1999年7月进入XXXXX设计研究院参加工作，被分配到原设计二分院。
自参加工作来，我先后承担过多项施工建设监理、项目规划、预可行性研究～技施阶段施工组织设计、招标设计等任务，经历了多个电站从预可研、可研、招标及施工详图阶段的施工组织设计工作，期间先后担任过施工导流、施工总布置项目主设人、项目副设总、设代处负责人等技术职务。平时自觉学习吸收行业最新科技成果，积极参加各种专业培训，通过了全国水利工程建设监理工程师、建设工程咨询工程师资格考试。较为系统的掌握了水利水电工程施工专业项目规划、工程设计、招标设计、合同管理及现场处理等业务。主要工作简历如下：
1999年～2000年承担XXXXX水电站施工监理工作；2001～2002年主要参与XXX水电站施工辅助企业设计工作；2003年～2004年主要参与XXX水电站施工导流及施工总布置设计工作；2005年主要承担XXX水电站施工总布置设计工作；2006年～2007年主要承担XXX、XXX、XXX水电站施工总布置设计工作；2008年至今主要承担XXX水电站施工组织设计工作。
2004年12月获得工程师技术职务以来主要工作业绩简述如下：
1、XXX水电站
XXX水电站位于金沙江中游，混凝土重力坝最大坝高159m，装机5×60MW，库容约20.7×108m3。我于2005年1月～2005年5月主要承担工程可研阶段施工总布置和转运站主设人工作，对施工总布置、对外交通设计和外来物资储运设施规划进行了深入的思考和探索，熟悉了相关的政策法规、行业规范，取得了一定的工程设计经验。
2、XXX水电站
工程位于贵州省南盘江支流XXX市境内，装机100MW，混凝土重力坝最大坝高约103m。我于2005年6月～2006年6月主要承担该工程可研阶段施工总布置及施工导流设计。全程经历了可研阶段项目施工组织设计过程，对施工专业需掌握的专业知识和与其他专业的沟通有了更深入的认识。
3、XXX水电站
XXX工程位于云南省南盘江干流XXX县境内，装机2×50MW，混凝土重力坝最大坝高61.3m，库容约0.5×108m3。我于2006年11月～2007年2月主要承担该工程技施阶段施工总布置及导流建筑物结构设计，并担任现场设代。现场工作期间与地质、水工等专业积极配合，参与导流明渠左岸边坡蠕滑变形治理设计，边坡加固处理效果良好，取得了一定的软土边坡治理设计经验。
4、XXX水电站
工程位于XXX江中下游河段，混凝土双曲拱坝最大坝高292m，装机4×60MW，库容约150×108m3。本人于2007年3～2007年6月主要承担技施阶段坝身导流底中孔结构复核计算工作，并参与了前期导流底中孔坝身预应力锚索结构设计和产品校审工作，其中采用坝身预埋钢套管成孔的锚索结构获XXX院科技进步二等奖，工程已经历泄洪考验，完成情况良好。
5、XXX水电站
工程位于云南省XXX县境内，装机3×33MW，混凝土面板堆石坝最大坝高77m，库容约0.85×108m3。我于2007年7月～2008年2月主要承担该工程可研、技施阶段施工总布置设计，并担任工程前期现场设代。主要参与场内道路规划、存弃渣场规划、主体工程施工方案、大坝填筑料源及石料场规划等设计和现场设代工作，根据现场实际情况，较好的处理了施工道路设计变更、渣场综合治理等工作，参与设计的上述施工临建工程运行良好，节省投资效果明显，获参建各方较高评价。
5、XXX水电站
工程位于XXX江中游，混凝土面板堆石坝最大坝高155m，装机6×70MW，库容约7.27×108m3。本人于2008年3月至今主要承担可研阶段施工组织设计、产品校审、现场设代等工作。通过精心设计，广泛吸收借鉴其他工程的成功经验，仅用12个月时间，即完成了在地质条件相对较差的地层中2条大洞径导流洞从设计到开挖贯通的较好业绩。完成情况良好。
5、其他项目
除上述工程外，我还参与了XXX、XXX、XXX、XXX、阿来蜜等电站或水库的施工组织设计工作。
自2004年12月我通过工程师技术职称以来，经历了多个电站的设计实践，已能在设计过程中正确运用和执行本专业的相关技术标准、规程和规范；在水工结构、边坡计算、施工导流、施工总布置、施工方法、施工进度等方面得到了系统的锻炼；对水电工程从河流规划、预可行性研究、可行性研究、招标、施工详图，到竣工验收等阶段的设计工作有了全面的认识和了解；理论知识和专业技能得到了较大的提高，具备了较强的独立工作能力。尤其担任XX水电站设代处副处长后，内、外协调能力有了较大的提高，对工程的大局观也得到较大程度的提升。
（一）首先，我想作为一个专业技术人员，说到底我们还是一个知识分子，“独立之精神，自由之思想，社会之良心”应该成为我们专业技术人员共同追求的学术精神与价值取向。我们应树立“服务社会，创造价值”理念，通过自己专业技术立身社会、服务社会、回报社会，创造属于自己的社会价值。同时也要有“技术良心”，在进行工程设计方案选择上要兼顾各方利益，不能置各方利益于不顾只考虑自身工程的经济利益，应更多的考虑社会各方利益的平衡，这样考虑的方案才是现实可行的技术方案。
