[ 登录/注册 ] 购物车(0)
期刊大全 杂志订阅 SCI期刊 期刊投稿 出版社 公文范文 精品范文
摘要:区别于传统的教学,现代数学教学是展现思维的教学,其价值点是推理,以促进学生的思维发展。如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力,使其养成良好的思维习惯,激发出学习兴趣,调动学习的积极性,是数学教学成功与否的关键。文章谈了关于"如何在初中数学教学中培养学生的思维能力"的几点不成熟的方法和建议,希望能对培养中学生的数学思维能力起到一定的推动作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
省级期刊 下单
国际刊号:1674-6058
国内刊号:45-1372/G4
国际刊号:1006-6837
国内刊号:35-1177/O1
国际刊号:0255-7797
国内刊号:42-1163/O1
国际刊号:1000-0917
国内刊号:11-2312/O1
国际刊号:1672-1969
国内刊号:32-1707/O1
多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。
推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。
诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。
如果发表不成功可退款或转刊。资金受第三方支付宝监管,安全放心。