当前，网络技术飞速发展，然而利用网络技术的宣传思想工作还是个盲区，作为宣传思想工作者，充分利用网络技术的特点，开展宣传思想工作，已势在必行。网络技术不但有传播广、方式多样、交互性强、时效性强等特点，利用网络人们可以相互传递信息，传播和接受新信息，实现了交互互动。面对网络技术优势，我们不但要突破传统观念的束缚，还要积极掌握和运用传播手段，扬长避短，主动出击，抓住机遇，利用网络技术的宣传思想工作是新的舆论阵地，广大宣传思想工作者要以高度的责任感和使命感，树立正确观念，增强创新意识，有力地发出党和政府、管理层的声音，切实推动宣传思想工作的走向创新。
二、网络宣传思想工作的主要途径
宣传思想工作是党全部工作的重要组成部分，传统的宣传思想教育主要突出全面、大覆盖、全员的思想教育。现在，宣传思想工作完全可以充分信息技术来进行，就是网络技术，要充分抓住网络技术优势，来提高宣传思想工作教育的有效性。
1、坚持正确的舆论导向，打造主流意识平台
做好网络时代的宣传思想工作，首先必须有正确的立场、观点和方法，唱响主旋律，打好主动仗，形成网上强有力的宣传思想工作主流意识平台。工作中注意把持宣传主向，保持与党中央高度一致，并注重宣传党的各种精神，真正真起到党组织喉舌作用，真正做到发出“好声音”，宣传“正能量”。
2、抓好群众基础，立足企业
要把握好正面宣传，弘扬主旋律、传播社会正能量，在巩固主流思想舆论同时，实现壮大全新的主流思想。要充分把握好宣传思想工作规律，落实贴近群众，贴近职工，贴近生活的原则，不断提高宣传思想工作质量和水平。因此在网络时代里，做好正面宣传，具有十分重要的意义。在抓好正面宣传的同时，注重提升宣传思想工作者素质，要抓好群众基础，在深度、高度上下大气力，听民声、察民意、聚民心，用先进典型来教育企业职工，用先进的事迹来引领导企业职工，开创出宣传思想工作新局面，从而掌握宣传工作主动权。
3、要紧跟网络民意，广泛采纳意见
网络技术方便快捷，阅读量大，读者多，但也给人们提出了这样那样的问题，因此，宣传思想工作者要充分利用网络技术特点认真调研、归纳，为企业管理层提供智力支持。
三、网络技术对宣传思想工作的影响
信息传递快。快速的信息传递，是网络技术的重要特点。网络，使我们没有了空间距离，网络也使国内外的新闻等信息第一时间传递给我们。快速的信息传递给宣传思想工作提供了便利，也给信息反馈提供方便。互动效果增强。通过网络职工可以说出自己的心里话、表达自己的真实想法，这使得宣传思想工作者能获得最真实的信息，收到意想不到的效果。通过网站、博客、微博做到信息及时，并与网民及互动，发挥网络优势，实现宣传思想工作信息快速传递，且内容多样，喜闻乐见，提高了宣传思想工作的品质和时效。功能多样化。互联网打破了信息交流的空间限制，网民不必出门就可查阅、浏览不同地区、国家的信息资源。网络媒体功能越来越多，给宣传思想工作的发展创造了难得的机遇。为我们掌握舆情民意打开了一扇窗口，可以有效提高宣传思想工作的针对性。网络的交互性可以促进宣传思想工作者之间的交流，相互学习、资源共享，共同提高宣传思想工作水平。
四、利用网络技术开展宣传思想工作应该注意的事项
信息网络时代和新兴媒介的迅猛崛起，致使创新宣传思想工作的任务已紧迫地摆在我们的面前。对新时期的宣传思想工作来说，网络语境犹如一把双刃剑，既带来了难得的机遇，又形成了严峻的挑战。
2012年在广东考察工作时的讲话中指出：“人类已经进入网络时代，这是一个世界潮流。网络对人类生产生活具有很大的推动作用，同时也带来了一些挑战。”《在全国宣传思想工作会议上的讲话》中，他进一步指出：“很多人，特别是年轻人基本不看主流媒体，大部分信息都从网上获取。我们必须正视这个事实，加大力量投入，尽快掌握这个舆论战场上的主动权，不能被边缘化了。”的确，互联网的迅速发展，对人们的生活方式、思维方式、工作方式、交往方式以及对社会的经济发展、政治发展、思想发展、文化发展产生了深远的影响。它使宣传思想工作既获得了新的机遇，又形成了严峻的挑战。因此，在网络时代背景下，宣传思想工作必须抢抓机遇，迎接挑战；发挥优势，扬长避短；努力开创宣传思想工作的新局面。
抢抓机遇，迎挑战。网络具有的全球传播性、及时性、综合性、开放性和虚拟性，给传统的宣传思想工作带来了严峻的挑战，已经产生了重大而深远的影响。网络上的信息是每一个人都可以拥有的，这就要求我们的宣传思想工作者应该在网络领域抢占市场，通过网络对人们进行宣传思想教育工作。也可以通过虚拟的空间为人们提供思想和心理的交流和服务，这在一定意义上突破了传统的宣传思想工作影响面较小的弱点。要抢滩网络阵地，创新宣传思想工作，宣传思想工作者必须认识并掌握网络的功能和特点。