（二）专业技术人员要有“求实、负责”的态度，在保证工程安全的前提下，对于工程规模要进行多方案比较，尽量优化方案为国家和业主节省工程投资，不能一味保守，这也是一个负责任的优秀专业技术人员核心所在。在学习上要有积极钻研精神，首先要培养对专业技术的学习兴趣，热爱自己的专业；其次要有肯吃苦、肯积极钻研的精神，要用心做人、用心做事、用心钻研技术，这样自身专业技术水平才能尽快的提高。
（三）专业技术人员要有换位思考能力，在设计方案选用上要站在全局的高度来综合考虑问题，要看清方案的关键问题所在，不要拘泥于局部情况而钻“技术牛角尖”，为领导当好参谋。
一、思想方面
我一贯努力学习马列主义毛泽东思想，坚持党的四项基本原则，拥护中央的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，以开展实践学习“科学发展观”重要思想为主要内容，热爱水利水电工程事业，对自己所服务的单位充满感情。注重自身的思想建设，不断提高自己的综合素质，在工作中言行一致，作风端正，实事求是。严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，完成领导交给的各项任务，坚持个人利益服从单位利益的原则，不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟，精益求精，勤奋务实。保持健康心态，积极进取，乐观向上，对水利事业和单位前途充满信心。
二、工作业绩方面
从毕业至今，我一直跟水利水电工程打交道，做过多项水利水电工程施工工作。2010年7月至2010年12月在云南滇池补水工程5标工作，负责输水隧洞开挖及衬砌工程质量评定资料填报及工程计量等工作。 2010年12月至2011年12月之间调至云南蒙自杨柳河引水工程1标工程工作，主要负责隧洞开挖及衬砌工程质量评定资料填报及工程计量等工作。2011年12月至2012年6月调至云南元江县西拉河水库二期渠系配套东线分干渠工程第一标段工作，主要负责渠道开挖与衬砌工程、渡槽基础开挖和浇筑等工程质量评定资料填报、工程计量工作及内业资料整理工作。2012年6月至2012年11月调至云南镇康县中山河水库勐堆干渠08标段大红岩隧洞工程工作，主要负责计划合同管理工作。2012年11月至今调至云南宣威石城河水库导流洞（兼泄洪洞）工程工作，主要负责隧洞开挖及衬砌工程质量评定资料填报及工程计量等工作。经过几年的水利工作经验，理论结合实践，使我懂得水利工程建设的精益求精，掌握了隧洞设计与施工、渠道设计与施工、金属结构设计与施工等多项工程的技术工作。在施工与管理中，我充分利用自己优点，充分发挥自己的长处，不断改善自己的不足之处，经过我的实干工作精神，曾多次受到过项目负责领导及单位的表扬。
在工作过程中不断进取、刻苦钻研、虚心请教，积极协助现场施工人员解决各种工作过程中遇到的技术难题，严格按照单位质量管理程序组织实施，使工程保质保量的完成，同时，通过自己的学习和实践工作，使自己的业务素质和业务能力也得到了进一步的提高和加强。能熟练掌握水利水电工程建设的技术要领，能单独编写施工组织设计和各种施工技术方案，能使用各种测量仪器，能熟练的读懂施工图纸，以及熟练应用各种绘图软件和其它办公软件。从拿到图纸到图纸会审，认真的查看每一个部位细节，核对数据，思考施工步骤方案，做到脑中有图，图中有技术。工程开工前，认真了解每一个部位施工细节，按设计图纸要求，严格编制本专业施工方案，对关键点编制专项施工方案。工作的性质还要求我对水利行业各个专业的知识有一个更深一步的了解和掌握，真正能做到厚积薄发。通过实践工作，解决实际问题的能力和组织能力也得到了更好的提高。
实践让我的业务技能不断增长，工作能力不断加强。紧张的工作节奏，让我的工作能力和思想认识都有了很大的提高。同事对于工作的执着和热爱深深的感染着我，百忙中他们抽空耐心的帮助和教导我，无论生活上工作上他们都为我树立了良好的榜样。让我感到了肩上有所负担，让我明白了以后努力的方向。这4年的时间里，通过我的实干精神，使我更进一步了解水利水电工程建设的重要性。
三、今后努力的方向
正所谓是“金无赤足，人无完人”。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下两个方向努力：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应工作发展的需要。
广东水利电力职业技术学院成立于1999年，前身是1952年成立的广州土木水利工程学校，是广东省唯一一所水利、电力类专业的高等职业院校。学院占地面积915亩，由广州从化校区和广州天河校区组成。现有教职工600多人，专任教师近500人，其中高级职称教师120多人。面向全国19个省（市、区）招生，现有全日制在校生12500多人，近年来毕业生就业率均达到99%以上，2011年总体就业率全省排名第一。
学院设有水利工程系、市政工程系、电力工程系、自动化工程系、土木工程系、建筑与环境工程系、计算机信息工程系、机械工程系、经济管理系、应用外语系等十个系，开设水利水电建筑工程、电厂设备运行与维护、供用电技术、建筑工程技术、机械制造与自动化、计算机应用技术、行政管理、商务英语等57个专业（方向）。
