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《教育研究与评论》杂志是否被收录?获得过哪些荣誉?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:30:12 17207人看过

《教育研究与评论》杂志在学术质量和编辑水平上得到了权威机构的认可,是教育领域内具有一定影响力的学术期刊。该杂志被多个知名数据库收录如知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,并且荣获了多项荣誉,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

此外,《教育研究与评论》杂志还曾多次被《中文核心期刊要目总览》收录,如2022年版。这些收录和荣誉表明《教育研究与评论》杂志在教育领域具有较高的学术价值和影响力。

《教育研究与评论》的杂志简介

教育研究与评论杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:前沿论坛、热点对话、课题研究等。于2009年经新闻总署批准的正规刊物。

教育研究与评论杂志一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实,着眼于理论与实践的紧密结合,着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究;另一方面,更加注重引领广大一线教师,超越经验与案例的层面,提炼实践与探究的成果,提升认识与理解的水平,使之在理解中行动,在行动中理解,促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化,将理论知识、间接经验进行有机整合,并有效地转化为自身的教学能力。

教育研究与评论杂志年度被引次数报告

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2011 2010

在2011年的被引次数

0 2

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次数

1 3 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2 0.8 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011

在2013年的被引次数

1 1 2

被本刊自己引用的次数

1 0 0

被引次数的累积百分比

0.25 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

0 3 3 3

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.3333 0.6667 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

1 2 4 3 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0769 0.2308 0.5385 0.7692 0.9231 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次数

0 1 1 1 2 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1667 0.3333 0.5 0.8333 0.8333 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

1 1 2 4 5 1 2 2

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0556 0.1111 0.2222 0.4444 0.7222 0.7778 0.8889 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

0 15 8 2 1 1 2 4

被本刊自己引用的次数

0 5 0 0 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0 0.4545 0.697 0.7576 0.7879 0.8182 0.8788 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

1 4 9 2 0 3 1 1 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0455 0.2273 0.6364 0.7273 0.7273 0.8636 0.9091 0.9545 0.9545 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

4 19 9 15 1 0 0 0 1 2

被本刊自己引用的次数

2 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0784 0.451 0.6275 0.9216 0.9412 0.9412 0.9412 0.9412 0.9608 1

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

10 31 10 4 10 2 3 1 1 2

被本刊自己引用的次数

6 2 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1316 0.5395 0.6711 0.7237 0.8553 0.8816 0.9211 0.9342 0.9474 0.9737

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

49 45 22 12 4 9 0 4 0 0

被本刊自己引用的次数

6 7 1 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.3356 0.6438 0.7945 0.8767 0.9041 0.9658 0.9658 0.9932 0.9932 0.9932

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教育研究与评论杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:前沿论坛、热点对话、课题研究等。于2009年经新闻总署批准的正规刊物。

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