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现代教育技术杂志

CSSCI南大期刊

Modern Educational Technology
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现代教育技术学术信息

  • 影响因子:4.67
  • 发文量:222
  • 总被引次数:5140

现代教育技术杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:行业资讯、年度策划、理论观点等。于1991年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 下单时间:1-3个月
  • 周期:月刊
  • 主办单位:清华大学
  • 创刊:1991年
  • 出版地区:北京
  • 国际刊号:1009-8097
  • 语言:中文
  • 国内刊号:11-4525/N
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 全年订价:¥336.00
  • 出版社:现代教育技术
  • 邮编:100084
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<一>作者简介,包括姓名、出生年份、性别、民族、学位、职称、从事的主要工作、E-mail等。

<二>基金项目(如稿件获基金、项目资助,须注明项目的类别、名称和编号)。

<三>投稿后三个月内未接到通知,稿件请作者自行处理。

<四>论文题目紧扣文章主题,用语、用词严谨规范,需使用专业术语。

<五>中文参考文献应使用中文标点符号,标点符号与文字间无空格;英文参考文献应使用英文标点符号,标点符号后有空格。

期刊介绍INTRODUCTION

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现代教育技术杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:行业资讯、年度策划、理论观点等。于1991年经新闻总署批准的正规刊物。

期刊文献LITERATURE

第十届全球华人探究学习创新应用大会在北京师范大学顺利召开

作者: 2019年第08期

爱尔兰学校数字化战略发展历程、特征与启示

作者:何春 2019年第08期

人工智能现状及其教育应用的理性思考

作者:林晓峰; 谢康 2019年第08期

教育信息化2.0背景下新一代高校智慧校园基础平台建设研究

作者:宋苏轩; 杨现民; 宋子强 2019年第08期

学习科学如何教?——基于37门国际著名高校学习科学课程的分析

作者:王辞晓; 王浩; 尚俊杰 2019年第08期
期刊投稿服务

流程优化,快人一步

统计数据CONTRIBUTE

现代教育技术杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

现代教育技术杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

85 463 327 267 100 85 79 88 81 52

被本刊自己引用的次数

10 57 31 11 5 7 2 5 1 3

被引次数的累积百分比

0.052 0.3354 0.5355 0.6989 0.7601 0.8121 0.8605 0.9143 0.9639 0.9957

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

76 477 473 327 218 79 79 82 64 73

被本刊自己引用的次数

37 43 27 15 11 7 6 2 3 0

被引次数的累积百分比

0.0382 0.2777 0.5153 0.6796 0.7891 0.8287 0.8684 0.9096 0.9417 0.9784

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

76 351 518 447 354 213 67 62 76 75

被本刊自己引用的次数

13 53 41 13 14 8 3 3 1 2

被引次数的累积百分比

0.0322 0.1807 0.3999 0.5891 0.7389 0.829 0.8574 0.8836 0.9158 0.9475

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

90 374 472 511 453 346 219 78 51 99

被本刊自己引用的次数

12 39 51 29 12 15 7 1 3 5

被引次数的累积百分比

0.0315 0.1626 0.3281 0.5072 0.666 0.7872 0.864 0.8913 0.9092 0.9439

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

149 745 510 499 507 412 295 176 65 60

被本刊自己引用的次数

14 54 22 20 14 7 6 7 1 2

被引次数的累积百分比

0.0408 0.2449 0.3846 0.5212 0.6601 0.7729 0.8537 0.9019 0.9197 0.9362

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

152 1047 1376 476 495 463 380 278 178 68

被本刊自己引用的次数

11 47 38 17 8 16 12 4 1 1

被引次数的累积百分比

0.0293 0.2313 0.4967 0.5885 0.684 0.7733 0.8466 0.9003 0.9346 0.9477

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

131 853 1704 1636 529 458 402 319 245 172

被本刊自己引用的次数

15 35 32 37 12 7 4 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0195 0.1464 0.4 0.6435 0.7222 0.7903 0.8501 0.8976 0.9341 0.9597

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

150 756 1127 1696 1456 423 376 336 229 194

被本刊自己引用的次数

17 48 34 22 21 6 10 6 3 5

被引次数的累积百分比

0.0212 0.1281 0.2874 0.5272 0.7331 0.7929 0.846 0.8935 0.9259 0.9533

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

178 873 1027 1148 1591 1215 362 275 275 232

被本刊自己引用的次数

20 43 49 20 17 25 6 5 4 7

被引次数的累积百分比

0.0232 0.1369 0.2707 0.4203 0.6275 0.7858 0.833 0.8688 0.9046 0.9349

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

184 846 1164 957 862 1154 876 254 215 222

被本刊自己引用的次数

10 65 40 29 15 12 18 7 6 5

被引次数的累积百分比

0.0253 0.1416 0.3017 0.4333 0.5518 0.7105 0.831 0.8659 0.8955 0.926

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

278 763 825 983 647 520 636 479 158 139

被本刊自己引用的次数

10 58 39 29 19 7 8 6 4 2

被引次数的累积百分比

0.0465 0.1743 0.3124 0.477 0.5853 0.6724 0.7788 0.859 0.8855 0.9088

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用户评价(不代表本站观点)

rh3464_** 回复
2019-04-08 17:08:57

包装很不错,物流出了小小问题,我电话催了催才送到我这里。平时喜欢写作,便买了现代教育技术研究一下风格,有利于更好的写作。

wenyue_** 回复
2018-09-19 16:36:25

前两天就收到了这本书,先是浏览了一遍,感觉很不错。下一步学习的话,是很好的资料。发表之家的书都是正版的,质量没得说,真心好。以后再来。

ggss** 回复
2015-01-21 15:13:45

第一次写文章,老师建议投现代教育技术杂志,投的时候很害怕,抱着试试看的态度,结果审稿很快,编辑和审稿人都很负责人。 11月5号投稿,11月18号初审结束,12月12号外审意见,20天修改时间,1月2号修回,1月5号直接录用,网上刊出。

评论

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