学院是水利部“全国水利行业定点培训机构”、劳动与社会保障部“水利行业特有工种职业技能鉴定站”、“全国计算机信息高新技术考试站”，承担国家教育部、建设部实施“建设行业技能型紧缺人才培养培训工程”的院校之一，也是广东省“高技能人才实训基地”和“广东省特种作业人员安全技术培训机构”；2006年经广东省劳动与社会保障厅批准成立了“广东水利电力职业技术学院职业技能鉴定所”。2003年、2010年学院被广东省授予“职业教育先进单位”，2004年获得教育部高职高专院校人才培养工作优秀等级。
坚持合作办学，提升服务行业能力
依托广东水利、电力行业企业并服务广东水利、电力行业企业是我院发展的基础和目的。近几年，学院以全国水利示范、省级示范和国家骨干高职院校建设项目为中心，全力推进学院教育教学改革，取得显著成就。
校企合作、工学结合进一步深化
由广东省水利厅、广东电网、行业协会与企业、学院共同成立“广东省水利电力行业校企合作办学理事会”，构建联系和约束“行企校”各方的长效机制，制定师资队伍建设保障机制、行企校人才共育工作运行机制、实训条件共建共享保障机制、就业服务保障机制、社会服务运行保障机制、多元化经费筹措保障机制6个运行保障机制，最大限度地发挥了学院行业办学优势和特色，初步形成互利多赢的“行企校”合作新局面。
学院分别与飞来峡水利工程管理处、广东水电二局、广东集明电力工程公司等多家企业建立了紧密的合作关系，共同完成专业建设、课程开发、双师结构专业教学团队建设以及校内外生产性实训基地建设。我院依托广州天河校区建立“产学研合作基地”，与广东南方电力科学研究院等在校内建立紧密型的产学研基地，一起合作从事电力科研、高新技术产品开发与应用推广、电力评价、检测、鉴定、咨询等技术服务业务。
办学实力进一步增强
学院近几年通过示范性高职院校建设投入近3亿元，学院在校生由7768增至12500多人，2011年教学仪器设备总值达6379万元，校内外实验实训场所219个，专任教师数增至408人，校外兼职教师367多人，图书总册数63万，多媒体教室座位数11348个，教学用计算机总数1557台，学院的办学条件进一步改善。
人才培养模式不断创新
根据水利电力行业一线高端技能型人才的素质、知识和技能要求，结合专业的教学特点，通过“行企校”联动的合作育人平台，探索和实践“项目主导，三段双轨”人才培养模式、“双重身份，校企共育”人才培养模式、“分阶段素质养成、岗标课相互贯通”人才培养模式、“多阶段交替式工学结合”人才培养模式，构建了以学生优质就业、实习实训为导向的教学质量多元评价保障机制。
校企联合培养教师，师资队伍进一步优化
在“行企校”联动办学体制机制下，充分发挥师资协调委员会职能，校企合作共同培养教师。依托理事会师资协调委员会，与广东省乐昌峡水利枢纽工程建设指挥部、广东省水电二局、广东省水利科学研究院、广东省水利水电勘测设计研究院、广州市水利水电勘测设计研究院等企业合作，建立人员互动机制，选派专业教师到企业参与生产实践，提升专业技术和技能水平。学院现有专任教师近500人，同时聘请了367名行业企业专业人员和能工巧匠到校担任兼职教师，总授课达36667课时，专业教师中兼职教师比例达到53.3%。目前学院硕士以上学历150多人，正副教授职称人员120多，形成了一批专兼结合的优秀的专业教学团队。
教学质量进一步提高
学院以重点专业建设为龙头，带动全院37个专业的教育教学改革，同时改革课程体系和教学内容，实施以工作过程为导向的课程开发，现已建成3门部级精品课程、11门省级精品课程和52门院级优质核心课程。另外随着校企合作、工学结合的进一步深入，校企共建了125个稳定的校内实训基地，提高了学生综合素质和增强了实践技能，有效促进了教学质量的提高。近三年毕业生就业率均达到99％以上，2011年总体就业率全省高校排名第一。高考第一志愿上线率在全省高职院校中排名第四。
社会服务能力进一步提升
学院目前有全国水利水电行业职业技能鉴定站、广东省高技能人才实训基地、广东水利电力职业技术学院职业技能鉴定所等6个国家授权的培训鉴定机构，可以对水利、水电等56个岗位进行培训鉴定，近三年为社会和学院学生开展了4.5万人次的培训和鉴定、3万多人次专业技术人员继续教育培训。学院连续四年选派近4000名学生，由近300名教师带队，结合“三下乡”活动，开展“广东省水利移民后期扶持人口核查”、“广东省小水电工程安全核查及分类定级工作”、“全国水利普查”等一批项目基础数据普查工作，为广东水利行业建立行业基础数据库做出了重要贡献，受到教育部、水利部的高度评价，并受到表彰。
2012年，广东省水利厅依托我院在学院内建立了广东水文化研究推广中心和广东水文化教育培训基地，为推进广东水文化理论研究、成果交流、普及推广、建设实践和人才培养提供有效的工作载体和重要的专业支撑。
一、抓住试点契机，推进专利管理体系的完善和专利工作协调机制的建立
（一）健全制度，加大专利保护力度
