新教育杂志,旬刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育视点、专稿、基教理论、职业教育等。于2004年经新闻总署批准的正规刊物。
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新教育杂志介绍怎样将大数据和实际结合起来,不仅讲了大数据的好,也讲了大数据的不良影响。观点比较新鲜,翻译的也不错。书的内容虽然不是很多,不过装帧很好,放书架送人都比较漂亮,值得收藏。
总体感觉要求越来越严,文章要有新颖的创新点,数据处理上也要过硬,尤其在讨论部分越来越像国外杂志了,要进行深入的讨论,专家给的意见很中肯,看过意见后,确实让作者感觉自己文章存在一定不足,如语言描述上,有的时候不清楚,会给审稿老师造成理解上的偏差,总体感觉,《新教育》较以前来说严格了很多,希望我的见解对大家有用!!!
《新教育》的质量高,对稿件质量要求较高,审稿也比较严格,文字和稿件内容编辑要求高,是一个不错的期刊。建议进一步加快审稿、定稿进程,对不准备录用的稿件及早告知作者。
新教育杂志对文章的创新和广泛的阅读星都有很高的要求。文章经过了两轮审稿,创新性都得到了认可,但是其中一个审稿人一直质疑文章的广泛性,论证其广泛性以后,编辑直接接收,没有再第三次送审。
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