一方面，网络为人们的生活提供了更多的便捷。它是一个超越地域和国界的人类信息传播交往空间，其无边无际的特点，极大地拓展了宣传思想工作的空间，扩大了宣传思想工作的覆盖面，使受众人数从传统的有限变成了无限，为我们在网络上传播真理、宣传真理创造了前所未有的条件。但是能否在信息全球化条件下及时地捕捉信息，准确地掌握人的思想变化，将影响宣传思想工作的及时性和针对性。
网络的信息传输几乎综合了报刊、广播、电视、图书、录音录像、户外宣传等现有众多媒体的优点，具有整合优势并采取相对独立的形式。网络上浩如烟海的信息，内容涵盖了全球的政治、经济、军事、文化、教育、体育等各个领域，极大地开阔了人们的视野和思路。新媒体时代能否发挥具有中国特色社会主义文化的主导作用，将决定网络宣传思想工作的命运。
另外一方面，网络的迅速发展也带来一些弊端。网络无国界，人们在任何一个网络的终端都可以自主地、随心所欲地“周游”，真正实现“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的理想。但是，信息全球化条件下各种社会力量都力图在网络上占据一席之地，各种思潮纷至沓来。如果人们缺乏筛选和辨识的能力，容易被一些负面思想所误导。由于在网络上人们的自主性空前提高，从而使人在思想认识、价值观念、思维方式上的变化呈现出个性化、多元化、复杂化的特征。能否改进工作方法，将影响思想宣传工作的效果。同时，网络交往在很大程度上是匿名的。也就是说，这种相互不知道身份底细的交往具有很强的“虚拟性”。各种“虚拟”的或电子的共同体可以在网络上自由地发表自己的观点，对社会其他群体和机构、政党甚至政府组织的政策产生非常大的影响。网络世界互动关系的虚拟性，不可避免地改变着人们的工作方式和生活方式，它不仅会引发人们的思想波动性，加深人与人之间的感情隔膜，削减人与人之间的友谊合作，甚至可能淡化人们的政治意识、阶级意识乃至国家意识、民族意识。因此，能否保证人们具有健康的人格品质，将直接关系宣传思想工作开展的基础性和可控性。
拓展领域，勇创新。面对网络的挑战和机遇，宣传思想工作者要调整工作思路和工作方法，把握现代网络环境新特征，充分发挥网络优势，扬长避短，大胆创新，开创宣传思想政治工作新天地。说得好：“宣传思想阵地，我们不去占领，人家就会去占领。”由于网络作为影响广泛的传播媒体正日益渗透到人们生活的方方面面，网络上同样存在着思想斗争和政治斗争。如何充分利用网络技术，拓展宣传思想工作的空间与渠道，创造更为新颖、更为有效的、适应现代人信息交流特点的宣传思想工作的新形式，是我们必须着力研究并着手解决的一个紧迫课题。
面对网络时代的挑战和机遇以及宣传思想工作的现实状况，我们必须在坚持优良传统的基础上不断创新，着力解决好宣传思想工作者自身素质问题，自觉做到以下几点：
一是观念创新。网络媒体随着信息技术的迅猛发展，其运作观念、手段、方式都日新月异，宣传思想工作的环境发生了很大的变化。我们必须跟上时代的前进步伐，增强创新意识，使网络宣传思想工作在改革和创新中不断加强。按照的话来说，“网上斗争，是一种新的斗争形态，必须讲究战略战术。人家打运动战、游击战，我们也不能只是打正规战、阵地战，要灵活机动，不能被人家牵着鼻子走，不能因为战术刻板而耽误战略大局。”如此才能形成强有力的宣传工作主流意识平台，进而唱响主旋律，传播正能量。
二是制度创新。要按照邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，建立健全宣传思想工作责任制，特别要抓紧培养和造就一支既懂宣传思想工作又懂网络技术的新型专业队伍。这支队伍应当具有深厚的马克思主义理论素养、较高的网络技术水平、快速的反应能力和强烈的开拓进取精神。要加紧对他们进行网络知识培训，让他们认识网络、了解网络、最后做到操作网络，控制网络，利用网络更好地开展宣传思想政治工作。
三是思路创新。要适应时展的要求，在网络上建立具有鲜明的马克思主义立场、观点的宣传思想工作网络系统。充分发挥局域网站的作用和外网的作用，注重网上双向互动，使宣传思想工作可以利用网络技术丰富的表现力，把抽象的理论形象化，深奥的道理通俗化，使宣传思想工作生动活泼、有血有肉，充分发挥宣传思想工作鼓舞人、激励人的作用。心理学家研究，人们接受外来信息有86%是通过视觉感官来实现的。宣传思想工作者应通过这一图文并茂、声情融会的现代阵地增强宣传思想工作的感染力。