制度、体系、机制的建立和完善是专利法律制度有效实施的组织保证，是专利工作健康发展的首要条件。城市专利试点工作的启动对专利工作提出了新的要求，市委、市政府从健全制度入手，出台了一系列涉及专利管理的行政规章制度，进一步规范政府职能、强化专利保护。20__年6月15日，市政府以市长令的形式颁布了《宜昌市专利管理办法》，对专利产权管理、专利技术产业化、专利保护、专利扶持与奖励等方面作出了具体规定；市知识产权局分别与市科技局、外经贸局、海关、工商局等部门联合制订了《宜昌市科技发展计划知识产权管理办法》、《宜昌市对外贸易专利管理暂行办法》等6部规范性文件，将我市历年出台的专利工作规章制度汇编成《宜昌市专利工作规范性文件汇编》，发放到相关部门和企业，充实加强经济、科技、外贸等领域的知识产权管理。
（二）完善体系，夯实专利管理基础
市委、市政府极为重视专利管理体系的建设，成立了以副市长为组长，科技、经贸、海关、工商、版权、知识产权等部门为成员的全市专利试点工作领导小组，加强专利管理与经济、科技和外贸管理的衔接融合；市长办公会多次专题研究专利试点工作的目标和实施方案，制定了符合宜昌市情，具有前瞻性和可操作性的专利试点工作实施方案。20__年，市委、市政府首次把专利申请量、专利授权量及专利成果转化等指标列入所辖县市区党政一把手科技进步目标责任制的考核内容,各县市区按照市委、市政府的要求设立了负责专利工作的机构，落实人员和经费，秭归、兴山、宜都、长阳等县市出台了发明创造奖励办法，专利申请大幅增长，各县市区20__年专利申请量达到506件，占全市专利申请总量的64.7。全市逐步形成了结构合理、效能显著、基础扎实的专利管理体系。
（三）建立机制，加强协调合作
加强管理部门之间的协调合作是保证专利制度有效实施的重要手段。按照国家知识产权局对城市专利试点工作的要求，市委、市政府及时调整了市知识产权领导小组成员，明确市知识产权领导小组的主要职能是负责全市知识产权管理与保护以及涉外知识产权纠纷处理的组织协调工作；建立了知识产权协调领导小组办公会议制度，定期召开办公会，加强小组成员单位之间的联系协调；将知识产权工作列入城市科技与经济发展评价体系，逐步建立完善了知识产权管理与经济、科技、外贸管理相互融合、协调的工作机制。近年来，知识产权协调领导小组的成员单位经常联合开展宣传咨询、执法检查、打击假冒侵权、集中销毁盗版制品等活动，有效遏制了知识产权侵权行为的发生，积累了协调合作开展工作的许多成功经验，取得了较好效果；20__年4月，工商和版权部门的代表首次出席全市专利工作会议，介绍了全市商标和著作权保护状况。
二、分类指导，重点扶持，发挥企业的创新主导作用
（一）政策先行，加大扶持力度
企业是科技创新的主体，企业的创新能力是城市创新能力的具体体现。近年来，我市逐步加大对企业专利申请和实施的扶持力度，20__年，在全省市州率先设立每年20万元的专利奖励资金，20__年变更为专利发展资金固定设立，20__年又将其增加至30万元，用于专利申请资助和扶持专利技术产业化，激励企业在自主创新的基础上及时申请专利并积极实施合法获得的专利技术，加快专利技术产业化进程。市知识产权局制订了专利申请资助办法，着重加大对发明专利和国际专利申请的扶持力度，市政府颁布的《宜昌市专利管理办法》还提高了专利报酬标准。一系列鼓励技术创新主体发明创造和依法获得
自主知识产权激励机制的建立和完善，促进了专利申请数量和质量的提高。（二）对口服务，提高企业专利保护意识
我们把提高企业创造、利用专利的能力和水平作为专利工作成败的衡量标准，实现角色转换，从管理者转变为服务者，变坐守等候为上门服务，为企业提供及时有效的帮助和指导。我们根据生产规模、技术水平、管理模式的不同对全市企业实施分类指导、重点扶持。以我市优先发展的水电能源、化工、食品医药、新型建材、载电体等优势产业为重点，选择了葛洲坝集团、安琪集团、宜化集团、三峡新型建材公司等一批具有行业代表性、技术先进性、市场主导性的上市公司，给予政策、资金、信息利用、专利保护和运用技巧等方面的指导和支持，派专人实施对口服务，指导、帮助他们建立完善的专利管理制度，制定实施专利战略，有效运用专利制度保护创新成果，提高自主创新能力。安琪集团是亚洲规模最大、技术最先进的酵母研发生产中心，目前已拥有近300件专利，从生产工艺、配方到产品包装，所有产品都已申请专利。三峡新型建材公司是省内玻璃制造业中唯一的上市公司，该公司与武汉理工大学联合研究开发的二氧化钛薄膜自洁净玻璃项目，是国内玻璃制造业唯一由我国自行研制开发并拥有专利的特种玻璃制造技术，在市知识产权局的帮助下，该项目已获得2项发明专利和4项实用新型专利，又申请3项发明专利和1项实用新型专利，对制造方法、生产设备、检测方法进行全方位的专利保护，该项目曾在20__年大连国际专利技术产品交易会上受到国家知识产权局王景川局长的高度评价。宜化集团是湖北省最大的化工企业，其核心技术全部为专利所覆盖，其中“用气柜稳定变压吸附真空泵出口压力的方法”获得第八届中国专利优秀奖，该集团被列入第二批全国专利试点企业。
（三）实施和申请并重，增强企业的创新能力
