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清华大学教育研究杂志 清华大学教育研究杂志 清华大学教育研究
CSSCI南大核心期刊
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清华大学教育研究杂志

Research On Education Tsinghua University

主管单位:教育部
主办单位:清华大学
国际刊号:1001-4519
国内刊号:11-1610/G4
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 408.00
创刊:1980
类别:社会科学II
周期:双月刊
发行:北京
语言:中文
起订时间:
邮编:100084
主编:王孙禺
曾用名:清华大学教育研究
出版社:行政事业单位类
库存:199
邮发:80-104
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清华大学教育研究杂志简介

《清华大学教育研究》(双月刊)创刊于1985年,是中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的综合性教育刊物。办刊宗旨:百花齐放,百家争鸣、理论与实践相结合。

《清华大学教育研究》主要内容:教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文,教育改革与试验的研究报告,教育调查,学术动态,研究综述,书刊评介等。

《清华大学教育研究》读者对象:国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。本刊是高等教育类核心期刊,中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊,中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。

清华大学教育研究杂志投稿须知
清华大学教育研究杂志审稿
1-3个月
清华大学教育研究杂志征稿要求

1.应注明作者姓名、工作单位、所在省市、通信地址、电话、email。

2.文章的标题、摘要、关键词、作者工作单位要求译成英文,放在文章末尾。作者姓名用汉语拼音。

3.作者简介应有姓名、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向,放在标题页下方。

清华大学教育研究杂志数据分析
年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

15 103 130 192 152 209 156 154 134 157

被本刊自己引用的次数

0 3 3 4 2 1 3 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.01 0.0785 0.165 0.2927 0.3939 0.5329 0.6367 0.7392 0.8283 0.9328

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

24 120 133 138 167 143 191 159 145 100

被本刊自己引用的次数

1 2 4 1 2 1 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0152 0.0912 0.1754 0.2628 0.3686 0.4592 0.5801 0.6808 0.7726 0.836

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

28 151 159 126 130 161 148 172 139 123

被本刊自己引用的次数

1 4 4 0 2 1 2 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.0166 0.1064 0.201 0.2759 0.3532 0.4489 0.5369 0.6391 0.7218 0.7949

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

23 181 195 191 127 143 151 114 190 126

被本刊自己引用的次数

2 4 1 4 0 1 3 0 5 2

被引次数的累积百分比

0.0124 0.1099 0.2149 0.3177 0.3861 0.4631 0.5444 0.6058 0.7081 0.776

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

16 95 267 173 182 135 121 170 118 196

被本刊自己引用的次数

2 1 0 2 1 3 0 2 0 1

被引次数的累积百分比

0.0077 0.0538 0.1831 0.2668 0.355 0.4203 0.4789 0.5613 0.6184 0.7133

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

29 195 142 266 196 209 124 119 160 105

被本刊自己引用的次数

1 5 4 4 0 2 3 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0133 0.1025 0.1674 0.2891 0.3788 0.4744 0.5311 0.5855 0.6587 0.7068

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

29 191 259 154 244 176 214 116 95 133

被本刊自己引用的次数

1 7 2 7 0 1 4 2 0 3

被引次数的累积百分比

0.0124 0.0943 0.2052 0.2712 0.3757 0.4512 0.5428 0.5925 0.6332 0.6902

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

25 155 337 250 151 250 185 163 122 100

被本刊自己引用的次数

0 3 2 0 0 1 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0099 0.0713 0.2049 0.304 0.3639 0.4629 0.5363 0.6009 0.6492 0.6889

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

39 145 331 445 231 132 226 153 171 97

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0139 0.0656 0.1836 0.3422 0.4246 0.4717 0.5522 0.6068 0.6677 0.7023

