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学习汇报材料(合集7篇)

时间:2022-02-12 16:47:09
学习汇报材料

学习汇报材料第1篇

一、教导处的工作值得我们借鉴的是教学研究中的推门听课制度、涉江文学、校本课程的开发三个方面。

推门听课:自从我第一天到三中学习,我就想走进三中的课堂去听听老师们是怎样上课的,他们的学生和我们的学生在课堂上有什么不同的表现,但我的心里有顾虑,因为我在等待教导处能够安排几节课,可当我找到教导处时,他们告诉我可以随便听,无论哪个年级,无论哪个老师。当时我就在心里想,这样好像不是很好,于是过了两天,我又找到年级主任,可三个年级主任的说法和教导处一样,无论哪个班都可以随时听课,他们历来都是推门听课,就这样,我试着从我比较熟悉的701班数学老师陈卓开始,听了他的一节数学课,整个课堂教学设计非常合理,气氛也很活跃。后来我放下了心中的顾虑,推门听课,三中教师对于推门听课可能是习以为常,并不以此为推脱。九年级的年级主任告诉我,学校中层以上的干部在9月1日就要求两人一组走进九年级的教室推门听课。在我的听的这10节课中都是在教室里上的常规课,课堂上最大的特色就是学生参与面光,课堂上几乎每个学生都有发言的机会,尤其是在作业的评讲课上,在我听802班的语文课上,学生已经养成了一个接一个回答问题的习惯。

校本课程开发:三中是一个办学历史悠久的学校,三中曾是湖北省实验中学,但那已经是过去,在这一点上和我们猇亭中学相似,过去两所学校都曾经辉煌过,但近几年三中被划为农民工子女定点学校,生源发生了很大的变化,所以在三中提的最多的就是要创造“适合现在学生的教育”。教导处的xxx主任告诉我,三中的校本课程是在充分征求教师和学生意见的基础上开设起来的,让学生自由选择、尊重学生间的差异,提高学生的能力。主要由三个方面组成,一是凸现学科特色,二是兼顾学校特色,三是学生社团活动。安排的时间是:七年级周二下午16:15—17:15,八年级周三下午16:15—17:15,内容课程是书法、音乐欣赏、塑胶翻样、集邮连着你和我、英文歌曲与影视欣赏、十字绣六个方面的内容。校本课程老师可以是任何学科的老师,在自愿报名基础上通过学校选拔,担任教学。根据老师个人的特长,开学初在学校出公告招生,每班控制在8-10人左右选择一项校本课程,在规定的时间学生自己带凳子到固定的校本上课地点上课。其中塑胶翻新和十字绣开设的比较好,深受学生的欢迎,特别是塑胶翻新,学生在课上翻新后有的甚至还拿到街上拍卖。校本课程的开设没有统一的教材,教材内容的选择和编写,各门都是“八仙过海,各显神通”。凡是被聘请的任教教师同时都担负起编撰教材与纲要的任务。 每个教师根据自己制订的计划,根据每一讲座的主题去查找资料,通过上网,跑书店、图书馆等各种方法,选定材料然后编撰教材。该校书法教师钱月丰老师编写的《书法》校本课程教材以编排得当、突出重点、思路清晰、循序渐进、符合初中生学习书法的需求等特点受到国家与省市书法教育学会的肯定与表扬。该校的校本课程开发对我也有很大的启发,一是让我感受到教师中蕴藏着极大的积极性和创造力。从课程目标的确定,课程内容的选择、编排,教材的编写,课程评价等各个环节都是教师在积极创造,校本课程开发凝聚着教师的创造性活动和智慧。二是每一个学生都有着巨大发展潜能。学生之间本身就有差异性,有时候只是兴趣不一样,甚至可以说是天赋不一样,能让每一个学生在成长的道路上学自己喜欢的东西,感兴趣的东西,让他们在不同的领域有所发展,找到一种成功的喜悦,可能还是我们每一个教育者长期需要探索的问题。