近年来，我市民营企业发展迅猛，民营企业占经济总量的比重大幅增加。我们根据民营企业的现状，采取以实施促申请，以申请促创新的各种有效措施，加强民营企业的专利保护意识，提高其创造和利用专利的能力。市知识产权局制定了专利实施奖励办法，对科技含量高，技术水平领先同时拥有自主知识产权的核心技术和配套技术的中小型民营高新技术企业给予政策、资金、服务的多重扶持，加快其专利产业化进程。市知识产权局多次举办民营企业知识产权培训班，为民营企业的负责人和技术人员举办讲座；组织民营企业携优秀专利项目参加具有较大影响力的国际专利技术产品博览会和交易会；与中央电视台合作拍摄4集介绍我市优秀专利项目的电视片，该片在中央电视台《科技之光》栏目播出后，引起较大反响，全国各地的厂商纷纷来电表达合作意向。在各种加快专利技术产业化进程的措施促进下，一批拥有自主知识产权、形成规模效益、市场竞争力强的民营高新技术企业脱颖而出，这些企业专利技术实施率达100％，专利技术实现新增销售收入22.6亿元，利税3.8亿元。同时，实施专利技术带来的可观效益极大地激发了民营企业申请专利的积极性。永固科技开发公司研制的具有极佳密封性能、可常温迅速固化的“液体橡胶”获得发明专利，成为该公司的主导产品，在国家重点工程清江隔河岩水电站垂直提升机的永久渡槽的施工中采用，得到施工方好评。燕狮科技开发公司从事气动开铁口机的开发生产，系列产品申请了20多项专利，完备的专利保护有效避免了仿造、假冒等侵权行为的发生，维护了该产品较高的市场占有率。
三、构建水电专利产业化平台，使专利工作与产业优势紧密结合
（一）立足资源优势，打造优势产业
宜昌市特殊的地理环境造就了丰富的水电资源，水能蕴藏量3000万千瓦达以上,到20__年，境内的三峡大坝、葛洲坝、隔河岩、高坝洲等大型水电站以及星罗棋布的小水电站，总装机容量可达到2720万千瓦，年发电量1300亿千瓦时。围绕水电资源优势，全市形成了具有独特优势的包括水电施工、机组安装、配套设备生产、载电体工业、电力产品制造等一系列相互关联工业的水电产业链。这些属于水电产业的企业创造和利用了众多涉及水电的专利技术，仅三峡工程建设者在工程施工中创造的专利技术就有96项，三峡工程已经和正在利用的专利技术达到700多项。
（二）依托产业优势，构建水电专利产业化平台
为了发挥宜昌独特的水电产业优势，使专利工作与优势产业紧密结合，20__年，国家知识产权局批准了宜昌市政府和湖北省知识产权局的申请，在我市建立了国家专利产业化（宜昌水电）试点基地，该试点基地以三峡开发总公司为支持单位，以红旗电工集团、能达电气集团等水电企业为依托。目前，试点工作已全面启动，试点工作将紧紧围绕市委、市政府提出的建设世界水电旅游名城的奋斗目标，遵循加快推进新型工业化、大力推进工业强市的发展思路，充分利用宜昌独特的水电资源和优势，依靠和运用专利制度，积极探索行业专利技术产业化的机制和路子，在试点基地内逐步形成一大批拥有自主知识产权的产品和产业，幅射和带动全市的技术创新，构建水电专利技术产业化平台。我们也将通过成功构建水电专利技术产业化平台，加快水电专利技术产业化进程，引进具有世界先进水平的水电专利技术落户宜昌，培育和发展宜昌独特的有自主知识产权的水电产业，使我市专利工作借助与水电产业优势的成功结合，逐渐由城市经济发展的插曲上升为主旋律。
四、严格依法行政，加大专利行政执法力度
（一）完善监督机制，提高执法水平
为了提高专利行政执法人员素质，严格行政执法程序、规范行政执法行为，强化行政执法手段，市知识产权局制定完善了专利执法责任制、专利执法公示制度、错案和执法追究责任制、专利执法督察制度，设立举报箱、公开举报电话，行政执法保护的水平和效率有了较大提高。市知识产权局注重案例的收集和分析，建立案例档案，总结侵权行为发生规律，实行打击与防范相结合，20__-20__年共受理专利纠纷案件27件，结案26件，查处冒充专利案件7件。我们坚持日常行政执法和专项整治相结合，依法严格查处和坚决打击侵犯知识产权、制假售假的违法行为，大力维护和整顿市场秩序。20__年9月起，我市开展了专利行政执法专项行动，对大型商场、商品批发市场及食品、医药领域等重点环节进行联合执法检查，市知识产权局共出动执法人员30人次，查处冒充专利商品2件，调处专利侵权纠纷5起。
（二）加强沟通协作，提高执法效能
市政府主持建立了由知识产权、技术监督、工商、版权、外贸、海关、
公安等部门组成的全市知识产权联席会议制度，严格执行案件移送制度，统筹协调，扩大跨部门联合执法的范围和效能，从源头上切断侵权产品进入流通领域的途径。针对宜昌中小企业多，企业普遍缺乏合理利用专利制度规避风险、保护自身合法权益能力的现状，由知识产权局牵头，联合技术监督、工商、版权、外贸、海关、公安等部门共同建立了专利行政执法联动快速反应系统。系统对首批5家专利保护重点企业（安琪集团、宜化集团、三峡新材公司、稻花香集团、枝江酒业集团）实施专利保护跟踪服务，及时通报情况，使信息交流渠道畅通，各协作单位分工合作，实施快速高效的联合执法，较大程度地遏制了专利侵权行为的发生，有效保护了企业的合法权益，维护了市场经济秩序。20__年10月，我市工商部门受理了一项涉及“变压式排风道”专利技术的侵犯商业秘密案，市知识产权局应工商部门的请求，根据快速反应系统的工作流程，立即指派执法人员进行现场勘查、调查取证，依法做出侵权鉴定，使工商部门得以及时结案。
20__年9月，全国人大《专利法》执法检查组充分肯定了我市建立知识产权联席会议制度和专利行政执法联动快速反应系统的尝试。
五、着眼未来，加强青少年创新思维和专利保护意识的培养
