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服务学习视角的应用型高校第二课堂比较研究
关键词：服务学习 应用型 高校 第二课堂
首先介绍了服务学习的含义及其教学功能,指出它在提高学生的理论运用能力、促进其知识创新、增强其社会责任感等方面所发挥的作用。然后结合国内外的教学案例进行比较分析,总结出我国应用型高校第二课堂教学存在定位不清、课堂理论与实践脱节、实践流程不规范、行业依托不足等问题。最后通过借鉴国外服务学习的成功经验,结合我国应用型高校第二...
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新常态视域中大学生就创业指导服务提升研究
关键词：高校 就业创业 短板 途径
伴随着我国教育事业的繁荣与发展,高校毕业生数目与日俱增,就业难、创业难成为高校毕业生面临的新难题,这给高校就业创业工作提出了新的更高的要求。同时,党的十八大明确指出,“中国经济呈现出新常态”,社会环境发生了变化,催生出新的就业创业指导服务。首先分析了高校就业创业工作中存在的短板,然后指出新常态视域中对大学生进行就业创业指导服...
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微文化信息流对大学生价值观的影响探析
关键词：微文化信息流 大学生 价值观 影响 对策
青年兴则国家兴,青年强则国家强。作为青年的中坚力量,多年来大学生的成长一直受到党和国家的高度重视。但在这个日益凸显个性化的时代,微文化信息流对大学生价值观的影响越来越大,需要加强对此的研究。从微文化信息流影响下引导大学生树立正确价值观的必要性出发,就微文化信息流对大学生价值观产生的积极影响和消极影响展开进一步的探讨,最后得...
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问题驱动专题教学模式在高校思政课中的应用——以《思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
关键词：思政课 问题教学 专题教学 概论
问题驱动专题教学法,就是依据教学目标,按照课程内容的内在思想和逻辑关系,将教材内容重新建构为既有先后连接又相对独立的若干个专题,把专题内容中的重点、难点和疑点转化成一系列的问题,形成相互联系、层层递进的问题逻辑链,并围绕着“问题”相对集中深入地进行教学的一种课堂教学模式。鉴于《思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称...
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基于雨课堂的中药学课程教学应用研究
关键词：雨课堂 中药学 课堂教学
根据中药学课程教学内容的特点,以信息化教学为基础,设计教学方法,并以中医中药学院2018级中药学专业学生为研究对象,在微信公众号雨课堂上,通过实验组和对照组教学效果的调查研究和实施,提出基于雨课堂的中药学课程教学研究。通过数据处理,比较两个组的学生评价和理论考核结果,得出基于雨课堂的中药学课程教学研究能有效激发学生学习兴趣,提高...
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青少年校园欺凌现象及应对策略研究
关键词：学生安全 校园欺凌 解决方案
随着青少年的心理健康问题引发越来越多的社会关注,各种校园欺凌事件也暴露出来。当前校园欺凌具有低龄化、手段多样性、残忍性和隐秘性等显著特征,校园欺凌的原因也很复杂,主要包括缺乏学校教育、家庭防线与个人认知。在结合国外成功经验的基础上,从社会防范、情境防范和法律防范三条防线入手,针对现状,构建有效的防范校园欺凌的对策。
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高校三全育人的实现路径和保障机制研究
关键词：高等院校 三全育人 实现路径 保障机制
2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程、全员、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。基于国家教育部门对高等教育的要求,高等院校应积极探索“三全育人”的实施机制。主要阐述高校三全育人的整体规划,探讨高校三全育人的实现路径和保障机制。
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网络暴力文化对大学生意识形态的影响探析——以江苏大学部分学生为例
关键词：网络暴力文化 大学生 意识形态 影响
网络暴力事件作为网络活动的极端负面行为,对大学生的意识形态有负面影响。应进一步研究网络暴力文化对大学生的影响,减弱网络暴力文化的蔓延,引导大学生树立正确的价值观,提升思想道德修养,并有效规范其网络行为。以江苏大学部分学生为研究对象,采取定量分析法,了解不同的学生群体对网络暴力文化的了解、参与、成因,并提出合理的治理对策,引导...