关键词:网络宣传 思想教育 阵地建设
中图分类号:D261.5 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)08(a)-0233-01
随着信息科学技术的飞速发展,当代社会已然进入信息社会、网络时代,它在强烈地冲击着社会的经济形态,影响人们的生产生活方式和传统思想观念的同时也为企业宣传思想教育工作带来新的机遇和挑战。做好新时期企业宣传思想教育工作,不仅关系到企业文化建设和宣传思想教育工作的成败,也关系到企业的和谐稳定与发展。面对新的挑战,宣传思想教育工作必须紧紧围绕企业发展目标,抓住机遇、因势利导、趋利避害,积极研究并发挥信息网络的技术优势,把握信息网络发展动向,不断创新工作方式,为企业又好又快发展提供有力的舆论引导和文化保证。
1 充分认识利用信息网络开展宣传教育工作的重要性
开展网络宣传教育工作是信息时展的要求。互联网在提供大量有价值信息的同时,也夹杂着各种思想倾向的言论,逐步发展成为重要的思想舆论阵地。适应网络传播的新方式,抢占网络宣传教育的制高点,是新时期宣传思想政治工作亟待解决的重要问题。
开展网络宣传教育工作是新时期企业宣传思想工作创新和发展的要求。互联网传播具有信息量大、速度快、覆盖面广等特点,有利于提高宣传思想工作的时效性,扩大覆盖面,增强影响力,为企业宣传教育工作开辟了前所未有的广阔天地。
开展网络宣传教育工作是实现企业又好又快发展的有效途径。开展网络宣传教育工作对外可以拓宽企业宣传渠道,进一步提升企业的影响力和社会知名度。对内可以进一步深化学习型企业建设,强化安全文化建设,提高精神文明创建水平。为企业又好又快发展提供强大的舆论支持、思想保证和文化支撑。
2 如何利用信息网络平台,开展企业宣传思想工作
(1)利用信息网络平台,加强企业对外宣传力度。网络宣传是企业对外展示的良好平台。加大对外宣传力度、提升企业知名度和美誉度是加快企业发展的一项重要举措,网络可以低成本的对外宣传企业形象,扩大企业在行业中的影响力,增强企业的市场竞争力,拓宽业务渠道,为企业建立一个对外互相沟通的平台。
(2)搭建思想沟通平台,建立信息调研网络系统。由于网络用户身份具有一定的隐秘性,职工群众可以通过网络发表自己的看法,说出自己的心里话。建立宣传思想信息调研网络系统,有利于思想动态信息的快速反馈,可以及时、准确了解职工思想动态,依据形势变化做出正确决策。
(3)把网络建成重要的政治理论学习阵地。网络具有信息量大、传播速度快、工作效率高、实时交互、空间广阔、多媒体运作等特点,因而能够最大限度地调动广大干部职工获取信息的自主性和参与性,充分发挥网络的特点,使政治理论知识以声音、图像、文字相结合形式展示出来,提高职工学习自觉性和趣味性,把原来的强灌输、被动化教育转化为自主理性思维和自觉学习活动,为企业又好又快发展提供较好的理论支撑和智力保障。
(4)建立由点到面的实时宣传通讯平台。现阶段,手机已成为人们日常生活中的一件必需品,任何个人、团体和组织都能以低廉的成本进行信息传递。手机自带的短信功能作为网络信息传播的一种方式,使信息传播更加广泛和便捷,它在为我们日常生活提供方便的同时,也为宣传思想教育工作搭建了一个便捷的平台。
3 加强网络宣传思想教育阵地建设应注意六个方面问题
(1)要紧密围绕企业发展目标,坚持以人为本,尊重人、关心人、理解人、帮助人的工作原则,把宣传思想教育与严格管理结合起来,把思想政治工作与解决实际问题结合起来,充分发挥思想政治工作统一思想、凝聚力量、化解矛盾、激励斗志的作用,为企业快速发展提供强大的思想保证。增强宣传思想政治工作的针对性和实效性。
(2)坚持从职工的实际需求出发。开展网络宣传思想教育阵地建设必须要坚持联系实际,要经常深入到职工群众当中,了解他们的需求,使网络宣传思想教育阵地能够更加贴近干部职工,服务于干部职工。
(3)加强阵地建设与传统宣传思想教育方式相结合。在充分利用网络的同时不能丢弃那些好的传统思想教育方式,勿视 “面对面”交流的作用,不能只注重在网络上开展工作,抛弃了传统的会议和课堂系统灌输、个别谈心等工作方式。因此要防止宣传思想政治工作全盘网络化的倾向,必须坚持运用现代化手段与行之有效的传统方式相结合。