我市鼓励青少年科技创新工作起步较早，一直走在全国前列。市知识产权局多次组织专家走进校园为青少年学生讲授专利法律知识，对学生申请专利进行大力扶持，20__年宜昌一中就因学生获得123项专利而被业内人士称为“专利第一校”。城市专利试点工作的开展，更是推动青少年科技创新工作登上了新台阶，使其不再停留在单纯追求专利数量上，而是从完善激励机制、提高服务水平、创新管理模式等方面入手引导青少年科技创新向富有创意，增加科技含量、提高实践能力方面发展，培养他们的专利保护意识，提高青少年科技发明创造的水平。我市青少年科技创新项目因此在部级大赛中频频获奖，近两年，我市青少年获得全国性奖励24项，省级奖励400余项。
1.1水利水电工程建设缺乏先进技术
科学技术是第一生产力。然而，在我国水利水电工程建设飞速发展的同时，也应看到，由于科学技术创新并未真正运用于工程建设，导致缺乏先进技术的支撑，其现有专业技术含量较低，严重阻碍了水利建设发展的速度。
1.2水利建设设备老化，更新升级发展缓慢
水利建设技术的创新速度，深受设备更新和引进的影响。当前，我国水利工程设备老化问题严重，并疏于维护，有些设备甚至长期闲置。但由于企业设备投入不足以及规模发展迟缓等原因，严重阻碍了先进设备的引进和更新。
1.3水利水电工程专业人才相对匮乏
科学技术的日新月异，带动了水利施工技术的不断发展，随着新的技术、设备和工艺的引进，这就要求水利施工技术人员不仅要学习新的理论知识，也要熟悉和掌握新的操作技术。然而，目前从事施工技术的人员，多数年龄偏大，专业技能较弱，无法适应新形势的发展需要。因此，要引进更多年轻的、具备较高素质的专业人才。
2改革发展水利水电施工技术的措施
2.1培养施工技术业务骨干
水利建设的技术创新，关系到水利水电市场和施工范围的发展和革新，应顺应新的市场形势需要，健全技术人才培养管理机制，加大技术骨干的培养力度。只有建立和完善人才选拔、使用和评价制度，形成整套科学合理的管理体系，通过奖惩机制，才能吸引更多专业人才的加入，才能引领科技创新活动的发展，促进水利建设技术应用水平的提高。另外，还应加大人才培养力度，重视技术人员和研究人员的在岗培训工作，完善继续教育机制，使水利建设的先进技术不断地被更新和应用，以普及我国水利技术，使其广泛应用于水利建设领域。
2.2重视应用预应力锚固技术
所谓预应力锚固技术，是一项效率优异、应用广泛、具有独到之处的技术，可分为预应力岩锚和混凝土拉锚，其不仅能够对原有建筑进行加固增补，也可以增强建筑工程的预应力。国内外业内人士已充分意识到预应力锚索独特的优势，通过传统技术与全球卫星定位技术的完美结合，有效定位锚固的尺寸和深度，从而达到改善和加强锚固的目的。
2.3加大技术创新力度，优化管理模式
为提高水利工程建设的科技水平，施工企业应加大投入力度，划拨资金，设立科技创新专项资金，同时，为鼓励科研创新，也应建立创新奖励基金。另一方面，为强化技术科研和新材料应用，应结合水利水电工程的具体实际和特点，也要设立专项资金用于技术研究，以及专题研究，以推动技术措施与工程计划的同步开展。与此同时，应建立校企合作模式，与学校和科研院所共同研究和开发新技术、新材料，并组织员工定期进行学术交流和培训。水利水电建设企业还应学习先进的管理措施、方法和技术，优化企业管理模式，应结合自身实际，不断总结经验教训，尽快建立有效的、适合企业本身的企业管理模式，以适应新形势的发展需要，推动技术的健康发展。
2.4推广水利水电施工导流及围堰技术
所谓施工导流，是指水利水电建设工程中，在河床挖坑围堰，以便于按预定方式，将上游来水引入下游，从而创造出有利于水利施工的条件，其是整个水利水电工程的重要一环，是项目整体布局和施工程序选择的关键因素。分流选择何种方案，关系到整个水利工程的质量、工期，以及汛期成本和安全。施工导流技术在农田水利建设中，一般采取以下几种常见的围堰方式。土石围堰一般分为四种，即斜墙带水平铺盖式、灌浆帷幕式、斜墙式和垂直防渗墙式。通常情况下，制定分流方案时，必须熟悉施工周围的地理环境，合理安排工期，其设计规划必须符合整个工程项目的施工进度，以有效控制工程总体发展。
2.5重视水利水电工程建设的环保治理
当前，随着社会的进步，人们的环保意识逐渐加强。而传统水利水电工程建设易对周围环境造成一定的污染，因此，现代水利水电工程建设通过先进技术、先进设备的应用，严格执行环保标准，绿色施工，突出创建和谐的人文自然环境。
2.6加大维护检修管理力度，注重技术监督
企业应在确保工程质量和安全的基础上，根据工程施工的实际，完善检修管理机制，加大维护力度，同时进一步重视技术监督工作。对设备的检测和检验，应采取多种灵活的方式方法，实时掌握设备运行情况，了解其技术状况，确保设备正常运行。目前，我国水利水电技术监督环境还有待进一步完善。
2.7加强质量控制，提高工程质量
1）加强工程全寿命周期管理。
施工企业在建设过程中，首先应健全工序质量的控制体系，另外，还应及时收集工程质量相关统计数据资料，绘制质量控制图表，对变更设计或修改的图纸也要及时审核。同时，严格监督检查施工作业，建立相应的质量信息反馈机制，对工程质量进行定期或不定期的检查。水利工程建设初期，应制定具体的质量监督责任制度，并及时检查落实情况，加强监督工作的日常化、常态化管理，以确保工程施工质量。
