋势,要求党支部书记要创新管理方法。随着社会的发展,稳定铁路企业职工队伍工作面临着内外两方面的压力。从外部来看,信息社会使各种思想交流碰撞,给铁路职工思想带来了一定冲击;从内部来看,职工的各种诉求不断增加,职工队伍的思想状况呈明显多元化发展趋势。这些都给党支部书记思想政治工作带来了新的课题,迫切需要基层党支部书记适应时代的发展,不断创新管理方法。

二、面对新形势新要求,铁路企业基层党支部书记素质差距分析

1.思想解放程度与铁路改革发展速度不相适应。近年来,铁路体制机制改革和高铁运营带来的管理方式变革对铁路人的思想形成了巨大的冲击。在此过程中,一部分党支部书记还没有完全理解改革发展政策,没有看清铁路现代化进程的趋势,对改革发展的规律缺乏足够的认识。自身认识的局限性,导致部分党支部书记思想滞后,在党支部思想政治工作中出现“以其昏昏使人昭昭”的现象。

2.人才培养理念与建设高素质人才队伍要求不相适应。铁路企业党支部书记直接同职工群众打交道,最容易发现基层队伍素质出现的问题,也最利于发现和培养人才。但在现实工作中,一些党支部书记缺乏人才培养理念,对管辖范围内的人才队伍建设目标不明、激励不够、方法不多,有的视野狭窄,没有站在全局一盘棋的角度培养和举荐人才,有的对人才队伍没有给予更多的政治上和生活上的关心,从而造成了人才的流失和浪费。

3.管理创新能力与铁路多元化多样化发展趋势不相适应。一些党支部书记管理理念陈旧,管理知识短缺,管理方法单一:有的对当前思想政治工作中存在的问题缺乏深入的研究,对党员队伍、职工队伍的管理有的定位不高,仅停留在“”等基础性工作上;有的定位不准,把党务工作行政化,解决当前职工思想上的问题针对性不强,针对出现的新情况新问题,管理创新的能力不足。

三、提升党支部书记队伍素质的主要途径

解决好存在的问题,使党支部书记的素质得到持续提升,绝不能头痛医头、脚痛医脚。要充分认识到能力素质的提升,既要有外在环境的支持,也要充分发挥其内动力,形成内外相宜的良好氛围。

1.加强和改进党支部书记教育培训工作,解决外在支持的问题一是完善培训内容,解决短板问题。在传统的党支部书记培训中,培训内容往往局限于党建业务,对新时期赋予党支部书记的思想政治工作、人才队伍培养、安全经营管理等职责没有在培训内容中得到足够的体现,培训内容存在不完整的情况。因此,要消除党支部书记素质的短板,必须从完善培训内容入手,让党支部书记能够及时接受全方位的教育培训,不断更新理念和知识,掌握新方法。思想政治工作培训,既要经常回顾马克思主义哲学,使其学会用基本原理分析和解释当前面临的情况,又要在帮助党支部书记理解中国特色社会主义理论和当前改革发展形势上下功夫,使其在理论知识上融会贯通,这样才能做到“理直气壮”。管理知识培训,既要引进先进的安全管理、经营管理的理念和方法,也要涵盖人力资源管理的相关知识,帮助党支部书记开拓管理思维,拓宽管理眼界,真正做到以人为本开展工作。铁路新技术新装备知识培训,要做到精要管用,能够满足党支部书记应对日常安全生产管理和突发事件的需要。二是创新培训形式,解决死角问题。近些年来,铁路企业十分注重对党支部书记的教育培训工作,每年都会举办脱产培训班,对一线党支部书记进行培训。但脱产培训受时间和空间的限制,其影响还是十分有限。这就需要不断创新党支部书记的培训形式,在消除参训范围死角、培训内容死角上下功夫。可以考虑充分挖掘网络资源,利用铁路内部局域网已全覆盖的优势,建立网上党校,开辟网络学习资源,将党务知识、经营管理知识、人力资源知识、安全生产业务知识等集成于网络平台上,为每一个党支部书记提供一个自主学习空间。三是改进培训方式,解决死学问题。党支部书记从事的工作不同于一般行政工作和专业技术工作,其务虚内容居多,因此最忌教条化。培训中,如果不注重培训方式的改进,一味地以灌输为主,党支部书记对理论知识和业务知识一知半解,知其然不知其所以然,很容易导致工作的教条化,使工作走弯路,甚至偏离方向。因此,需要通过改进培训方式,让纸上谈兵变为活学活用。要加强党支部书记之间的交流,建立党支部书记交流平台,使党支部书记能够及时交流心得与方法。要重视开展案例式教学,注重围绕党支部书记重点和难点工作收集案例引入教学,通过对案例的剖析,举一反三引导党支部书记纠正错误思想,反思工作方法。要多运用启发式教学,在培训中多问为什么、怎么办,引导党支部书记利用所学理论解决实际问题。

