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中学历史教学杂志

History Teaching in Middle Schools

省级期刊

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中学历史教学学术信息

期刊导航:

中学历史教学杂志,出版地:广东,于1956年经新闻总署批准的正规刊物,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教师发展、教学研讨、学业评价、学生学史等。

  • 主管单位:华南师范大学
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:月刊
  • 主办单位:华南师范大学
  • 创刊:1956年
  • 出版地区:广东
  • 国际刊号:1009-3435
  • 语言:中文
  • 国内刊号:44-1142/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 全年订价:¥288.00
  • 现用名:中学历史教学
  • 邮编:510631
主要栏目:

教学研讨学业评价学生学史图说历史

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>摘要应准确概括全文中心议题,字数为200~300字。所列关键词为3~8个词组,且不应和文题中心词雷同。

<二>摘要应能反映论文的主要内容信息,具有独立性和自含性,一般不超过200字。

<三>采用匿名审稿制度,稿件的最终审定由本刊编委会作出。

<四>文章标题须简洁、具体、鲜明,原则上不要加副标题(原则上不录用加副标题的论文),原则上不超过25个字。

<五>参考文献:采用顺序编码制。著录项目与格式根据国家现行标准:GB/T 7714-2015,信息齐全(作者,标题,出处,年,卷、期、页码等)。

期刊介绍INTRODUCTION

中学历史教学杂志,出版地:广东,于1956年经新闻总署批准的正规刊物,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教师发展、教学研讨、学业评价、学生学史等。

中学历史教学杂志一贯坚持反映中学历史教学与高考的新动态,贴近中学历史教学的实际,对广大师生有着切实的帮助,是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志。

期刊文献LITERATURE

建构主义视角下的高三学生历史学科核心素养培养--以《经济全球化的趋势》一课为例

作者:何兆源 2019年第07期

历史案例教学法对学生“史料实证”能力的培养

作者:吴兴星; 谭瑞娟 2019年第07期

利用历史案例,培育学生历史证据思维能力——以岳麓版《英国的制度创新》为例

作者:陈洁莉 2019年第07期

新课改下中学历史课程资源的开发与利用

作者:李惠康; 訾亚军 2019年第07期

“自问”与“自省”——中学历史教师的反诘式备课路径初探

作者:盛刚 2019年第07期

统计数据CONTRIBUTE

中学历史教学杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

中学历史教学杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

5 9 11 5 4 11 3 1 3 0

被本刊自己引用的次数

2 6 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0943 0.2642 0.4717 0.566 0.6415 0.8491 0.9057 0.9245 0.9811 0.9811

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

5 14 6 5 5 8 8 1 5 1

被本刊自己引用的次数

1 4 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0862 0.3276 0.431 0.5172 0.6034 0.7414 0.8793 0.8966 0.9828 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 9 2 0 5 2 2 1 1 1

被本刊自己引用的次数

3 6 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1154 0.4615 0.5385 0.5385 0.7308 0.8077 0.8846 0.9231 0.9615 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 9 0 2 3 4 3 2 3 0

被本刊自己引用的次数

2 3 0 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0667 0.3667 0.3667 0.4333 0.5333 0.6667 0.7667 0.8333 0.9333 0.9333

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 7 11 1 2 4 1 4 1 2

被本刊自己引用的次数

2 3 3 1 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0541 0.2432 0.5405 0.5676 0.6216 0.7297 0.7568 0.8649 0.8919 0.9459

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

9 7 6 3 3 2 5 4 1 2

被本刊自己引用的次数

7 2 4 2 0 2 2 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.1765 0.3137 0.4314 0.4902 0.549 0.5882 0.6863 0.7647 0.7843 0.8235

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 9 0 3 1 4 0 2 3 2

被本刊自己引用的次数

3 6 0 2 0 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1389 0.3889 0.3889 0.4722 0.5 0.6111 0.6111 0.6667 0.75 0.8056