(4)加强教育资源整合,扩大知识面,增强教育平台的实用性。充分利用网络信息量大、影响面广、容易存贮、便于查阅、传输速度快、易接受等优势,最大限度的整合内部资源和外部信息,扩大知识覆盖面,使广大干部职工能够自觉的、自主的、自动的利用网络去学习,使网络学习长期化和经常化。
【关键词】网络宣传 思想教育 网络渗透 教育魅力
当今社会，随着计算机和互联网的普及，网络信息逐渐渗透到经济社会的各个方面，对人民群众的工作生活、思想行为和文化价值取向的诱导作用凸现得越来越重要，互联网等新媒体的快速发展更是对意识形态和宣传思想工作产生了极其深刻的影响，宣传教育也因此面临着全新机遇和严峻挑战。借助网络平台拓展思想宣传阵地，另辟蹊径，发挥优势，促进网络“三观”教育，能够积聚正能量，更好地实现宣传教育预期；否则，若负面网络信息扰乱视听，思想教育就会大打折扣，有时甚至是“成也网络败也网络”。所以说，探究网络信息化教育的特点、优势、途径和成效，加强网络舆论引导管理，切实发挥好互联网新媒体的正面作用，是推进网络宣传、增强思想教育魅力的重要现实课题。
一、网络信息鱼龙混杂，规范网络宣传势在必行
网络信息资源丰富、传播即时、扩散迅速，是宣传教育可资开拓利用的重要阵地。一方面，网络信息能够增智益德积聚正效应。网络中主流媒体的新闻报道、中央领导讲话、专家解读文章等都是科学理论灌输的有益补充，论坛、微博中的不少新视角、新观点可谓仁者见仁、智者见智，这些信息同样能够给人以积极向上的精神鼓舞和激励引导作用。受众群体可凭借丰富的网络资源便能及时快捷地了解政治、经济等各类新闻，还可以利用网络工具平等交流沟通，获得工作帮助和精神上的滋养与升华。另一方面，网络信息必然会导致多元价值观念的激烈碰撞。网上信息良莠不齐、泥沙俱下，加之猎奇和逆反心理影响，部分不法分子乘机借助网络传播虚假信息、色情暴力和传讹博文，时常为庸俗、媚俗、低俗推波助澜，用无稽谣言蛊惑人心，使人泄气泄劲，甚至致人奢靡颓废、追求低级趣味，这样的“假恶丑”信息，就会对人们思想造成不良影响，给社会带来潜在风险和危害。现在各级政府及部门、企事业单位，都已建立了符合自身工作业务特点的局域网，在政务行务公开、制度、宣传教育平台建设等方面都进行了有益探索，有些已经日趋完善并步入正轨。譬如人民银行系统，在局域网上借助领导信箱、建言献策系统和微博交流等渠道，及时了解员工思想动态和愿望诉求，有针对性地将问题解决在萌芽状态，同时还关注论坛言论，客观分析发帖和跟帖情况，重视发挥单位组织的能动性，及时揭露造谣传谣等虚假信息，适时跟进辨析疏导，起到了很好的正向宣传效果。因此，我们在利用网络时，更应注重规范网络管理，切实把握网络信息的正负效应，适时适度因势利导，帮助提升员工甄别信息良莠的能力，通过剔除网络信息糟粕，充分发挥好网络阵地作用，积极弘扬正能量。
二、网络运用矛盾凸现，重视网络教育时不我待
正确研判网络运用现状及不足，是突破网络阵地建设制约的前提，也是搞好网络宣传教育的必然要求。所以摸准实情，明确方向非常重要。一方面，网络背景下宣传思想阵地建设存在许多薄弱环节。依据人行济南分行辖区抽样调查分析，一是多数单位对网络发展认识不足，没有将信息网络教育纳入宣传思想工作规划，在利用网络创新宣传教育方式方法方面，仍然拓展不强、研究不多、推进不够。二是对信息网络手段的综合应用不多。85%的员工在内联网上主要是浏览获取与自身专业工作相关内容，仅有5%的员工选择经常浏览或有时浏览宣传教育类信息；从互联网利用情况看，大多集中在浏览专业信息（95%）、电邮通信（61%）、搜索资料（53%）等，浏览宣传教育类信息的不足5%，而对论坛、博客、聊天工具等互动性手段运用相对较少。三是网络信息的权威性和吸引力不够。网络宣传内容不够丰富、形式比较单一，内联网偏重领导讲话、文件汇编、工作动态、调研报告等，对中央银行重大政策调整、重要工作安排缺乏必要的权威引导和评论；近90%的信息均以文字展示，图片和视频形式大约占9%，几乎没有动画形式，缺乏趣味性和吸引力。另一方面，宣传干部队伍适应网络宣传的素质仍然相差很远。网络科技迅猛发展，对网络宣传教育提出了许多新要求，但是当前基层单位宣传干部队伍素质，仍然存在着一些不相适应的问题。一是思想观念不适应。部分宣传干部不能因时而变，习惯传递文件、发号施令式的直线思维，因循守旧，呆板僵化，缺乏以人为本、与时俱进、改革发展和民主法制观念，对开辟拓建网络阵地形成了思想障碍。二是操作技能不适应。有些基层宣传干部年龄偏大，对电脑操作多处于“初级阶段”，缺乏相应的信息网络技术，特别是面对传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强的微客、微信等社交网络了解不够、掌握不多，运用网络引导往往跟不上。三是理论水平不适应。基层单位对网络宣传教育的研究还相当薄弱，成果也极为有限，对开拓网络空间宣传形成了严重制约。因此，基层单位应亟需突破传统宣传套路，充分发掘信息网络潜在优势，扩大宣传教育效应，提高思想工作效率。