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

33 345 233 380 398 200 120 162 114 149

被本刊自己引用的次数

0 1 3 2 2 0 3 1 0 4

被引次数的累积百分比

0.0115 0.1312 0.2122 0.3441 0.4823 0.5517 0.5934 0.6497 0.6892 0.741

清华大学教育研究杂志学术成果年代分布统计

清华大学教育研究杂志影响因子

清华大学教育研究杂志发文量

清华大学教育研究杂志总被引频次

清华大学教育研究杂志往期文章
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    关键词:美国大学    自由教育    通识教育    历史考察    

    本文从教育理念和教育内容两个层面入手,对美国大学自由教育和通识教育的生成、变化、基本特征以及近年来的发展趋势进行了研究。研究表明,自17世纪至今,自由教育和通识教育的发展变化大致呈现为四个不同的发展阶段。而自20世纪90年代以来,尽管在理念和课程设置等方面自由教育和通识教育仍然存在差异,但与二战之前相比,两者之间呈现出越来越多的...

  • 拔尖与创新:精英成长的张力

    关键词:拔尖创新人才    以科学为业    大众高等教育时代    精英教育    

    拔尖与创新之间存在价值冲突,拔尖的目标是"不能失败",而创新的前提是"不怕失败",本文聚焦于"拔尖创新人才"培养,对以"拔尖模式"培养"基础学科领军人才"的内外困难进行探究。研究发现,"拔尖"既是大众高等教育时代精英教育维持地位的策略,也是功利主义教育侵蚀的结果,在学术职业内部,它表现为求真、求誉与逐利等诉求之间的张力、成功学的强制性流...

  • 从就业能力到创业能力:大学课程的挑战与应对

    关键词:创业能力    高等教育    工作世界    大学课程    

    高等教育向创业转移是中国高等教育发展的重要趋势。为加强高等教育与工作世界紧密联系,应以创业能力发展为中心重新界定高等教育的基本目标。创业是一种职业环境最不确定条件下的就业,通过创业能力的发展可以很好地解决毕业生的就业技能与职业实际需求不相匹配的问题。调查研究发现:创业能力聚焦于通用能力、社会技能和个性发展等方面的内容,也...

  • 去哪上大学?--高等教育就学地选择的影响因素研究

    关键词:高等教育    就学地    大学生    

    高等教育就学地的选择,既包括对高校的选择,也包括对城市的选择。本文基于2017-2018年对全国14个省份19所本科院校共2747名在校学生的问卷调查,从影响主体、个人动机、城市因素、大学因素四个方面分析影响学生高等教育就学地选择的因素。数据显示,在选择就学地时,父母是最重要的影响主体,其次是亲友社会网络,而市场的介入程度还不高;学生的高等...

  • 追求公平而有质量的教育:新时期城乡义务教育质量差距的影响因素与均衡策略

    关键词:义务教育质量    城乡差距    影响因素    均衡政策    

    集权取向的农村义务教育财政体制改革,以及国家对农村义务教育持续的倾斜性投入,有效地缩小了城乡义务教育资源投入方面的差距,然而城乡义务教育质量上的梯度落差却依然明显。本文基于全国基线调查数据(CEPS),使用分层线性回归模型和夏普利值分解方法,对当前城乡义务教育质量差距及其影响因素进行实证分析。结果显示,从中心城区到边缘农村,学生...

  • 构建中国特色评价体系 推进世界一流大学建设

    关键词:世界一流大学    成效评价    指数    

    以习近平同志为核心的党中央为我国高等教育谋篇布局,绘制出"双一流"建设蓝图。随着建设高校及建设学科名单的公布,我国"双一流"建设正式转入推进实施阶段,各建设高校聚焦点也转向以建设为重。由于评价对建设的导向作用,"双一流"建设的评价问题成为大学关注热点。本文提出具有中国特色的世界一流大学建设评价体系"一个目标""两个策略""三个视角"...