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基于手机网络的农村初中生英语移动学习研究——以江西省都昌县滨湖村为例
关键词：手机 网络英语 移动学习 农村初中生
信息时代下,移动学习成为新兴学习模式,为学生提供了更多元的教育资源。从农村初中生的角度出发,探索基于手机网络的移动学习在农村初中英语课外学习中应用的可能性,并结合农村初中生家长与英语教师的意见,探索家长与教师如何对学生的英语移动学习进行监管引导。分析农村初中生在英语移动学习过程中存在的问题,提出相应建议,为农村初中生提高英...
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应用型高校无机化学考核方式改革初探
关键词：无机化学 考核方式 改革
无机化学的教学质量与教学效果会影响学生对专业的认知态度,进而在一定程度上影响学生对后续课程的学习。根据应用型本科院校无机化学教学考核中存在的问题,提出“平时成绩+期末考试成绩”相结合的综合评定方式,“出勤率10%+课堂参与率10%+课后作业10%+随堂测验20%(两次测验个占10%)+课程小论文10%+课堂演讲10%+期末成绩30%”,激发了低年级学生...
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生态翻译视角的中国特色词汇英译——以政治文献为例
关键词：生态翻译学 中国特色词汇 政治文献 英译
生态翻译学将翻译与自然环境进行类比,译者凭借自身的主观能动性和自主选择性,从语言、交际和文化三个维度出发,追求作者、译者、读者三方的和谐。中国特色文化词汇是政治文献英译的主要内容,其翻译效果对于国家文化的传播影响力和国家形象来说十分重要。以生态翻译学为理论指导,对政治文献的中国特色文化词汇英译作出思考。
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“以学生为中心”大学生自主管理模式研究
关键词：高校学生 自主管理 班级建设 以学生为中心
研究“以学生为中心”的大学生自主管理模式主要关注点在大学生班级建设上。在现有基础上,将学生自主管理改革深入班级,打通高校学生自主管理“最后一公里”,由现在的少数学生参与变为“全员参与”。特别是注重班级建设,按照学生兴趣、爱好、特长,将班级学生划分为若干小组,变过去学生组织牵引模式为人人参与、人人发力、人人驱动的自主管理模式...
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试论学术期刊责任编辑素质的实现对策
关键词：学术期刊 责任编辑 编辑素质 素质提升
政治素质、道德素质、专业素质、业务素质是学术期刊责任编辑应具备的基本素质。选题策划、审稿、编辑加工等出版流程中的环节是编辑工作的核心。从选题策划环节的政治素质提升、审稿环节的专业素质提升、编辑加工环节的业务素质提升、其他出版环节的道德素质提升四方面来探讨学术期刊责任编辑素质的实现对策,促进高水平、高素质编辑队伍建设,为...
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翻转课堂对外语专业学生思辨能力培养的研究
关键词：翻转课堂 外语学生 思辨能力
通过对现阶段培养学生思辨能力面临的现实问题进行研究,讨论引入“三主式”教学理念的可行性。依托现代化教学平台,结合翻转课堂线上线下教学的特点,充分利用“课前”“课中”“课后”三个阶段,将思辨能力培养和翻转课堂教学模式有机结合,分阶段导入思辨能力提升设计,旨在研究如何在翻转课堂授课模式中培养外语学生的思辨能力。
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护理英语应用混合式教学初探——以测量生命体征技术内容为例
关键词：护理英语 混合式教学 生命体征
当前《临床护理英语实践》教学采用传统授课方式,存在很多问题。基于此,探讨在《临床护理英语实践》课程测量生命体征技术中应用混合式教学,并与传统教学相对比。结果显示,采用混合式教学的班级,该项成绩平均得分明显高于应用传统教学法班级。说明混合式教学有利于调动学生学习主动性,提升了其护理英语实践操作技能与实际英语交流能力,提高教学...
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教育生态学视域中大学英语翻转课堂模式构建
关键词：教育生态学 大学英语 翻转课堂模式构建
教育生态课堂形势下,如何利用翻转课堂的教育模式,有效地促进教师、学生、教学环境三者实现生态化平衡,促进大学英语学习效能,值得深入探讨。选取长春师范大学2018级的两个本科班为实验对象,开展等组对照实验。研究表明,翻转课堂教学模式下的大学生英语生态课堂的教学能够提高学习者英语学习能力,激发学生学习的主动性及学习动力。教育生态学视...
