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中学课程资源杂志是否被收录?获得过哪些荣誉?

来源:优发表网整理 2024-04-27 17:24:33 6379人看过

中学课程资源杂志 现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等收录。 杂志获得过的荣誉主要包括: 中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、等。

杂志简介

中学课程资源杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首语、理论研讨、教法探究等。于2005年经新闻总署批准的正规刊物。

中学课程资源杂志坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

杂志近年来被引次数是多少?

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007

在2010年的被引次数

0 0 44 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.9778 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007

在2011年的被引次数

0 0 0 34 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0.8947 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次数

0 2 0 0 15 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0 0.1111 0.1111 0.1111 0.9444 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2013年的被引次数

0 3 4 0 0 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1667 0.3889 0.3889 0.3889 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

1 7 3 4 0 0 10 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0357 0.2857 0.3929 0.5357 0.5357 0.5357 0.8929 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次数

1 8 6 2 1 0 0 10 2

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0333 0.3 0.5 0.5667 0.6 0.6 0.6 0.9333 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

3 12 12 3 3 5 0 0 12 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0588 0.2941 0.5294 0.5882 0.6471 0.7451 0.7451 0.7451 0.9804 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 14 7 6 7 2 2 0 0 7

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.08 0.36 0.5 0.62 0.76 0.8 0.84 0.84 0.84 0.98

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

3 29 5 12 12 6 5 2 0 0

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.038 0.4051 0.4684 0.6203 0.7722 0.8481 0.9114 0.9367 0.9367 0.9367

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

49 99 63 34 24 19 6 4 3 0

被本刊自己引用的次数

1 7 1 1 3 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1551 0.4684 0.6677 0.7753 0.8513 0.9114 0.9304 0.943 0.9525 0.9525

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

22 117 65 48 20 21 20 9 6 3

被本刊自己引用的次数

1 9 4 2 2 2 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0649 0.41 0.6018 0.7434 0.8024 0.8643 0.9233 0.9499 0.9676 0.9764

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

6 47 49 26 10 10 7 11 1 1

被本刊自己引用的次数

1 3 5 4 0 1 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0345 0.3046 0.5862 0.7356 0.7931 0.8506 0.8908 0.954 0.9598 0.9655

中学课程资源杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:卷首语、理论研讨、教法探究等。于2005年经新闻总署批准的正规刊物。

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