  • “双一流”建设背景下中美研究型大学“学科”发展模式比较研究

    关键词:双一流建设    学科建设    研究型大学    中美比较    

    本文提出"学科"具有权力-知识-组织三元结构,并在此基础上开展了中国和美国研究型大学在学科内涵、学科分类以及学科规模与学科评价三方面的比较研究,从中举例分析清华大学及我国若干"双一流"理工学科与美国若干所顶尖研究型大学的学科性发展指标,从而挖掘美国研究型大学值得我国学习借鉴的特征,反思我国以学科建设推动高等教育发展的战略优势与...

常见问题

期刊推荐有费用吗?

从2003年国家取消对学术类期刊的补助以来就开始收费了,因为学术期刊由于其理论性、学术性较强,决定了其发行面比较狭窄,发行量狭小,发行收入入不敷出。由于学术期刊的经费投入太少,甚至有的单位将其放入市场之中,不可避免地使这些期刊的经济状况捉襟见肘。学术期刊适当收取费用,或多或少地可以减轻经费压力。正因为如此,适当收取费用就具有现实的合理性和逻辑的可行性。

不成功可以退款吗?

本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面中止订单,是不能退款的。

时间是否可控?

根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把的进度做到可控,一般是1-3个月见刊,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

着急,速度能否更快一些?

正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可以会收取一定加急费用。

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当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

我想知道你们的服务?

虽然每天面对客服的需求千差万别,但我们只能保证尽我们的努力满足您的要求,为您提供帮助,如果您的某个要求没得到满足,我们首先说声抱歉,也请您不要失望,有问题还请继续提问,我们竭诚为您服务

你们网站有什么保障?

随着现在各种网站层出不群的诞生,骗子也越来越多,我们实体公司注册,实体办公,网站国家工信部备案,信息公开,可以查询,公司有投资人投了几百万,从创办初衷我们就是专注高质量的服务,客户优先,注重质量。我们的具有保密性,我们对合作过程中的客户信息安全制定严格的管理制度。

清华大学教育研究杂志网友评论
较新评论
wangsun** 的评论:

基本上都能通过一审二审然后到终审阶段,让我印象最深刻的是清华大学教育研究杂志审稿周期短,1个月内初审给了修改意见,编辑很认真负责,修改意见也不错,即使是到了最终审大家也不要盲目乐观,进入终审,要么就是文章写得非常好,直接录用,要么就是即将面临退稿

2019-11-29 10:45:18 回复
xujingx** 的评论:

清华大学教育研究杂志编辑部老师很热情,很负责,听别人说综述的第一作者要写导师的名字,我还是写了我自己的名字,我觉得我写的很好,创新性也够,一定会中,果然两个多月后直接小修录用,非常迅速,录用证明很快就通过邮件发过来了,除了感谢外只能点赞。

2019-09-04 09:52:47 回复
weiwuya** 的评论:

清华大学教育研究杂志审稿时间3个月多一些,时间有点长,先是外审了一个半月,回来直接说没有创新性,庆幸没有直接退稿,编辑给了退修,重新修改了之后再审,大概快两个月,最后一次修改格式,修改后两个星期左右录用,不说了,顶一下。

2019-08-21 15:22:28 回复
lvzhuan** 的评论:

杂志审稿人很仔细,很小的格式错误都给你指出,2个月的审稿周期,还算是快的,只是退修后补数据用了一个月,再把修改稿返回,修改稿提交后当天就录用了,整个投稿过程中没有询问或催促过编辑部。

2019-08-08 09:50:49 回复
fuqinba** 的评论:

清华大学教育研究杂志速度还是很快的,修改后录用,编辑部效率非常高,回邮件也很及时。每一步都有邮件通知,非常细心。我投过其他杂志,在这一点上,都没这个杂志做的好。对于编辑部的态度,赞10个都不为过,不厌其烦,认真负责。

2019-03-12 11:20:26 回复
shiluoq** 的评论:

文章挺有难度,但都很地道,卖家发货速度很快,快递也非常给力。全是新书而且是正版,比去报刊亭买划算算多了。

2019-02-13 16:14:10 回复
herhjrd** 的评论:

一起拍了四套书。每本书都是那个时候到达,快递很满意,客服人也很不错,爽快,耐心,以后买书就是你家了!!多来点优惠就更好了!

