投稿《实验教学与仪器》需要什么条件?
来源:优发表网整理 2026-03-19 18:27:27 26428人看过
《实验教学与仪器》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由长沙理工大学主管、教育部基础教育课程教材发展中心;长沙理工大学主办的期刊,创刊于1984年,国际标准刊号 ISSN:1004-2326,国内统一刊号 CN:43-1094/G4。
《实验教学与仪器》杂志投稿需要满足以下条件:
<一>摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”,是用于概括与揭示论文主要信息的,包括研究目的、方法、结论和意义等,或者是研究目的、主要观点、论证过程、结论等。
<二>作者简介应包含姓名、出生年、性别、籍贯、学位、单位、职务等,联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。
<三>作者如欲投他刊,务请事先与编辑部联系,切勿一稿两投。一旦发现一稿两投将立即退稿,并刊登撤销该论文及该论文系重复发表的声明,且2年内拒绝发表以该文第一作者为作者的任何来稿。
<四>题名:要紧扣主题,通常为偏正结构,要求精简,展示亮点,有吸引力。
<五>参考文献采用尾注形式,参考文献的著录方式请参照中华人民共和国国家标准GB/T774-2005,依照顺序编码制参考文献列表。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《实验教学与仪器》学术信息
影响因子:0.45
发文量:5885
总被引次数:3586
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被本刊自己引用的次数
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8
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27
18
18
17
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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被本刊自己引用的次数
8
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1
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10
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被本刊自己引用的次数
3
16
16
9
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1
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被引次数的累积百分比
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19
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被本刊自己引用的次数
11
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被引次数的累积百分比
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被本刊自己引用的次数
16
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20
13
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被引次数的累积百分比
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被引次数的累积百分比
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15
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被本刊自己引用的次数
2
18
18
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8
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4
1
1
被引次数的累积百分比
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0.7185
0.7689
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0.8571
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被本刊自己引用的次数
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8
2
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被引次数的累积百分比
0.0291
0.1816
0.3744
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0.6233
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0.7489
0.787
0.8206
0.8453
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