网格党支部工作思路第7篇

中图分类号:D262.3 文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)12-042-01

在铁路改革发展的新形势下,铁路专职党支部书记这支队伍肩负着对党员和职工进行思想政治工作,带领职工在铁路改革发展、生产经营中创造良好业绩的历史重任。铁路专职党支部书记队伍建设应该进行哪些方面的改进与完善,从而切实加强队伍建设,让专职党支部书记在推进和谐铁路建设、发挥党支部战斗堡垒作用方面展示更大的作为?这是当前铁路基层党建工作必须要加以解决的重要课题。

一、配优配强,从源头上确保

一是思想上要高度重视。按照“政治坚定、品德优良、事业心强、能力胜任、知识面宽”的岗位标准, 精心挑选基层党支部书记, 特别要注意选配生产一线车间的专职党支部书记,把那些真正能够带好支部班子、带好职工队伍的高素质的党员干部,配备到党支部(总支)书记的岗位上;二是渠道上要灵活多样。要认真研究和解决专职党支部书记的选配方法,把党支部书记的选拔配备同干部人事制度改革结合起来,打破年龄的硬性规定。通过公开选拔、竞争上岗等形式,把复合型干部配备到党支部书记岗位上;三是比例上要有所提高。目前专职支部书记仅占支部书记总数的1/4左右,专兼职比例大致为1:3的状况不利于党支部作用的发挥,建议至少提高到1/3,专兼职比例为1:2的水平。

二、转变观念,从思想上澄清

一是破除“小政工”,树立“大政工”观念,形成党政工团各级组织齐抓共管的格局。同时,树立思想政治工作是政工干部与行政干部共同的责任的观念,真正形成“大政工”格局;二是破除“两张皮”,树立“双纳入”观念。要正确处理安全生产、经营管理与思想政治工作之间的关系,坚持两手抓,两手都要硬,实现“双纳入”,消除“两张皮”。树立思想政治工作是企业改革发展的政策舆论保证, 行政管理工作是思想政治工作的物质资源保证的观念;三是破除“软任务”,树立“硬指标”观念。要建立健全思想政治工作约束机制和检查考核制度, 把思想政治工作的成效作为衡量工作实绩的重要依据, 将软任务变成硬指标, 与生产经营工作同布置、同落实、同考核,从制度上保证思想政治工作落到实处。

三、狠抓培训,从素质上提高

一是培训机制上要规范长久。建议由局党校承担全局专兼职党支部书记培训工作,由局党校承头在增强培训的针对性和提高培训质量上不断摸索,将其纳入局党校干部培训的整体架构与长远规划;二是培训内容上要突出针对性和实用性。按照党支部书记岗位的履职要求,突出培训的针对性和实用性。使全体专兼职党支部书记尽快达到政治理论素质、现场管理能力“双过硬”,思想上、工作上“双进入”;三是培训对象上要全覆盖。要下决心“一竿子插到底”,把全局专职党支部书记脱产轮训一遍,每期培训时间以半个月为宜。对兼职支部书记由党校采取按片区直接送教上门的方式进行轮训。

四、当好后盾,从政策上保障

一是畅通干部成长渠道。要建立健全对专职支部书记定期评议考核,加大干部交流的力度。进一步提高支部书记的待遇,同时为政工干部提供持久、常态的发展空间,促使其政治上不断进步;二是规范工作运转制度。给予政工部门相应的人权、财权、物权,使其充分发挥应有的作用。行政和技术业务部门应当而且必须尊重和发挥政工部门政治引导和监督保证作用,尤其应十分尊重和加强党组织的政治核心作用和监督保证作用。整合党内活动资源,规范检查评比,形成重效果、重过程的评比标准和运行机制。精简党支部的台账资料,减轻党支部负担,优化党支部工作环境;三是建立情绪疏导机制。及时帮助解决他们的困难,激发他们的工作积极性和进取动力。教育党务工作干部, 消除对思想政治工作认识的误区,以积极的工作态度和改革创新的精神, 主动研究新情况, 拿出新办法, 解决新问题,在不断开创政工工作新局面中展示新作为,实现自身的价值。

五、注重实践,从能力上强化

一是换岗交流双促进。对车间党政负责人进行有计划的岗位交流,不断丰富专职党支部书记的管理经验,加强现场管理的能力;团结协调,有效参与车间重要问题决策的能力;结合实际,创造性地抓工作落实的能力,使党政互相理解, 更好地协调。加大机关干部与生产一线车间担任党支部书记的人员进行上下级之间的双向交流力度。加大跨生产领域交流,打破党支部书记长期在一个系统、一个专业领域工作, 工作思路和工作方法仅限于一种模式, 极易形成僵化的思想的弊端,使之在新的工作领域积累经验, 开辟新的工作局面;二是主动指导教技巧。路局、站段党群部门要对专职党支部书记面对面指导,教思路教方法,用经验开阔视野,用教训开启智慧;三是树立典型促提高。召开全局优秀专职党支部书记座谈会,交流体会。宣传推广、参观学习先进党支部的经验,引领专职党支部书记提高工作水平。通过这些举措,使全局运输一线专职党支部书记的组织领导、说服教育、政策宣传、思想政治工作等能力在实践中得到不断提升和强化。

六、不断探索,从方法上创新