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<三>作品要求:本刊保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。
<四>本辑刊已被中国知网(CNKI)收录,如有异议,请在来稿中说明。
<五>论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
工业和信息化教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:专家观点、人才培养和机制创新、人才培养和机制创新等。于2013年经新闻总署批准的正规刊物。
工业和信息化教育杂志除了对厂商解决方案和战略动态进行基本介绍外,更能用心规划、采写实用性的常设栏目,以及特定的专题报道——“每月特辑”头版热点栏目。
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期间修改了3次后被高校生物学教学研究杂志录用,非常感谢审稿老师和编辑。中途要求编辑部发送接收函,很快就答应了。态度很好。对文章问题点的修改也做了详细的批注。审稿老师也是够专业的,对文章帮助很大!
高校生物学教学研究杂志的审稿速度还是非常快,编辑很负责也很平易近人,有时还亲自打电话过来沟通文章问题修改的侧重点,非常有耐心。审稿老师对文章帮助也很大。该杂志应该属于业界比较好的杂志了。
1月2号投的稿件,1月16号初审完毕。之后送外审,一个专家给出的建议是改投它刊,一个是建议修改后再审。最后还是录用了。月末收到的通知,总体而言速度是国内比较快的了。
工作效率相当不错。整体来说,《高校生物学教学研究》期刊质量要求还是比较高,创新性要有,条理清晰,文章语句、文献等均要有理有据,能说得通。这样就很容易中啦。
《高校生物学教学研究》这个期刊,审稿速度比较快,投稿后半个月得到回复,研究内容新颖,有创新点,不错的期刊,退修意见很也详细,见刊快。赞一个!
审稿流程比较繁琐,第一步初审,过了交审稿费,然后外审第一次给审稿意见是过了一个半月吧,给了很多意见,大部分意见还比较尖锐,不过有些审稿意见就算专家我估计也解决不了,把问题抛给我了。给了两周修改稿的时间,然后返修重审。又过了一个半月之后,在主编终审的时候直接被拒稿了,二审之后没有任何审稿意见。这个有点悲哀。 感觉返修之后是给了另外的审稿人。
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