当代教育理论与实践杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

当代教育理论与实践杂志级别为省级期刊， 目前刊期为双月刊。

当代教育理论与实践杂志简介信息

当代教育理论与实践杂志，双月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作等。于2009年经新闻总署批准的正规刊物。

当代教育理论与实践杂志特色：

<一>来稿的注释均为脚注形式，每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例，对于具有较高学术价值的论文，字数要求可以适当放宽。

<二>为保证期刊的质量，对于所有的论文，将邀请2位专家评议确定提出意见。然后根据评审意见，由本刊编委会确定用稿意见。确定最终入选文章。

<三>文献作者（姓前名后），几位作者之间用“，”隔开。

<四>第一作者简介：写在作者单位下一行。格式如：“姓名(出生年)、性别，最高学历，职称，研究方向工作单位和详细通信地址、邮政编码、手机号、E-mail等。

<五>标点符号及数字的用法一律遵照国家标准。