2019-01-21 10:49:57 回复
chenchu** 的评论:

杂志质量非常好,里边的内容更是精彩,里边的哲理性知识很多,非常满意,很不错的一次购物。

2018-12-24 10:05:52 回复
fsegfhw** 的评论:

文化对人的生活何工作密切关联。阅读会有收获。《清华大学教育研究》杂志是清华大学主办的专业性教育类刊物。对于我来说无疑是一本令人兴奋的杂志,发表之家真心赞!

2018-11-06 14:39:53 回复
jiayuet** 的评论:

清华大学教育研究杂志文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性和实用性,对自己文章提升有很大帮助!是一个不错的杂志!值得订阅!!

2018-10-09 11:24:34 回复
dafgew_** 的评论:

人们满脑子想得都是算计,周围也都是算计,在这个冰冷的世界内心冷漠无情,只有当读这本书时内心才会有一丝温暖。

2018-09-19 17:21:21 回复
qinling** 的评论:

根据书目去买的,内容还没开始看。侧面有些破损,应该是运输造成的,客服还是及时做了处理。但总体来说是新的正版的。要开始读书了~!!

2018-08-15 17:01:19 回复
jfkwer_** 的评论:

在发表之家上买书好几年了,图书全,实惠、正版、快递快,收到了,很满意,不错的图书,《清华大学教育研究》封面设计精美,印刷清晰,纸张不错,是正版图书。

2018-07-31 16:32:03 回复
chenshu** 的评论:

货到的很快,快递给力,随便翻了翻,里面也没有破损之类的问题,应该是正品。之前就是在这家买的,感觉都不错,包装的也很好,书角没有破损。好评,想买的同学就别犹豫了,发表之家很给力,快递很速度

2017-08-24 09:35:48 回复
nathan** 的评论:

历时整整三个月,编辑很负责,因为自己文章里面有一个图的表述有问题而来回修改,因为毕业在即,向编辑部发信恳请加急处理,编辑很好,虽然过程很艰辛,最后终于在学校要求的截止日期之前拿到了录用通知!对《清华大学教育研究》编辑部表示感谢!

2017-05-23 15:15:36 回复
asgv** 的评论:

整个投稿过程历时2个半月,算是正常,本人硕士期间的第一篇文章;之前看过很多朋友对这本杂志的评论,我个人觉得如果文章做的有一定的理论深度,是可以录用的。个人感觉这本杂志还是不错的。

2017-04-16 17:30:31 回复
wsghq** 的评论:

今天文章终于出版啦,从投稿到文章网络出版一共经历了将近3个月,审稿人眼睛很犀利,一针见血。也让我学到了很多东西,总之就是一本很棒的一本杂志!!

2017-03-15 15:25:49 回复
jiashao** 的评论:

从投稿到最后录用共2个月,但在修改开始的前会通知你是否录用。期间修改数次。清华大学教育研究对图表的格式和参考文献有很高的要求。建议按照格式要求一次编辑好。

2015-09-13 17:14:47 回复
sgrgbs** 的评论:

这个期刊实在不敢恭维,不知在哪找的审稿人,水平实在一般,提交到编辑部网站后,直到今天过去6个月,文章状态一直没有发生改变。可能编辑部觉得找的审稿人水平太差,不好意思再找他重审我的文章,自觉理亏,亦或是觉得我写的修改说明有损他们的面子,故而我的文章既不发出去重审,也不给我据稿信,把我的文章吊起来放在那里不管了。最后我选择退稿,耗不起了。你还别说,退稿速度挺快的,打个电话立马同意,退稿邮件立马发到你的邮箱。

2014-12-14 15:08:08 回复
xiaomi** 的评论:

这个杂志貌似要求很高,投稿一篇,一个月录用,没有修改意见。但是版面费貌似有点高啊,还可以用。

2014-09-21 09:12:01 回复
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