涉江文学:涉江读书节是三中今年春季创办的一项特色活动,教导处的主任付红告诉我,自XX年12月起,xxx三中的校园里,悄然兴起了一股读书之风,课前课后,同学们谈论最多的是最近读了什么好书,交流自己的心得和感悟,茶后饭余,家长和孩子一起探讨教育成长的感受,从书中探求科学育子的方法——一代学子,以先贤为楷模,争做知识的追寻者,尊名家为典范。读书节的启动仪式安排的非常隆重,邀请了张永红副市长、市委副秘书长陈朝银、苏开美局长,副校长覃江红主持了xxx三中首届“读书节”启动仪式,校长王涛致欢迎词,市委副秘书长陈朝银亲自宣布开幕,家长和学生代表分别发出了读书倡议,一千多名师生满怀激情,在肖涛、黄琼、韩煦三位主持老师的引导下,读《论语》、颂《涉江》、吟唐诗、颂《水调歌头·长沙》、赏《沁园春·雪》……千人诵读,场面很庞大壮观,撼人心魄。市教育局长苏开美还提笔留言:办好读书节,引导学生遨游知识的海洋!整个读书节活动安排的很完善,包括“我的读书名言征集及手抄报比赛、书香满校园读书演讲比赛决赛、我最喜欢的一本书征文比赛、美文经典诵读比赛决赛、英文诵读比赛、亲子阅读交流、名师名家讲坛、书香班级、书香少年、书香家庭、书香办公室评比”。其中名师名家讲坛活动,他们邀请的是市教研中心的李祖贵老师。在整个活动中,该校编撰了名为《守望》的教师文集,《春天的消息》学生文集。

二、政教室工作值得我们学习和借鉴的主要有两个方面,一是档案资料非常规范齐全。政教室的档案资料主要有13个类别,每个类别按照学期汇总成册。主要有:1班主任德育工作手册、2德育研究会(德育论坛汇编)、3德育活动(方案、国旗下的讲话、主题班会会案)、4、留守子女、农民工子女教育专题研讨、5、教师家访(计划单、记载单)、6、青春期教育(讲座稿、学生课后感)、7心理咨询资料、8、学生社会调查报告、9、安全工作(给家长的一封信、安全工作方案、校方责任险、课间安全巡视记载)、10、家长育子心得、家长读书心得、12、未成年人思想道德建设工作档案资料(问题学生资料、问题学生跟踪调查表、特殊学生教育登记表、问题学生个人档案、开发学生潜能、困难学生援助、13、中小学衔接资料。这些档案资料非常规范,其中德育论坛汇编这本资料的封面背后有王涛校长的感谢致辞《因为有爱》。在这13个类别的档案中,对我启发最大的是班主任的德育工作手册,这也是我们值得学习的第二个方面,班主任工作细致周全,养成工作并记录的良好工作作风。比如在我翻阅的902班班主任记载的工作手册中,他的第一面是张贴了班级的课表,第二面是张贴了本班学生名册及家长联系方式,第三面是本班情况基本简介、第四面张贴《xxx市三中班/团/队会课程安排》,从第五面开始这位班主任才是该班每周的情况记载,记载的内容非常全面,形式也是多样,比如月考、期中、期末每次大型考试后学生成绩的综合分析,进步的有哪些同学,退步的又有哪些同学,年级前80名的学生名单……整个考试情况一目了然,家长会的筹备记载也是很翔实的,其中有关会议议程,从哪些方面分析本班情况,有关家长配合学校的相关要求等等。甚至有的班主任老师把记在本上“学生思想教育”这一栏中张贴了个别学生犯错后手写的书面材料或者张贴自己从报刊杂志上的对学生有教育意义的材料,总之,在我查看的所有资料中,对我影响最大的就是班主任的记载本,非常翔实,有工作,就有记录,他们已经养成了这样一种工作模式、一种工作习惯。当然学校检查也落到实处,并有温馨的评语。政教室对班主任的记载本实行月检查制,他们的检查不像我们仅仅只是盖上学校的印章,写上检查的时间,他们还有温馨的评语,我摘录了这样几条供大家参考:你善于用科学的方法管理班级,并且效果突出;班主任工作热情高,班级管理有成效,祝军训取得优异的成绩;祝贺你班评为星级班级;班主任工作很辛苦,望你珍惜身体;902班越带越好,祝贺你!a层学生的思想工作落到实处,特殊学生的教育很到位……看到这些温馨的评语,要是我是一位一线的班主任老师,能够得到学校书面的表扬,工作肯定会越来越努力。