关键词：网络舆情；引导；党建思想教育；大学生
互联网背景下，高校在开展教学管理工作的过程中已经离不开网络，网络为教学工作提供了便利，同时在一定程度上也影响着大学生党建思想教育宣传工作。作为高校的一项重要发展任务，大学生党建思想教育宣传由于网络的普及面临着全新的工作环境，要想改善党建思想教育质量，就必须要提高对大学生网络舆情管理的重视，从而合理运用，这样才能进一步提高宣传效果，促进大学生的全面发展，为高校的持续发展奠定基础。
一、网络环境下开展党建思想教育的重要意义
网络环境下，大学生获取信息的途径更加多样化，能够便利化的获取信息，方便大学生进行沟通和互动。面对全新的网络环境，大学生党建思想教育工作的开展空间得到了进一步拓展，不受传统工作形式的约束，以一种全新、高效的方式进行宣传。开展网络党建思想教育宣传工作是时展的必然需求，一方面借助网络新媒体可以构建更具个性化、开放化的思想舆论阵地，转变传统党建工作思想理念，使党建思想教育工作的网络思路更具透明化、平等化的特征，这对提高党的凝聚力十分必要；另一方面，在网络环境下，全新的党建思想教育工作同传统工作模式相比，能够更好的达到基层党组织建设的要求，创新基层党建活动的形式，不会受到空间和时间的限制，对线上教育和线下教育的有效整合提供了便利，进一步拓展了党建思想教育活动的平台，具有非常重要的理论和实践意义。
二、网络环境下开展党建思想教育宣传工作的路径
1、依托校园网络对舆情信息平台进行构建作为全新的舆论形势，大学生网络舆论同传统舆论形式存在明显区别，其涵盖内容非常广泛，包括：自媒体言论、网民言论、网络媒体言论等，但都建立在信息真实性的基础上，可以进一步传播纸质媒体言论。当前大学生普遍在腾讯、新浪、网易及今日头条等网站中搜索、浏览资讯信息，对此高校在开展网络舆情管理工作时，可以依托校园网，有效构建网络舆情信息平台，为学生发表观点提供有效渠道，方便思想政治教育工作者掌握大学生的心理状况，从而开展针对性的大学生网络舆情引导工作和舆情管理工作。校园网络中，高校可以进一步拓展公共服务功能，充分挖掘和开发教学资源，扎实推进大学生思想政治教育工作，做好高校精神文明建设工作。高校师生可以通过校园网了解同自身日常生活、学习相关的讯息，所以高校可以借此来构建校园主流网站，使校园网站具有较强的服务性、趣味性、知识性以及思想性，让大学生借助高校主流媒体来进行学习、互动沟通等活动，并为学生提供个性化的服务，例如：指导学生就业、开展心理咨询、开展创新创业活动等，助力大学生的自我发展和完善。2、借助多种互联网渠道开展网络舆情引导工作在网络环境中形成的网络舆论能够体现出大多数网民的言论倾向，其言论形式代表着网络言论的特点。互联网发展过程中，大学生作为主要网民群体，能够通过社交网站、论坛以及微博等途径，自由发表言论，并对相关信息进行传播，为大学生提供了一个良好的互动和沟通渠道，共同分享时下最新讯息。高校可以借助QQ群、贴吧等多种互联网渠道开展网络舆情引导工作。互联网为学生提供了一个自由、开放的沟通平台，使大学生可以在互联网渠道中对自己平时所遇问题进行倾诉，这在一定程度上可以缓解大学生的心理压力。借助互联网渠道，高校可以了解到大学生的思想状况，并制定针对性的策略来解决，明确网络舆情引导工作的方向，从而切实解决学生的问题，形成良好的校园精神文化环境，为更好的开展党建思想教育宣传活动提供保障。3、借助微博大力开展党建思想教育宣传活动当前高校大学生群体会利用微信、QQ、钉钉或不同网站聊天软件等开展即时通信，同时借助微博，大学生还能够有效的传播、相关信息，这种自媒体网络言论方式为大学生提供了极大的便利。高校在开展党建思想教育宣传工作的过程中，就可以利用微博这种自媒体来弥补传统教育宣传模式的弊端，结合高校网络舆论状况，选取合理、科学的宣传路径，提高党建思想教育宣传效率和质量，更好的迎合时代的发展需要，满足校园信息传播方式变化的需要。高校在管理、引导大学生网络舆情的过程中，借助微博这一有效载体，能够对相关讯息进行实时性的，并对大学生所提出的问题进行及时性的处理，能够显著提升党建思想教育宣传工作的整体水平。例如：高校在开展党建思想教育宣传工作时，针对红色文化进行弘扬的过程中，就可以借助微博的优势，将有关红色文化的文化、旅游等讯息推送给学生，扩大宣传规模和力度，鼓励大学生进行分享和讨论，由此来达到提高宣传效果的目的。