2）检查验收工程质量必须需严格。
为确保工程质量，除科学管理措施之外，还应在施工现场配备线锤、水准仪、钢卷尺、经纬仪以及塔尺等检查工具，以便于根据有关标准，随时对工程质量进行检查评定。需要注意的是，质量标准不是一成不变的，因此，检验时应根据国家有关部门新规范进行调整。
3）提高施工人员专业素质，加强综合能力的培养力度。
管理人员应牢固树立质量为先的意识，不得牺牲工程质量来换取企业经济效益；建立和完善质量管理机制，对施工人员进行政治思想和职业道德教育，加强敬业意识的培养；建立和完善岗位责任制度和激励机制，强调责任意识，积极调动施工人员的创造性；强化业务技能培训，提高施工人员的专业技能和操作水平；建立和完善操作程序，防止意外事故的发生；严禁无证上岗，杜绝无基本专业技能、无操作能力的人员上岗，严格执行持证上岗制度。
4）把好施工材料的人口关。
施工所需材料的质量和性能，直接关系到整个工程建设的质量，因此，质检人员应对每一批次的材料，进行严格的抽样送检，经检查合格后，方可准许入场；对关键性的施工材料，如关系到结构安全，或涉及建筑物使用功能的材料，必须实行抽检和普检，以保证材料的质量。
3结语
关键词：水利行业；高职；人才需求；调研
作者简介：邓良平（1963-），男，湖南邵阳人，湖南水利水电职业技术学院电力工程系，研究员。（湖南 长沙 410131）
基金项目：本文系湖南省教育科学规划2012年度省级课题（项目编号：xjk012cz106）的研究成果。
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2013）22-0051-02
2011年，中共中央、国务院颁布的一号文件《关于加快水利改革发展的决定》明确指出，要把水利作为国家基础设施建设的优先领域，摆上党和国家事业发展更加突出的位置，推动水利实现跨越式发展。[1]然而，与水利行业快速发展形成鲜明对比的是，目前高职学院培养的机电设备维修、维护、管理人才与水利行业的要求相差甚远，没有充分考虑水利行业对人才需求的特殊要求，造成水利水电机电设备专业技术人才出现严重短缺。培养对接水利产业的高职机电设备维修与管理专业人才，满足日益增长的水利事业发展的要求，是当前高职教育面临的现实课题。本文通过对水利行业进行调研，了解水利行业、企业对高职人才的实际需求，进而为完善水利行业高职教育机电设备维修与管理人才培养模式提供依据。
一、调研设计
1.调研的目的
（1）了解水利行业、用人单位对机电设备维修与管理专业人才的需求状况，包括未来三年内人才需求量、对人才的学历层次要求和能力要求等。
（2）了解用人单位对大专层次专业人才的需求特征。
（3）通过开展调研，掌握水利行业对机电设备维修与管理专业人才的知识、能力要求，明确机电设备维修与管理专业学生的培养定位，以进一步完善人才培养方案以及为今后招生计划的制订、新增专业的设置等提供参考意见和建议，并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度。
2.调研的对象
实地调研湖南水利行业主要企事业单位，长沙、株洲、湘潭水利机械现代制造企业等单位。网上调研全国水利行业人才需求情况。
3.调研的方法
（1）互联网调查法。
（2）对企业相关人员进行面谈调查法、问卷调查法、座谈等方法。
（3）毕业生顶岗实习跟踪调查。
二、调研结果分析
1.水利行业发展对专业人才需求的趋势
当前和今后一个时期是大力发展民生水利、推动传统水利向现代水利转变的关键时期。2011～2020年间，全国水利年平均投入将比2010年高出一倍，预计总额达到4万亿元。湖南省在《湖南国民经济和社会发展十二五规划纲要》中明确提出，要坚持兴利除害并重、防汛抗旱结合，把解决好关系群众切身利益的水问题放在更加优先的位置，进一步健全防洪减灾和水资源配置体系，为建设“四化两型”社会提升支撑保障能力。[2]
水利事业改革发展任务艰巨繁重，迫切需要大批基层水利技术技能人才作为支撑。一大批重点水利工程、大型水利建设项目陆续启动催生了对水利人才的强劲需求。通过市场调查和对湖南水利水电职业技术学院毕业生的追踪调查情况来看，在机电设备维修与管理专业人才市场方面，目前对技术技能型，特别是技术高技能型人才的需求更呈上升趋势，并且供需矛盾极其严重，缺口相当大。未来5年湖南水电行业需补充从事机电设备安装、调试、运行、维护、检修和技改等技术工作的技术技能人才约8000余人。
2.企业对专业人才的需求情况
（1）人才需求。尽管水利行业发展迅速、成绩喜人，但行业组织结构不合理。调研结果表明，水利职工队伍存在数量不足、学历层次不高、专业技术人员比例低、水利专业人才引进难、留住难等问题。尤其单个企业实力不强，水电设备开发能力和技术创新能力弱，产品档次和功能等方面还存在一定不足，不少大型水利设备还在靠重复引进、循环引进来维持企业发展。企业中水电设备高水平的管理人才、技术人才相对缺乏，综合人才不足，创新意识不强，竞争力不强。现代水电设备的使用需要一支能紧跟新技术、新产品变化而变化的维修与管理队伍。据调查，大部分维修与管理人员只是经过短期培训或基本没受过培训，采取师傅带徒弟的方式获得维修知识，是典型的经验型维修人员。现代水电设备所涉及的专业知识越来越广，广泛渗透计算机技术、控制技术、光电转换技术、传感技术等很多专门技术，靠师傅带徒弟的方式已远远不能适应形势发展的需要。
