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新教育杂志

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新教育学术信息

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新教育杂志,旬刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育视点、专稿、基教理论、职业教育等。于2004年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:海南师范大学
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:旬刊
  • 主办单位:海南师范大学
  • 创刊:2004年
  • 出版地区:海南
  • 国际刊号:1673-0739
  • 曾用名:新教育
  • 语言:中文
  • 国内刊号:46-1069/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 全年订价:¥292.80
  • 出版社:新教育
  • 邮编:571158
主要栏目:

教育视点专稿基教理论职业教育市县报道校长论坛考试研究国际视野人物风采博览群书环岛新闻各科教学万泉河

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助,应脚注于文题页左下方,如“基金项目:××基金资助项目(基金编号××××)”,并附证书复印件。

<二>正文段落层次号一律使用阿拉伯数字(不出现前言、引言等之内的层次),顶行书写,层次号后空一格,一级标题前空一行。

<三>来稿须所在单位进行内容审核及保密审核,须附单位介绍信,并声明未一稿多投。

<四>中文题名一般不超过30个汉字,英文题名应与中文一致。去掉"研究、分析、探讨"等词。

<五>研究论文需有200~300字的内容摘要。摘要两字用黑体五号字,摘要内容用楷体五号字。

期刊介绍INTRODUCTION

新教育杂志,旬刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育视点、专稿、基教理论、职业教育等。于2004年经新闻总署批准的正规刊物。

期刊文献LITERATURE

增加海南教育制度供给

作者: 2019年第35期

道德与法治教学中情境创设的个性追求

作者:邹维团 2019年第35期

阅读鉴赏教学互动中教师的角色定位

作者:鲍桂琴 2019年第35期

我国农村教师队伍建设支持政策:成效、困境与建议

作者:梁晶晶 2019年第35期

“导探共研”教学模式初探

作者:陈彩琴 2019年第35期

统计数据CONTRIBUTE

新教育杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

新教育杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2010年的被引次数

7 23 5 4 2 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1628 0.6977 0.814 0.907 0.9535 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2011年的被引次数

4 19 26 6 3 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0667 0.3833 0.8167 0.9167 0.9667 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次数

2 8 24 29 9 3 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0256 0.1282 0.4359 0.8077 0.9231 0.9615 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次数

1 7 13 36 35 14 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0092 0.0734 0.1927 0.5229 0.844 0.9725 0.9817 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 8 13 19 50 36 12 3 2 1

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.027 0.0811 0.1689 0.2973 0.6351 0.8784 0.9595 0.9797 0.9932 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 50 15 12 22 33 34 4 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0432 0.3135 0.3946 0.4595 0.5784 0.7568 0.9405 0.9622 0.9676 0.973

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

28 61 59 7 12 18 27 23 6 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1152 0.3663 0.6091 0.6379 0.6872 0.7613 0.8724 0.9671 0.9918 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

6 94 69 54 12 5 17 25 23 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.019 0.3165 0.5348 0.7057 0.7437 0.7595 0.8133 0.8924 0.9652 0.9842

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

15 71 118 89 62 14 8 16 12 15

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.035 0.2009 0.4766 0.6846 0.8294 0.8621 0.8808 0.9182 0.9463 0.9813

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

8 55 69 94 57 46 10 6 13 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0204 0.1607 0.3367 0.5765 0.7219 0.8393 0.8648 0.8801 0.9133 0.9413

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

21 38 52 32 30 16 16 3 8 1

被本刊自己引用的次数

1 2 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0925 0.2599 0.489 0.63 0.7621 0.8326 0.9031 0.9163 0.9515 0.9559

服务介绍LITERATURE

正规发表流程 加急见刊

多年专注期刊服务,熟悉发表政策,投稿全程指导。因为专注所以专业。

保障正刊 双刊号

推荐期刊保障正刊,评职认可,企业资质合规可查。

用户信息严格保密

诚信服务,签订协议,严格保密用户信息,提供正规票据。

不成功可退款

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常见问题CONTRIBUTE

请问你们是新教育杂志社吗?我们不是杂志社。本站持有《出版物经营许可证》,主要从事杂志订阅与期刊服务,不是任何杂志官网。直投稿件请联系杂志社,地址:海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门),邮编:571158。

不成功可以退款吗?本站无论任务服务,事先跟客户都进行详细沟通确认,如果没有按期完成,由本站退还客户支付的费用。但客户单方面终止订单,是不能退款的。

急着,速度能否更快一些?正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可能会收取一定加急费用。

我可以跟踪进展情况吗?当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

我想知道你们的服务?您好,我们拥有多年丰富的期刊服务经验,可以协助您进行期刊投稿,优化投稿流程,避免频繁碰壁,缩短发表周期,节省您的宝贵时间,让您的学术成果快速发表。

你们网站有什么保障?随着现在各种网站层出不穷,骗子也越来越多,我们实体公司注册,网站国家工信部备案,信息公开,我们的初衷就是专注高质量的服务,客户优先,注重保密,对客户信息安全制定严格的管理制度。

时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

网站有信用有保障吗?建站以来,先后获得7次好评,开通了支付宝信认商家服务,网银在线支付是2005年用户,银行卡号都是2004年注册的,如果有欺骗行为,收款方式都早就被注销了。

更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

zhougon** 回复
2019-03-25 08:53:35

信息量好大,细嚼慢咽才能略知一二。很专业的读物。正版,物流快速,比实体店便宜,今后继续买,另外装帧印刷也精美值得阅读价格给力,是人的好选择,都可以看看。

zhuyilo** 回复
2018-10-07 10:14:26

新教育杂志介绍怎样将大数据和实际结合起来,不仅讲了大数据的好,也讲了大数据的不良影响。观点比较新鲜,翻译的也不错。书的内容虽然不是很多,不过装帧很好,放书架送人都比较漂亮,值得收藏。

chenfrn** 回复
2017-08-14 15:39:18

好杂志不在乎价格,只在乎品质,质量不错,字迹清楚,价格非常实惠,内容丰富,好评,超赞。

daner** 回复
2017-03-02 16:45:25

总体感觉要求越来越严,文章要有新颖的创新点,数据处理上也要过硬,尤其在讨论部分越来越像国外杂志了,要进行深入的讨论,专家给的意见很中肯,看过意见后,确实让作者感觉自己文章存在一定不足,如语言描述上,有的时候不清楚,会给审稿老师造成理解上的偏差,总体感觉,《新教育》较以前来说严格了很多,希望我的见解对大家有用!!!

dengxin** 回复
2016-05-23 09:14:18

《新教育》的质量高,对稿件质量要求较高,审稿也比较严格,文字和稿件内容编辑要求高,是一个不错的期刊。建议进一步加快审稿、定稿进程,对不准备录用的稿件及早告知作者。

ueisnc** 回复
2015-02-25 09:44:44

新教育杂志对文章的创新和广泛的阅读星都有很高的要求。文章经过了两轮审稿,创新性都得到了认可,但是其中一个审稿人一直质疑文章的广泛性,论证其广泛性以后,编辑直接接收,没有再第三次送审。

评论

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