三、围绕实际问题的大学生网络舆情管理引导党建思想教育宣传策略
1、结合问题设置宣传专题，形成理性的网络舆情发展趋势高校借助大学生网络舆情管理来引导党建思想教育宣传工作的过程中，还需要贴近大学生的实际生活，结合实际问题对教育宣传的专题进行设置，从而形成科学、理性的网络舆情引导方向。高校在对专题进行设定之后，可以让大学生据此开展正、反方的辩论活动，引导学生辩证化的思考问题，掌握分析和解决问题的思路。针对不同问题，大学生网络舆论方向会出现差异，再加上大学生群体的自主判断能力较差，很容易被不正确的舆论方向所误导，无法做出理性、智慧的判断。对此，高校要想保障大学生网络舆情管理引导作用得以充分的发挥，就需要聚焦舆情热点问题，通过所设定的专题将大学生不同的观点一一呈现出来，基于整体性的角度来帮助大学生形成理性的判断思维。高校通常可以选取民生问题、校园安全问题、师生利益问题、高校管理问题等作为舆情热点专题，贴近大学生的实际生活，这样才能取得更好的舆情管理引导效果。在开展舆情热点专题活动的过程中，可以充分锻炼大学生的各方面综合素质，包括：社会意识、责任意识、思独立思考及辨别能力、务实态度、理性分析问题能力等，能够避免学生在遇到问题后做出过激、鲁莽的言论及行为，由此可以为党建思想教育宣传工作的开展和落实奠定基础。因为高校设置的宣传专题涉及到高校大学生的切身利益，所以能够更加有效的对有价值的信息进行搜集，综合性的分析大学生所提出的建议，对网络舆论导向进行确定，从而开展有效的互动和沟通，掌握大学生网络主导权，有条不紊、循序渐进的落实党建思想教育宣传活动。2、坚持舆论引导先行的原则，构建科学的舆情应对机制高校要想在开展党建思想教育宣传工作时，发挥大学生网络舆情管理引导的积极作用，就必须要明确舆论引导先行的基本原则，严格分析、监督对于当下热点问题的舆论，尤其要时刻警惕矛盾问题，体现开展有效的管理及引导工作。在此基础上，高校还要科学的对大学生舆情应对管理机制进行构建，一旦出现舆情状况，就需要立刻分析、搜集舆情，从而尽快握实大学生舆情引导和管理的主导权和话语权，最大限度的减少不良猜测问题。同时，高校还要通过设立的大学生网络舆情管理及引导团队，在最短时间内对错误舆论进行澄清，不能有所隐瞒和掩饰，在获得高校师生信任感的同时，保证大学生舆论方向的正确。高校管理、引导大学生网络舆情时，还要在问题处理后开展后期评价工作，在实践过程中积累经验，不断完善和改进，由此来提高党建思想教育宣传效果，构建稳定的和谐高校。高校党建思想教育宣传工作利用网络平台，能够打破时间和空间的限制，以更加新颖的方式来开展和落实教育宣传工作，提高工作的交互性，大学生能够自由的对言论和观点进行发表，合理、科学的网络管理和引导能够让大学生形成理性的思考态度，做好大学生的思想政治教育工作，在良好的大学生网络舆情氛围之下，必然能够大大改善党建思想教育宣传的效果。
四、结语
在社会不断发展和进步的过程中，高校承担着的职责越来越艰巨，面对来自互联网的多样化信息，强化高校党建思想教育宣传工作极为重要。高校要想顺应时代的发展，就必须通过依托校园网络构建舆情信息平台、借助多种互联网渠道开展网络舆情引导工作以及借助微博大力开展党建思想教育宣传活动等路径，并结合实际状况，坚持舆论引导先行的原则，打造理性的网络舆情发展趋势，灵活运用科学的舆情应对机制，体现出大学生网络舆情管理的正向引导作用，从根本上落实党建思想教育宣传工作，增强宣传效果，促进大学生的全面发展，推动高校的良性发展。
参考文献
[1]聂钰石.网络舆情软引导模型在高校开展“党的精神”学习中的创新应用[J].采写编，2018，(01).
[2]饶志华.高校网络党建在大学生网络舆情演变中的功能及机制[J].南昌师范学院学报，2017，(02).
[3]王新菊.科学引导网络舆情提高党的执政能力[J].巴音郭楞职业技术学院学报，2012，(01).