（2）学历要求。课题组调查走访的大多数企业和劳动力市场迫切需要获得本专业的高职学历证书和相应工种的中（高）级职业资格证书的高素质技术技能型专门技术人才。
（3）岗位需求。课题组调查的75名2012届毕业生以及走访的大多数企业认为面向水利行业的机电设备维修与管理专业涵盖的就业岗位多，2012届毕业生的专业对口就业单位主要有水电站、水电工程安装施工单位、机电设备生产企业、火电厂、其他企业等5类单位。但企业规模、设备技术水平不同，在选用毕业生上有很大的差别。在大中型国有企业或合资企业，设备先进、自动化程度高、人才密集，高职院校毕业生主要从事生产第一线单机、单工种操作；而在小企业，由于设备、加工手段相对落后，大学生少，技术力量缺乏，高职院校机电设备维修与管理专业的毕业生非常受欢迎，他们既懂机又懂电，经过不长时间的实践锻炼就能胜任技术员的工作。综合起来企业主要能提供机电设备生产现场操作、水利水电类企业的机电设备维护与管理、机电设备销售与售后服务等岗位给学生。如按工种归纳，各工种人数比例见表1。
表1所示的主要工种为机电维修和装配类、普通机床及数控机床操作、维修电工、水电设备技术员等。在这类岗位中，水电设备技术员、机械维修、数控操作和维修电工技术含量较高，要求维修人员在认识机械设备、电气设备、机电设备结构和原理的基础上有较长时间的经验积累。学生刚毕业时在这类岗位上只能做一些辅工作。相对而言普通机床操作工技术含量低，毕业生较容易上手，但待遇也较低。值得注意的是，水利企业都要求机电设备维修与管理专业学生具备水电设备的基础知识。
（4）业务素质、能力需求。企业对高职院校学生的总体要求：有吃苦耐劳的精神，勤学好问，善于钻研，团结协作，乐于奉献；具有扎实的专业理论基础；掌握机电设备的基本操作技能和专业技能。特别是对学生实际动手能力的要求较高，十分希望学生进入企业后能迅速上岗操作。
1）对专业知识要求。大多数企业要求学生具备扎实的计算机、高等数学、工程力学、电工电子技术、机械制图、计算机绘图等方面的基础知识；掌握必需的公差配合与技术测量、机械设计基础、机械加工、液压与气动技术、单片机、可编程控制技术等方面的专业基本知识；掌握普通机床、数控机床操作、CAD/CAM软件应用、机电设备安装、调试与维护、水利机械、水利水电工程施工机械的安装调试与维护方面的专业知识。
2）对专业能力要求。根据学生从事的岗位不同而有所不同。从事机电设备维修与装配岗位的，主要要求具有机电设备与机电产品的装配、调试、维修和技术支持能力，并具有熟练进行产品检验和质量管理的能力。从事机电设备生产现场操作岗位的，主要要求具有较熟练的机床、数控机床等机械加工设备操作能力以及较强的机床装配和维护维修能力。从事水利水电类企业的机电设备维护与管理岗位的，主要要求能够熟练地对电机进行控制，熟练进行水利机械调试、维修、水利水电工程施工机械的安装调试与维护以及应用PLC控制技术对机电设备进行控制的能力。
三、专业建设建议
1.加强双师结构教师队伍建设
机电设备维修与管理专业要求教师具备双师型素质，建议通过外引、内培相结合，校企共建加强“双师”结构教师队伍建设。通过国内外考察、研修、安排教师深入企业一线学习交流等活动学习先进的职业教育理论与方法，学习企业高新设备的操作、工艺分析、设备故障诊断和排除等知识、技能，提升专业教师的教学能力与技术服务能力。通过聘请政、行、企、友中高层管理人员、专业技术人员、一线操作人员等具有丰富现场经验、组织能力较强的现场专家作为专业兼职教师，以此把企业最新的技术、方法、知识、工艺带到教育教学中来，加强实践技能课程建设。以“溪流、江河、海洋”等激励工程为载体全面推进双师结构教学团队建设。
2.加强职业道德培养，提高职业道德水准
受调研的企业无一例外地对学生的职业道德提出了明确的要求，要求学生具有“献身、负责、求实”的水利精神，因此机电设备维修与管理专业教学要深度推进“知水爱水、乐水尚水、护水利水，以水为荣、为水奉献”的水文化与“献身、负责、求实”水利精神的深度融合，引进先进的水利企业文化，将水利精神的弘扬与职业道德教育纳入课程体系，结合专业特点，把“献身、负责、求实”水利精神贯穿到专业教学始终，培养学生的职业情感，教育学生学会做事之前首先学会做人，培养学生良好的职业习惯。
3.积极开展课程改革，突出技术应用能力
机电设备维修与管理专业要以学生获得职业行动能力和职业生涯可持续发展为目标，以水利行业机电设备维修与管理为主体，基于工作过程构建突出水利行业机电设备维修技术应用能力的课程体系。要联合企业专家共同进行职业岗位分析，确定典型工作任务，分析职业能力，引入国家职业标准、水利行业标准、水利企业技术标准，制订课程标准和专业人才培养方案。根据专业和课程特点，与企业合作推进案例教学、项目教学、探究式教学方法改革，形成符合机电设备维修工作特点和职业教育规律的专业教学方法。
4.拓展顶岗实习单位
进一步拓展顶岗实习单位，积极探索“校企共产，学教同赢”新的教学模式。
参考文献：