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本科翻译专业实践量“套餐”式改革
关键词：翻译专业 翻译实践量
翻译作为一个重视实践的专业,其对翻译实践教学的实用性和可行性有着更高的要求,而翻译实践的考查作为翻译实践教学质量评价中的重要环节,其对翻译专业实践的推动作用是毋庸置疑的。在分析国内常见翻译实践考查形式的基础上,以吉林外国语大学高级翻译学院的翻译实践量“套餐”式改革为例,探讨了翻译专业本科实践考核部分改革的一种新的模式,以期...
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免疫学检验课程“互联网+教学”改革之探索
关键词：临床免疫学 检验技术 互联网 教学
免疫学检验课程“互联网+教学”改革,目的是探索如何将互联网技术与传统教学相融合,让其更好地为教学服务。在实践中,尝试与学生争夺手机使用权,让学生用手机完成部分学习和考核任务;尝试用微课和虚拟仿真课弥补实践课程的不足之处。这些尝试,使课堂更具有吸引力,使学生的教学参与度更高,使实验课的范围更广、实践性更强,使“互联网+技术”成为...
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技能赛项下高职营销“课程一体化”教学探索
关键词：技能赛项 课程一体化 教学体系
由教育部举办的高职组“市场营销技能”赛项,包括营销实战展示、商务数据分析、情境营销三个模块,需要参赛学生具备专业综合能力,具有独立分析与解决问题的能力。依据高职市场营销技能赛项对学生的要求,设计了高职营销专业“课程一体化”的教学体系,包括“教学知识体系、教学互动、教学动态评估系统”等方面设计,实现教学体系的改革与完善,提升...
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基于SPOC的翻转课堂教学实践研究——以《英语语言综合技能拓展》课程为例
关键词：spoc 翻转课堂教学模式 英语语言 综合技能
在分析高职商务英语专业教学改革走向、移动教学模式的基础上,依托超星学习通为云平台,构建了基于SPOC的翻转课堂教学模式,使师生交流真正做到不受时间和空间的限制,随时随地、有条不紊地进行,有助于学生英语能力与教学质量的提升。一个学年的教学实践结果显示,相比于传统教学模式,基于SPOC的翻转课堂教学,不仅可以打破学生平时成绩全部是教师凭...
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书法实践与中小学生个性发展的问题与价值
关键词：书法 中小学生 个性 价值
书法实践在塑造中小学生健康向上的个性方面有较为重要的价值,可以实现个性与传统的融汇对接,有助于开展以书法美感为基础的个性训练,正确把握心理特征与个性的关系。但依然存在一些问题,比如脱离书法传统,错把习气当成个性,为了追求个性走入极端等。通过对上述问题的分析,论述书法实践对中小学生个性发展的价值,探讨解决问题的合理对策。
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基于POA的英语专业课堂实践
关键词：poa 英语专业 课堂实践
产出导向法(POA)是中国学者依据中国国情提出的外语课堂教学理论。为了提供更多POA实践研究成果,将其运用到英语专业本科生的课堂中,进行为期两周的课堂实践。研究发现,学生在选词填空测试中未见显著差异,在词义匹配、翻译和总分中均见显著差异。造成这种差异的原因是,各种题型考查的内容是否是POA促成环节中的目标语言项。最后辅以问卷调查,以...
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高校运用微信开展学生党建工作的现状与对策
关键词：高校党建工作 微信平台 优势 问题 解决措施
目前诸多类型的网络社交媒体正处于快速发展中,微信作为一种具有较高普及和覆盖率的App,已经成功进入到大学生的生活中。高校的党建工作也受到环境影响,开始使用微信平台开展相关工作,但在使用过程中存在一些问题。从微信平台上开展党建工作的优势分析入手,分析其中问题所在,提出相应的解决方案,希望为今后的高校微信平台党建工作开展提供一些帮...
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魔术作品定义之重构
关键词：魔术作品 魔术技巧 魔术效果 著作权法
我国著作权法明确将魔术作品纳入保护范围。在立法中,魔术作品的定义是“通过形体动作和技巧表现”。在司法实践中,将魔术作品界定为“魔术中呈现给观众的形体动作、姿势的表达”。如上定义有明显的不完善之处,不利于保护魔术作品,实现立法者的初衷。通过辩证分析当前定义,从两个方面补充完善魔术作品的定义,尝试为魔术作品的立法保护和司法实践...
