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基础教育参考杂志

Basic Education Review

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基础教育参考学术信息

  • 影响因子:0.33

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基础教育参考杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:研究报告、文献综述、简报等。于2003年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:半月刊
  • 主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 创刊:2003年
  • 出版地区:北京
  • 国际刊号:1672-1128
  • 曾用名:基础教育参考
  • 语言:中文
  • 国内刊号:11-4889/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 全年订价:¥552.00
  • 出版社:基础教育参考
  • 邮编:100816
主要栏目:

研究报告文献综述简报专题研究

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

<二>引用全部以参考文献形式呈现,置于正文之后。格式必须符合《信息与文献参考文献著录规则》(2015年)要求。无须提供注释(包括文中注释与脚注)、电子资源类型参考文献。

<三>请勿一稿多投并杜绝学术不端行为。

<四>来稿一经决定采用,即发用稿通知;三个月未收到用稿通知,请作者自行处理。

<五>题目简明、具体、确切,能概括文章的要旨,有助于选择关键词和分类号。

期刊介绍INTRODUCTION

基础教育参考杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:研究报告、文献综述、简报等。于2003年经新闻总署批准的正规刊物。

基础教育参考杂志在国内外公开发行,力求为我国基础教育的创新和优质发展服务,是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台。本刊具有资料保存价值。

期刊文献LITERATURE

芬兰中小学校的组织管理(一)

作者:韩宝江 2019年第19期

新时期教育科学研究的价值回归

作者:王凤英 2019年第19期

澳门学前教育的发展现状、办学经验与启示

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家长要引导孩子积极解读压力

作者:付琳倩(编译); 雷雳(编译) 2019年第19期

教师培训中本土专家团队的建设管理策略初探——以重庆市长寿区“国培送教下乡”本土专家团队为...

作者:鲁自力; 黄宇晨 2019年第19期

统计数据CONTRIBUTE

基础教育参考杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

基础教育参考杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次数

10 34 55 47 39 39 38 17

被本刊自己引用的次数

0 0 2 1 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0358 0.1577 0.3548 0.5233 0.6631 0.8029 0.9391 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

9 36 46 43 53 41 37 33 20 0

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0281 0.1406 0.2844 0.4188 0.5844 0.7125 0.8281 0.9312 0.9938 0.9938

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

12 34 40 34 49 40 30 44 42 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0.0355 0.1361 0.2544 0.355 0.5 0.6183 0.7071 0.8373 0.9615 0.997

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

11 41 43 47 36 41 38 42 30 27

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0301 0.1421 0.2596 0.388 0.4863 0.5984 0.7022 0.8169 0.8989 0.9727

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 41 36 49 47 28 48 47 33 30

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0099 0.1114 0.2005 0.3218 0.4381 0.5074 0.6262 0.7426 0.8243 0.8985

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

16 33 38 33 46 50 22 24 38 24

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0405 0.1241 0.2203 0.3038 0.4203 0.5468 0.6025 0.6633 0.7595 0.8203

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

18 36 43 32 42 33 50 26 46 38

被本刊自己引用的次数

1 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0401 0.1203 0.216 0.2873 0.3808 0.4543 0.5657 0.6236 0.7261 0.8107

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

27 53 60 47 25 25 25 33 22 24

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0599 0.1774 0.3104 0.4146 0.4701 0.5255 0.5809 0.6541 0.7029 0.7561

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

50 151 94 67 61 38 48 35 41 16

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0702 0.2823 0.4143 0.5084 0.5941 0.6475 0.7149 0.764 0.8216 0.8441

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

94 359 240 121 80 49 37 36 40 42

被本刊自己引用的次数

2 6 1 1 1 1 0 2 4 0

被引次数的累积百分比

0.0767 0.3698 0.5657 0.6645 0.7298 0.7698 0.8 0.8294 0.862 0.8963

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

23 252 188 150 69 40 46 36 32 20

被本刊自己引用的次数

0 1 0 2 1 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0242 0.2892 0.4869 0.6446 0.7171 0.7592 0.8076 0.8454 0.8791 0.9001

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正规发表流程 加急见刊

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保障正刊 双刊号

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我可以跟踪进展情况吗?当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

我想知道你们的服务?您好,我们拥有多年丰富的期刊服务经验,可以协助您进行期刊投稿,优化投稿流程,避免频繁碰壁,缩短发表周期,节省您的宝贵时间,让您的学术成果快速发表。

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时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

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更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

linkais** 回复
2020-02-24 18:22:23

审稿速度很快,编辑人很好,非常负责任,非常非常细心,态度特别特别好,问题也提的有价值,我觉得基础教育参考是个不错的杂志。如果有推荐审稿人可能会快点。值得大家投稿。

chubuda** 回复
2019-08-28 11:16:09

基础教育参考杂志初审两周给出结果,外审两周给出结果。三位外审专家,有时会有推后。外审全部通过之后就是“编委会”状态,在这个状态要等待(排队)很久。态度一定要严谨,稿子最好不要出现格式、错别字问题,否则影响很大。希望能早点见刊吧!加油,认真学习!

hftkyu_** 回复
2019-03-22 10:35:48

2月中旬投的论文,3月12号就收到审稿意见,要求修改重审,提供了详细的审稿意见。修改后再投,之后就同意发表了,还算是比较顺利的。总的来说,《基础教育参考》审稿还是比较快的,就是见刊时间稍微长点。编辑比较负责任,期刊质量很高,审稿很快,只要一个月,就接受了,感觉还是很好投的。

kug454_** 回复
2018-12-24 15:59:58

《基础教育参考》一般都是一个月的审稿周期。投稿后会给回复,并告知稿件编号,一星期到半个月之间给审稿意见,编辑效率较高。出刊的时间也很快!

黄季** 回复
2018-07-17 15:25:41

投了,很快就回复了。个人认为这个期刊的文章质量残差不齐,但就目前来看,这个期刊也算是老大了,只要是能切入一个比较新颖的点,我觉得,还是会被接受的。

liangyi** 回复
2017-11-10 10:12:39

审稿速度不错,一个月就有结果了,直接录用,就是没有审稿意见,这样对今后写文章帮助不是很大,另外编辑老师很负责,特意打电话问稿件的内容等情况,如果今后能给审稿意见就更好了。

hepeng** 回复
2017-08-09 10:10:12

6.20投稿6.26外审7.23录用。中间打电话询问过一次,编辑说一个意见很早审回,另外一个一直处于外审状态;半个月后再次打电话询问,编辑说另一个还在外审,中间换了六个审稿专家,所以速度不是很快。但是编辑态度很好,和国内其他期刊编辑相比好很多。而且整体来说,不算慢。

liqianq** 回复
2016-05-23 18:02:29

经过三个专家的评审,评审加退修共用时间不久,然后录用。目前还不知何进发表,希望能尽早发表。对基础教育参考期刊的感觉很好。编辑、评委专家都挺好的!

eegeg** 回复
2014-12-15 09:49:06

服务挺热情的,有问必答。对疑惑也是耐心解答。10月26号投的,已经一个半月了,一点消息没有,打电话还特别横,就说让等,怎么办呀,这要再等半个月直接被拒,就杯具了。

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