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

18 56 7 4 3 5 1 1 1 3

被本刊自己引用的次数

8 15 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1488 0.6116 0.6694 0.7025 0.7273 0.7686 0.7769 0.7851 0.7934 0.8182

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

16 43 20 3 2 2 0 0 1 0

被本刊自己引用的次数

10 14 9 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1667 0.6146 0.8229 0.8542 0.875 0.8958 0.8958 0.8958 0.9062 0.9062

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

15 44 40 13 4 3 1 2 1 1

被本刊自己引用的次数

1 10 10 2 1 0 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.1079 0.4245 0.7122 0.8058 0.8345 0.8561 0.8633 0.8777 0.8849 0.8921

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 39 49 36 12 6 0 1 1 2

被本刊自己引用的次数

2 9 8 6 1 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0575 0.2816 0.5632 0.7701 0.8391 0.8736 0.8736 0.8793 0.8851 0.8966

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

6 37 20 26 12 14 8 1 4 0

被本刊自己引用的次数

1 16 3 1 2 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0426 0.305 0.4468 0.6312 0.7163 0.8156 0.8723 0.8794 0.9078 0.9078

常见问题CONTRIBUTE

请问你们是中学历史教学杂志社吗?我们不是杂志社。本站持有《出版物经营许可证》,主要从事杂志订阅与期刊服务,不是任何杂志官网。直投稿件请联系杂志社,地址:广州市中山大道西55号华南师范大学文科楼408室,邮编:510631。

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急着,速度能否更快一些?正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可能会收取一定加急费用。

我可以跟踪进展情况吗?当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

我想知道你们的服务?您好,我们拥有多年丰富的期刊服务经验,可以协助您进行期刊投稿,优化投稿流程,避免频繁碰壁,缩短发表周期,节省您的宝贵时间,让您的学术成果快速发表。

你们网站有什么保障?随着现在各种网站层出不穷,骗子也越来越多,我们实体公司注册,网站国家工信部备案,信息公开,我们的初衷就是专注高质量的服务,客户优先,注重保密,对客户信息安全制定严格的管理制度。

时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

网站有信用有保障吗?建站以来,先后获得7次好评,开通了支付宝信认商家服务,网银在线支付是2005年用户,银行卡号都是2004年注册的,如果有欺骗行为,收款方式都早就被注销了。

更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

chenjia** 回复
2020-02-25 08:42:55

审稿速度确实很快,用了一个月的时间,终审两天就结束了,第一次投稿中学历史教学杂志居然这么顺利,感觉真是人品大爆发啊。

zhaowuy** 回复
2019-07-29 15:39:22

中学历史教学杂志编辑老师人超级好,今天投稿第二天就回复了,让我用笔记录,说出需要改的地方,出刊很快。邮箱通知拟发表在2019年下半年,其实挺快的,点赞。

zhaoxia** 回复
2019-02-25 09:17:51

《中学历史教学》的工作人员还是很认真负责的,编辑修改和校对非常的认真,过程较忙,但是学到很多东西,外审老师提出的意见也很中肯,对文章的修改有很大帮助!推荐投稿哦

kangyao** 回复
2018-10-07 10:45:19

审稿专家认真负责、专业;近年来,编辑部要求审稿专家在1个月内审稿完毕,审稿速度比较快;服务态度很好,凡有疑问,打电话咨询对方都很客气。

wrtg156** 回复
2018-01-17 17:37:59

速度很快,11月中下旬投稿,10天左右审稿意见返回,经一天修改后上传,第二天直接录用,隔了一段时间进行校稿,从投到录用大约一个月吧。

srgdrth** 回复
2017-04-11 17:37:25

杂志总共时间为1个月,效率还是算非常快的。中间有问题与编辑沟通,信息回复也非常及时。审稿人返修给出针对内容的审稿意见3条,编辑给出格式修改意见15条(包括图片格式修改意见)。修改意见很中肯。修改时我针对每条修改意见逐一修改,并给出修改理由后返回。不到2周时间确认录用。

评论

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