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投稿《历史教学问题》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:29:23 12000人看过

《历史教学问题》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的期刊,创刊于1957年,国际标准刊号 ISSN:1006-5636,国内统一刊号 CN:31-1016/G4。

《历史教学问题》杂志投稿需要满足以下条件:

{1}如论文系某科研基金资助项日,须注明基金名称、项目编号。

{2}本刊试行专家匿名审稿制度,如编辑部收稿后三个月内未发出用稿通知,请作者自行处理。

{3}各级标题均左顶格,采用阿拉伯数字连续编号。一级标题通常为“1”,二、三级标题编号为“1. 1”,“1. 1. 1”……数字间用下圆点相隔,一般不采用四级标题。 标题末不用标点符号。

{4}参考文献:仅限于作者亲阅的主要文献,依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。

{5}关键词:文章内主要内容的术语、未被收录的新学科的重要术语及文中的人名、地名。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《历史教学问题》学术信息

影响因子:0.17

发文量:1888

总被引次数:3049

历史教学问题杂志学术成果

杂志学术成果

历史教学问题杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

0 22 11 32 22 17 26 10 17 17

被本刊自己引用的次数

0 6 0 0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0 0.0884 0.1325 0.261 0.3494 0.4177 0.5221 0.5622 0.6305 0.6988

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

8 21 14 12 31 19 17 25 18 19

被本刊自己引用的次数

0 1 2 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0297 0.1078 0.1599 0.2045 0.3197 0.3903 0.4535 0.5465 0.6134 0.684

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 20 21 32 7 13 9 14 16 6

被本刊自己引用的次数

0 0 2 3 0 2 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.019 0.1143 0.2143 0.3667 0.4 0.4619 0.5048 0.5714 0.6476 0.6762

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 12 16 13 6 9 15 11 11 12

被本刊自己引用的次数

1 3 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0111 0.0778 0.1667 0.2389 0.2722 0.3222 0.4056 0.4667 0.5278 0.5944

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

1 16 14 17 12 20 16 21 17 11

被本刊自己引用的次数

0 4 1 2 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0042 0.0714 0.1303 0.2017 0.2521 0.3361 0.4034 0.4916 0.563 0.6092

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

6 16 16 14 18 8 22 12 19 10

被本刊自己引用的次数

0 2 0 2 0 0 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0239 0.0876 0.1514 0.2072 0.2789 0.3108 0.3984 0.4462 0.5219 0.5618

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

5 14 10 17 14 13 11 10 9 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 3 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0212 0.0805 0.1229 0.1949 0.2542 0.3093 0.3559 0.3983 0.4364 0.4831

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

6 20 20 19 20 13 11 11 8 13

被本刊自己引用的次数

1 1 1 1 0 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0248 0.1074 0.1901 0.2686 0.3512 0.405 0.4504 0.4959 0.5289 0.5826

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

5 21 17 19 12 18 6 10 14 7

被本刊自己引用的次数

0 0 3 3 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0217 0.113 0.187 0.2696 0.3217 0.4 0.4261 0.4696 0.5304 0.5609

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

7 35 15 18 20 11 16 7 11 9

被本刊自己引用的次数

0 0 1 3 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0271 0.1628 0.2209 0.2907 0.3682 0.4109 0.4729 0.5 0.5426 0.5775

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

9 40 30 14 14 17 16 11 11 10

被本刊自己引用的次数

2 1 3 0 0 1 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0287 0.1561 0.2516 0.2962 0.3408 0.3949 0.4459 0.4809 0.5159 0.5478

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

8 25 39 27 18 7 20 12 12 12

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 1 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0268 0.1104 0.2408 0.3311 0.3913 0.4147 0.4816 0.5217 0.5619 0.602

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《历史教学问题》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于1957年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《历史教学问题》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。

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