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首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 拔尖与创新:精英成长的张力 【正文】

拔尖与创新:精英成长的张力

作者:刘云杉 北京大学教育学院; 北京100871

摘要:拔尖与创新之间存在价值冲突,拔尖的目标是"不能失败",而创新的前提是"不怕失败",本文聚焦于"拔尖创新人才"培养,对以"拔尖模式"培养"基础学科领军人才"的内外困难进行探究。研究发现,"拔尖"既是大众高等教育时代精英教育维持地位的策略,也是功利主义教育侵蚀的结果,在学术职业内部,它表现为求真、求誉与逐利等诉求之间的张力、成功学的强制性流行;在个体身上,它表现为强竞争下年轻人日渐封闭的内心,被诱惑的虚假创新,以及挫折后的平凡。文章的最后回归本科教育的宗旨问题,追问今日精英到明日栋梁的健康成长之道。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社。

清华大学教育研究杂志

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