三、年级组工作:三中基本上实行的是年级组负责制,各年级组相对独立,三个年级主任带领年级组的老师从七年级带到九年级,年级主任除了上传下达之外,除了负责本年级组内的一切日常事务,每天负责通知当天的工作、通报当天各班的好的榜样、需要改进的方面、甚至老师方面的办公情况。年级主任除了这样的日常管理之外,每学期主要抓好一是检查本年级教师批阅作业情况,以作业本为主,主要检查学生的上交及订正情况,包括教师对每种作业的批改次数、没有批改的次数,精批次数及作业总量等,检查结果出来后进行公示并将检查结果上交教导处。二是组织本年级家长会的召开、教学开放日这样的大型活动,活动的方案、组织均由年级组独立完成。三是负责组织好本年级前80名学生的培优工作,在第一个的月考工作结束后,年级主任负责统计年级前80名同学名单,再在本年级组内选派优秀语数外物化教师负责培优工作(每天下午三四节课)。四是各年级组参加的年级集体活动均由年级主任负责。比如,在9月30日举行的“红歌会”筹备工作中,各班先自行拿出一个节目,在规定的时间由年级主任审阅,年级主任还要负责本年级的集体合唱的训练。所以在三中我时刻可以看到年级主任忙碌的身影。

四、党建工作、团委工作扎实有效:三中的党建工作、团委工作是非常扎实的,学校专门设有党建办公室,负责学校一切党务工作。学校团委是学生开展活动的主阵地,学校很多活动都是依靠共青团这个组织开展的,团委有些常规性的工作,一是负责升降旗,二是负责团校培训工作,发展新团员,三是负责学校广播站工作。

学习汇报材料第2篇

有时候,我在想我会不会就是传说中那个永远也长不大的小孩。因为我发现,真的,我依然年少轻狂,不识“愁的滋味”。

为了能通过面试,顺利地进入法院实习,我前一天在家反复忖度他可能涉及到的问题的答案。比如:“你为什么想进法院实习?”那我会亳不犹豫地说:“定纷止争,维护正义,成就一个法律人应有的价值。”

第二天,我一路紧张而兴奋地到达法院。仔细端看,大门庄严肃穆,旁边的二尊石狮巍然矗立,整个法院笼罩在一层等级与森严的暮纱下。不禁,一阵畏然。

看到“门口禁止停放一切车辆”的告示牌后,我好容易才找了个地方把我的爱车给安顿下来。刚往大门方向走去,门卫就远远地问我,“干什么的?”“我找院长!”我底气十足地回答。“你找哪位院长?”“啊…”哑然。“哦,一个法院会有几个院长么?”我纳闷。“那你有什么事啊?”“我是个大学生,来这儿实习的。”“哦,这样啊,那你先过来坐吧。我们这儿下午是三点上班,现在还没到时间,你在这儿等会儿。”没办法,只能这样咯。

没过一会儿,一位领导模样的人从大门经过,门卫告诉我“这是我们季庭长,你去找他看看”。看他走远,我忙奔过去,他显然觉察到什么,回过头来,我急急地上去,一下子却不知说些什么。“季庭长,您好。”“你好,有事吗?”他温和地回答。“我是来这儿实践的。”“哦,这事,你去找政治处吧。”“好,谢谢。”我不得不重新回到传达室。