提高党的建设科学化水平，是加强和改进新形势下党的建设的内在要求和重大任务。对于党的宣传思想工作来说，提高科学化水平，就是要坚持从世情、国情、党情实际出发，着眼全局、把握大势，使宣传思想工作始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。当今时代，信息化的深入发展深刻改变着宣传思想工作的内外环境，深刻改变着信息传播方式和舆论形成机制。宣传思想战线必须按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求，高度重视网络媒体兴起带来的重大影响，深入研究各类受众群体的心理特点和接受习惯，抓住机遇、应对挑战，因势利导、趋利避害，提高网络时代宣传思想工作科学化水平。
适应网络发展新趋势，在加强服务中立主导
改革开放以来，随着社会主义市场经济的不断发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式等发生巨大变化，社会思想文化的多样化特征愈益显著。而汹涌澎湃的网络大潮更是推波助澜，不断增强这一趋势。网络的开放性、匿名性等特征，使各种思想观点在世界范围内相互激荡。西方敌对势力利用其网络技术优势，加紧对我国实施意识形态渗透，网上争夺与反争夺、渗透与反渗透、演变与反演变的斗争将长期存在。网络的发展是一把双刃剑。它一方面拓展了信息传播渠道，提高了信息传播速度，推进了传播内容的多样化；另一方面导致各种信息错综复杂、真伪难辨、良莠不齐，信息便利与信息陷阱、积极思想与消极言论、正确观点与错误倾向并存，构成了特殊的网络舆论场。
网络的出现是人类文明发展的产物，是推动社会进步的巨大力量。网络的广泛应用使人们的生活更加丰富多彩，也使人们的精神文化需求呈现出多样化特征。提高网络时代宣传思想工作科学化水平，必须适应网络发展新趋势，在加强服务中立主导，把树立科学思想放在首位，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。同时，坚持以人为本，切实尊重人民主体地位，充分发挥人民群众首创精神，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，以实现好、维护好、发展好最广大人民的文化权益为出发点和落脚点，着力解决人民最关心、最直接、最现实的文化问题；坚持围绕中心、服务大局、面向基层、面向群众，大力发展公益性文化事业，建立和完善公共文化服务体系，切实加强基层文化设施建设，创作更多反映现实生活、人民群众喜闻乐见的优秀精神文化产品，广泛开展人民群众乐于参与、便于参与的文化活动，不断满足人们日益增长的精神文化需求。
适应网络传播新特点，在平等互动中显效应
和传统媒体不同，网络是一个双向乃至多向的交流平台。借助网络这个平台，人们不仅可以获取信息，而且可以信息。网络表达的开放性和民主性，使人们可以在交互式讨论和多对多传播中实现平等交流。网络传播的虚拟性，使网络成为不加编辑裁剪的发散性信息源。网络信息的海量化和网络生存的多样性，使人们行为的选择性、差异性日益增强。同时，网上和网下的互动日趋频繁，对传统的宣传思想工作方式形成挑战。
众多的信息来源渠道，不仅使公众获得了充分了解情况、独立进行思考和判断的必要条件，而且提升了公众的公共意识，有助于促进社会的发育成熟。提高网络时代宣传思想工作科学化水平，必须坚持弘扬科学精神，勇于面对新形势新变化，改变过去那种“我讲你听，我打你通”的机械灌输方式，变被动接受为主动交流，在思想碰撞中实施有效引导。应积极利用网络传播新渠道，大力推进党的创新理论大众化，提高理论武装工作的针对性和实效性；切实增强运用网络开展宣传思想工作的意识，善于通过网络这个平台收集舆情、集中民意、引导舆论，推动网上民生问题的网下解决，在与网民沟通交流中构建党委、政府与网民的“连心桥”。
适应网络普及新要求，在融入渗透中下功夫
通讯基础设施的快速发展，使网络走向社会大众，进入寻常百姓家。任何个人、团体和组织都能以低廉的成本，极为便捷地在世界范围传递信息。网络信息的即时性以及超文本链接，使网络信息传播具有迅速扩散性，并产生令人难以预料的连锁放大效应。网络上的电子公告版、新闻组、论坛、博客以及通过网络发送的手机信息等，都成为这种连锁传递的工具，其传递速度、规模和影响范围大大超越了一般大众传媒。网络信息传播的不可控性，加大了信息管理的不确定性和风险性。现代信息技术的日新月异，使网络信息传播方式更加多姿多彩。网络的自由下载和上传功能，扩大了受众接受信息的自，拓展了受众的信息能力，改变了社会舆论形成机制。
网络的组织动员功能，对提高宣传思想工作的时效性、创新宣传思想工作的方式方法提出了新的要求。提高网络时代宣传思想工作科学化水平，必须切实掌握科学方法，更加注重宣传效果，善于运用现代高新技术手段，提高信息加工处理的快速反应能力和信息传输的覆盖面。应充分发挥高科技集成优势，运用多种形式，大力加强社会主义核心价值体系宣传，把社会主义核心价值体系融入国民教育体系和精神文明建设全过程，贯穿到各种文化活动载体和精神文化产品中，渗透进人们日常工作和生产生活各个方面，达到“润物细无声”的效果，从而最大限度地形成思想共识。
适应网络媒体新环境，在整合协调中促提高