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论中国法治语境下规范违反说之提倡
关键词：刑法解释 法益保护 规范违反 目的
当前刑法的目的是维护规范,同时在规范维护的背后也蕴含着保护法益的目的。规范维护有关行为和道德秩序,能在解释中严格遵循规定,为公众提供行为标准,发挥积极的一般预防作用;而面对社会风险,刑法的反应需要适当地推进到行为的处理,这正好符合法益保护论的本质。将法益保护与规范违反结合起来对刑法进行解释,不仅可能,且极具现实意义。
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论有限责任公司股东退出机制之务实构建
关键词：公司僵局 股东退出 股权转让 股权回购
有限责任公司的股东须按认缴资本出资,股东不能像普通合伙一样要求退伙,也不能直接“开除”股东,导致在现行法律框架之下,当出现经营管理上的分歧等情况时,很难强制要求股东退出,使公司陷入僵局、决策层分裂,甚至导致公司倒闭清散。为解决股东退出难的问题,从务实角度出发,理论结合实践案例,以期探讨“股东退出”机制的构建。
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制度与家庭的交叉防范——基于“日常生活理论”谈未成年人犯罪预防
关键词：未成年人犯罪 日常生活理论 犯罪防范
未成年人犯罪问题一直持续引起学界与社会的广泛关注。基于“日常生活理论”对犯罪行为进行定义,提出从犯罪动机、犯罪适合对象、犯罪监管方式三个方面对未成年人犯罪进行防范,可以得出对未成年人犯罪的防范不能单方面关注法律、法规、制度的设立或家庭监管,应当从法律、法规、制度与家庭监管进行互动入手,从而在两大方面对未成年人犯罪进行交叉...
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分析见义勇为制度的民法体系归属
关键词：见义勇为 制度 民法体系
在我国民法总则中规定了无因管理和见义勇为双轨制的立法模式,在法律使用中还存在着较大的问题,在实际法律事故发生时无法做到很好地辨别。见义勇为是一种更高层次的无因管理行为,被救助人的法律地位不如无因管理中的无因管理人,在价值评价上存在着相应的矛盾,在判定上也存在较大的难度。通过梳理双轨制立法模式,发现无因管理和见义勇为之间并不...
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工会视角的群体性劳动争议的预防与处置
关键词：工会 劳动者 群体性 劳资纠纷
群体性劳资纠纷的爆发率近年来呈现出井喷式增长,其巨大的社会影响力一直是我们所需要警惕的。很多群体性争议因不当处理继而导致事态进一步扩大,造成了不良的社会影响,凸显出当前预防与处置存在漏洞与不足,需要进一步优化。同时,我们也逐渐发现工会在处置群体性争议时具有无可比拟的优势,故需要讨论工会视角的群体性劳动争议的预防与处置方法。...
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新型城镇化进程中贵州城市民族关系现状研究——以安顺市为例
关键词：新型城镇化 城市民族关系 现状
随着安顺市新型城化进程的加快,在中央促进民族地区发展相关政策指导下,偏远山区少数民族人口流入安顺市城镇规划的各个乡镇。少数民族流动人口代表安顺市经济发展、城镇化进步的必然结果和具体体现。新型城镇化进程中安顺市民族关系的现状为:一是建立了完善的城镇少数民族服务体系,加快推进民族地区易地扶贫搬迁工作;二是安顺市民贸民品优惠政...
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理性选择视角的农村养老保险参保意愿研究
关键词：农村养老保险制度 理性选择 理论参保 选择路径
以理性选择理论为视角,对中国农村养老保险制度参保意愿进行分析研究,同时提出相关的建议措施。“理性经济人”假设是理性选择理论的核心问题,首先提出如今农村基本养老保险制度实施存在的问题,后又基于这一“理性经济人”假设,分析了农民在选择投保与选择何种投保档次中的策略选择,并进行了深层次的原因分析,最后又从理性选择理论的角度提出完...
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养老服务机构“准入”的发展困境及对策研究
关键词：人口老龄化 养老服务 机构准入
老龄化、高龄化、失能化和空巢化“四化叠加”的“银发浪潮”对我国的养老服务业提出了严峻的挑战。取消“设立许可”并未让养老机构的“准入”一帆风顺,不但加重了民非养老机构的设立程序,同时地方立法滞后导致“登记备案”部分回归“设立许可模式”,养老服务行业从业人员缺乏“准入”门槛也导致服务人员质量的参差不齐,严重制约了我国养老服务...