终于,在两点五十左右,政治处有人上班了。门虚掩着,我敲门进去,说明情况后,他说:“好,我跟领导汇报一下,可以的话,我这两天打电话通知你。”而我想象中那些求职应聘的问题,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的话打电话通知,这明明就是委婉的拒绝嘛。哎,没戏,歇菜般我离开了法院。

憧憬的破灭,犹如怒放后的烟花,瞬间的璀璨浮华后,天空一无所有,留下寂寞的回忆顾影自怜。

回家后我死死地睡了一觉。“哼,有什么大不了的,此处不留爷,自有留爷处。我再找就是了呸。”我想了想,若谈专业对口的话,那就还有检察院和司法局这两个国家机关了。正当我琢磨着先去找哪个单位的时候,电话铃响了。“是陈海杭吗,我是法院……”啊,真的吗,我可以去法院工作出了?这份意外的收获来得太措手不及,我都有些蒙了。

7月5日,我正式开始了第一天的法院生活,被安排在政治处工作。我也不知道那里是做什么的,只是隐约感到我的工作似乎与案件审理没有什么关系。

嗬,没想到我竟会在前一天面试的地方工作。也许缘份就是这样简单而神奇。走进办公室,一切都异常陌生,所以干的每一件事都很新鲜,自然十分卖力。大家对我这个新手显得十分客气,端茶倒水的也没让些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡过了。三五天熟络了以后,他们似乎把我看成他们中的一员,称呼上也从以前的“小丫头”直接改叫“小陈”了,有什么要帮忙的,也很自然地安排我去。虽然工作量一下增加了许多,但我却做得很开心。因为我终于不是在这儿参观了。

这样的状态大约持续了近半个月左右,每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,俨然一位上班族。令我欣慰的是,办公室的同事很照顾我,因为所在部门性质的关系,差不多全院各类人群我都有机会接触到,大家对我的工作也给予了一致的首肯。上班的第三个星期,当我像往常一样朝法院赶的时候,脚步明显软了很多,疲沓沓地无力。一开始新鲜而好奇的美丽外衣渐渐淡去的时候,我的工作如同开水般平淡无味,不得不承认,我有些厌倦了。

好在我是个善始善终的人,不至于犯下“行百者半九十”的错误。每天坚持准点上下班,领导下达的工作,尽心完成。虽然没有了当初火一样的热情,但档案依然整理得井井有条,文件印发只字不差,办公室打点得安然有序。我庆幸我坚持下来了。

事情总是不可能十全十美的,我也遇到过一件让我很糗的事。一次,办公室的同事都出去考试了,一大早主任把我叫去,递给我一把钥匙,对我说:“小陈你把这份文稿安照上面修改的打印出来,要快,下午院长开会赶着用的。”“哦”我硬着头皮接了过来,但深知以我的打字速度长达十来页的文稿在三个小时里赶完是如何困难。而且院长的帅字我早有领教,比研究书法名帖可难多了,可这样的情形我哪里还有回旋的余地。结果可想而知,主任不得不找来院里的一个书记员,文稿才最终得以完成。

学习汇报材料第3篇

十一月,我有幸参加了市直政府系统第八期一般干部培训学习。现在短短的一周学习时间即将过去,但八位老师为我们授课的《勤学善思提素养、自律自省立德行》、《保密知识讲座》等内容深深印记在我脑海中。在学习期间,上课时我认真听讲,晚上回家翻看学习笔记,重温所学内容,这次的党校培训学习使我受益匪浅,体会深刻,收获很大,为我指明了今后努力的方向。同时在今后的工作中,我将从以下四个方面下功夫提高自己。