网络技术推动着传统媒体的整合与创新，对整个世界的传播格局产生了重要影响。进入21世纪以来，数字信息技术与知识经济的融合不断催生新型文化业态，各类文化业态之间相互交错、相互影响。新型文化业态的生成不仅是文化产业新的增长点，而且提供了思想文化建设的新阵地。我们要在激烈的国内外市场竞争中占据文化制高点，提高我国文化产业竞争力就必须紧跟信息时代文化业态发展潮流，着力推进我国文化业态创新。席卷全球的国际金融危机，既凸显了加快经济发展方式转变的紧迫性，也为发展文化产业、创新文化业态提供了契机。积极发展新型文化产业，是实现科学发展的重要引擎。
协调各方、整合资源，是提高宣传思想工作效能的重要途径。当前，新型文化业态的迅猛发展，为实施文化产业重组和整合提供了十分有利的条件。提高网络时代宣传思想工作科学化水平，必须大力加强科学管理，通过科学的规划和有力的政策扶持，高起点、全方位推进文化创新和文化业态创新，用社会主义先进文化和优秀文化产品占领文化市场；采用多种合作方式大力开发社会资源，协调各种现代传媒，实现优势互补，在强化资源整合中出生产力、出效益；充分利用先进技术和现代生产方式，改造传统文化生产和传播方式，推进产业升级和产业链延伸，促进文化产业与传统制造业的重组和融合；增强新型文化业态的科技含量和文化含量，不断推出思想性、艺术性、观赏性俱佳的原创文化产品，占领网络文化市场。
适应网络宣传新格局，在学习提高中尽责任
【关键词】网络；宣传教育；基本原则
随着互联网的普及和广泛运用，网络终端产品的快速发展，尤其是移动互联网 ，让人们日常生活中与互联网的关系愈来愈紧密。利用网络进行宣传思想教育的方式应运而生，并与传统思想教育方式相互补充，发挥着重要作用。要发挥好网络宣传思想教育的作用，切实保证宣传效果，就要注意把握好以下五个基本原则：
一、坚持科学性
（一）坚持科学性是思想政治工作的要求，也是网上宣传思想教育首先应该把握的原则。坚持科学性，就是遵循自然、社会、思维的客观规律。科学是在不断总结的基础上得出的结论，它来源于实践，又指导实践，推动事业的发展。
（二）坚持科学性就是要在马克思主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想的指导下，加持正确的立场和方向；全面贯彻党的路线、方针、政策，用正确的理论武装人们的头脑，着力培育和践行社会主义核心价值观，帮助和教育人们用正确的人生观、价值观来凝心聚力，团结一心，来共同实现中华民族伟大的复兴梦。
二、保证真实性
（一）实事求是是我们一切工作的出发点，网络宣传教育也必须遵循这个原则。就是要通过事物的本来面目，用事实说话，使人受到影响和教育。客观事是最具说服力，虚假的东西经不住时间的考验和事实的检验，那种捏造事实、道听途说、凭空虚构或故意夸大事实的作法，是网络宣传的大忌。网络由于便捷、隐蔽的特性，往往容易成为造谣者的天堂。据有关调查数据显示，网上信息的可靠度与报纸、电视、电台等媒体比较低，也说明加强网络宣传思想教育真实性是客观需要。
（二）保证真实性要求网络上提供的信息、资料必须准确无误，是对事实本身客观真实的反映。要做到这一点，就必须坚持调查研究，一切从实际出发，深入现场、深入实际、深入生活，掌握第一手材料，有根基，接地气，这样的宣传才能受到网民的欢迎，达到应有的效果。
三、讲究针对性
（一）因人施教，因事施教
要研究人们的需求，包括人们的思想需求，知识需求，心理需求，使我们的宣传思想教育最大可能的满足人们的需要。比如，在网民中年轻人数量居多，网络宣传教育时，就要考虑的年轻人的特点，在教育的内容上、形式上尽量的满足他们的需要，吸引他们的注意，以达到宣传教育的效果。针对网民知识层次、思想层次的差异，尽可能的使用他们容易接受的方式。
（二）抓住重要时机典型事件重点施教
我们身处在一个快速发展的变革时代，每天都用不同的政治、经济、文化、地区安全等方面的热点信息，十八届三中全会精神，让延长退休年龄、双独可以生二胎备受关注；全国大范围的雾霾天气引发人们对环境污染问题思考；党的群众路线教育实践活动开展，党和政府力戒“”的行动，让网民看到了以为核心的中央领导集体求真务实清廉的作风；舌尖上的安全，粮食安全作为底线，让农民安居乐业成为中央农村工作的新目标；辽宁号航母南海训练、歼10B试飞，提振网民信心。一个时期人们关注的热点，因网络的参与宣传，使得信息传播的速度快，辐射面广，网络正在成为传递正能量的有效平台。同时大量的网络信息，对那些缺少分析甄辩能力的网民会产生思想上的影响，难免对一些事件产生片面、甚至是错误的认识。抓住重要时机典、突发事件，找准切入点，做好宣传引导工作显得尤为重要。
（三）善于从网络上捕捉信息，发现问题
网络上有海量的各种资讯，由于网络自身的“隐蔽性”、便捷性，使得人们的各种情绪、矛盾都可能在网络上发泄。我们要综合分析，正确对待，认真研究解决问题的方法，使各种不良的情绪和矛盾得到化解。
四、力求及时性
及时性是宣传思想教育工作的一项重要原则，网络宣传也必须遵守。宣传教育的时机很有讲究，就好比一个优秀的大厨做的菜品，火候是决定色香味形的关键。过早只能是普遍开花、撒网，往往缺乏正对性、目的性，宣传的效果就打了折扣；宣传晚了，就成了“马后炮”，失去了宣传的作用。抓准时机，及时施教，避免问题越积越多，疙瘩越积也大，造成工作事倍功半。
五、讲究艺术性
网络宣传教育，更要讲究艺术。这种宣传教育方式与以往传统的方式不同，它的教育对象不是面对面，更不是上下级的。因而教育的效果怎样？我们难以直观的感受到。这种特点就要求网络宣传方法要灵活多样，使之能引发思考，打动心灵，激发共鸣。
宣传教育工作的艺术性，在长期的实践中积累了丰富的经验，总结了大量的方法，带有时代的特征。随着时代的发展和社会的进步，有些已经不再适用网络宣传这种方式了，我们必须实践和总结网络宣传教育的有效方法。