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本土化视角的社会工作者的修养
关键词：本土化视角 修养 社会工作职业化 社会工作者
随着社会工作职业化的不断发展,越来越多的人投身于社会工作职业。但是,就社会工作从业现状来看,还存在职业的专业化程度低、职业尊严不高、人才流失严重、职业制度不完善和本土化不足等问题。任何职业的本土化、专业化都离不开修养的道德支撑。从中国本土的社会文化环境出发,挖掘社会工作者修养的内涵,提出社会工作者修养提升的路径,使社会工作...
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正向行为支持干预多动症儿童的调查
关键词：多动症 正向行为支持 行为疗法
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种心理障碍的神经类型问题,ADHD的儿童注意力不集中,或者有不计后果的行为。对于这些儿童我们需要尽早发现,并且让其接受治疗,否者会对儿童以后的发展造成很大影响。正向行为支持是近年来使用较为广泛的一种干预办法,已经有研究将正向行为支持应用于多动症儿童的干预。ADHD用教育的方法扩大个人行为方式系统改变个人...
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通勤成本上升对出行意愿的影响——基于南京地铁调价的分析
关键词：地铁 通勤成本 出行意愿
地铁准时、快速、大运量的特点使其具有较强的不可替代性,并逐渐成为居民出行的主要工具。2019年3月底,南京地铁实行新的“2元4公里”里程分段计价票制,通勤成本显著增加。通过问卷调查对地铁调价所导致的通勤成本上升的影响进行研究,发现地铁票价上涨对通勤者行为的影响较小,较好地平衡了地铁的公益性与经济性。
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浅析商业银行结构性存款
关键词：商业银行 结构性存款资管新规
结构性存款是一种新兴揽储工具及收益增值产品,目前处于快速增长的阶段。然而在高速发展的同时,出现了“假”结构、监管不“力”、口径不“一”等问题。首先阐述了结构性存款部分内容,其次分析了结构性存款目前的发展状况和存在的问题,最后就如何解决结构性存款存在的问题从宏观层面、商业银行层面和投资者层面提出了一些建议。
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信息技术投入对物流企业财务绩效影响的研究——以上市公司数据为例
关键词：物流业 信息技术 财务绩效 实证分析
随着经济的快速发展及产业结构和消费的升级,依托于“互联网+”产生的物流业作为新兴行业,同样要紧跟时代潮流,推陈出新,为新时代中国经济发展提供有力支撑。而物流业中,信息技术投入对物流企业财务绩效的影响至关重要。因此,基于国家政策、行业环境和企业本身三个维度的研究背景,通过实证分析,探究信息技术投入对物流企业财务绩效的作用机制,有...
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新时代背景下人才生态环境优化对策研究——以大连市为例
关键词：大连市 人才 生态经济 发展
优越的生态环境对引进人才、培育人才、采用人才并让人才充分发挥才能是极其关键的,进而在一定程度上影响着地区经济发展状况与发展水平。以大连市为个例,通过调查研究,认为大连市人才生态优化过程中存在的不足之处在于企业文化滞后、人才评价体系不科学、人才激励机制效果不佳。为优化大连市人才生态,应该创新企业文化、构建科学的人才评价体系...
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题目功能对等下英译比较赏析——以《归园田居(其一)》为例
关键词：功能对等 汉诗英
文学翻译难,诗歌翻译则更难。诗词的意象、诗歌的韵律、诗人的情感等皆是译者在翻译过程中所要考虑的因素,即所谓的“对等”。上世纪60年代末,翻译学家奈达(Eugene Nida)“功能对等”理论的提出对翻译实践具有重要的指导意义。将奈达的“功能对等”应用于赏析诗歌翻译中,以汪榕培和宇文所安对陶渊明《归园田居(其一)》的译本为例,分析两位翻译家...
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旅游景区限令、禁止类公示语日文译写误译探析
关键词：景区公示语 日文译写 限令禁止用语 误译
如今我国与世界各国的交流越来越紧密深入,旅游景区作为面向外国游客展现我国山川物貌、风土人情的窗口,在文化交流中发挥着重要的作用。然而,一些旅游风景区公示语的日文译写却错误频出,极大地影响了我国的大国风范,降低了我国的日语教育水准,亟待纠正整改。从部分景区的日文译写问题出发,对其原因进行了调查与分析,旨在更好地解决当今景区公示...