一、提高理论知识上下功夫。

通过学习充电,我深感学习基础理论知识紧迫性,由于我对相关理论知识掌握不全面,在工作实践中经常碰到问题绕弯路,找别人帮忙,这些问题严重影响了工作效率。新时代中国特色社会主义思想为我们提出了新要求,我必须在基础理论知识学习上下功夫,作好学习规划,坚持多读书,读好书,切实做到细读,反复读,对好的文章要善做笔记,自觉地做到善学善思提高素养。

二、提高写作能力上下功夫。

结合工作实际,局财务日常工作中有很多公文需要处理,例如对水环境、水利工程使用资金验收等工作,除掌握相关规章制度、验收标准及法律知识外,公文写作在工作应用中起到决定的作用。我感到提高公文处理与写作能力非常必要。现在我打算购买公文应用类书,制订学习计划,对上级文件、汇报材料、请示报告、工作总结等文书采取多看多学,力争尽快提高公文处理写作能力,学以致用,增强担责能力。

三、提高语言艺术上下功夫。

在现实工作中讲究工作方法主要体现在语言艺术上。一般情况下,好的的说话技巧能把事情办好,反之言语粗糙会把事情办砸。语言艺术是个人素养的基本体现,看书多,文化知识丰富的人,说话让人折服。以往我在工作上说话喜欢直来直去,经常碰钉子。这次学习使我体会到讲究语言艺术的重要性。为了更好地完成今后的工作,我必须下功夫必修语言艺术这一课。

学习汇报材料第4篇

市XX认真按照市委、市政府的要求,积极组织全体干部职工根据学习计划进行学习,现将有关情况汇报如下:

一是完善了学习制度,把每周五上午作为集中学习时间,制定了学习计划和学习内容,根据学习内容系统全面地按照要求进行学习,并要求全体干部对所学内容做好记录,并和自主学习相结合,做到更深一步理解消化。

二是加强政治理论的学习。XXX组织全体干部职工学习了党章、党规、系列重要讲话,尤其是总书记对龙江两次重要讲话及视察伊春时的特指要求,在学习中为了完全领会总书记关于“四个意识”的重要论述及“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的相关精神,为了巩固机关干部学习成果,XXXX经常组织全体干部职工对所学的内容专门进行自主测试,以检查学习成果和掌握情况,通过学习测试,进一步提高了全体干部职工的政治修养和觉悟,提升了每一位干部职工自身的政治素质。

三是在每年的年初都按照市委的总体安排部署,结合XXX实际制定理论学习中心组学习规划。在日常的工作中按照计划开展中心组学习

学习汇报材料第5篇

市XX认真按照市委、市政府的要求,积极组织全体干部职工根据学习计划进行学习,现将有关情况汇报如下:

一是完善了学习制度,把每周五上午作为集中学习时间,制定了学习计划和学习内容,根据学习内容系统全面地按照要求进行学习,并要求全体干部对所学内容做好记录,并和自主学习相结合,做到更深一步理解消化。

二是加强政治理论的学习。XXX组织全体干部职工学习了党章、党规、系列重要讲话,尤其是总书记对龙江两次重要讲话及视察伊春时的特指要求,在学习中为了完全领会总书记关于“四个意识”的重要论述及“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局的相关精神,为了巩固机关干部学习成果,XXXX经常组织全体干部职工对所学的内容专门进行自主测试,以检查学习成果和掌握情况,通过学习测试,进一步提高了全体干部职工的政治修养和觉悟,提升了每一位干部职工自身的政治素质。

三是在每年的年初都按照市委的总体安排部署,结合XXX实际制定理论学习中心组学习规划。在日常的工作中按照计划开展中心组学习

学习汇报材料第6篇

为认真贯彻落实县委《关于认真开好乡科级单位党员领导干部专题学习扩大会议的通知》要求,2014年5月7日-8日,XX镇组织镇党员领导干部、机关党员干部、各站(办、所)负责人以及各村(社区)党支部书记召开以“学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”要求”为主题的专题学习(扩大)会议。情况汇报如下:

一、提高思想认识,确保学习促及灵魂

(一)会前精心组织

会前根据文件要求,我镇领导在认真学习系列重要讲话精神的基础上,以大力弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,认真撰写发言材料,并于5月6日前提交镇党委书记XX同志审阅,严格把关提出修改意见。

(二)集中学习确保实效

5月7日下午3点,我镇组织集中学习会议,会上全体同志一起学习《面向未来的赶考——指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》以及长篇通讯《县委书记的榜样——焦裕禄》;传达在兰考县委常委扩大会议上的重要讲话主要精神、《中央党的群众路线教育实践活动领导小组<关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知>的通知》精神,观看在兰考调研时的新闻报道视频以及观看《焦裕禄》电影。

(三)对照学习谈体会

5月8日上午9点,进行专题学习会议发言,县委第二督导组领导黄荣琳同志对会议提出要求。

XX同志以《常照“镜子”,见贤思齐》为题首先发言,通过对自身以及领导班子的问题查摆,提出要牢记宗旨,心系群众,大兴服务群众之风;克勤克俭,艰苦创业,大兴艰苦奋斗之风;实事求是,调查研究,大兴求真务实之风;廉洁奉公,勤政为民,大兴敬业奉献之风。其他领导班子成员围绕主题依次发言。

XX同志提出要强化五种意识:一是强化政治意识,坚定理想信念;二是强化责任意识,创造一流业绩;三是强化法纪意识,树立良好形象;四是强化宗旨意识,保持血肉联系;五是强化创新意识,建立长效机制。

XX同志提出要以更虚心的态度,学习焦裕禄同志的“五种”精神,不断锤炼自己,要严以修身、严以用权、严以律己,做群众的知心人、贴心人、放心人。

XX同志结合自身工作,提出一是深入调研,专访群众是我们做好工作的前提;二是贯彻落实,一心为民是我们做好群众工作的基础;三是严与律己是我们干部的立身之本。

二、对照先辈先进,认真查找自身差距

XX同志首先对XX镇领导班子问题查摆,一是领导班子下村入户不够深入,一些情况停留在数字、别人的汇报上,没有真实的感触;对困难群众走访、慰问多,对普通群众接触、交流较少。二是在“四风”上还存在问题。在现实生活中,厉行节约不够,公务接待有时存在浪费现象;领导干部中存在铺张浪费、奢侈挥霍现象。三是普遍存在形式主义现象:把学习理论当成应付差事,即不联系思想实际,也不联系工作实际。作报告、写文章八股习气浓重,尽是些大话、套话、空话、言之无物,了无新意;唯上唯书,照抄照转,遇事不动脑筋、不想办法,开过会议,传达完文件就心安理得,工作有始无终;工作华而不实,虚报浮夸、摆花架子,追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹,不讲实效,不在抓好落实上下功夫等等。

各班子领导也纷纷对自身问题进行深入查摆:

三、笃行笃改,明确整改方向

1、坚持以人为本,践行党的群众路线。一是要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,坚定立党为公、执政为民的信念。二是要带着对群众的深厚感情做群众工作。把群众当亲人,带着热情接近群众,与群众打成一片,设身处地想问题,及时化解矛盾,促进和谐。三是要深怀爱民之心,自觉摆正与人民群众的关系,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。

学习汇报材料第7篇

首先,非常感谢行领导给我这次难得的轮岗学习机会。为期一个月的轮岗培训已结束。在行领导的关心及客户部全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了本月的工作任务,在业务素质、操作技能等方面有了一定的提高。回顾这一个月的工作,既有收获也有不足。现将我的一些心得体会汇报如下:

一、加强学习,提高自身综合素质。从封闭的三尺柜台到开放的格子间,我面临的不仅仅是岗位的转换,更是自身角色的转变。面对全新的岗位,全新的环境,我始终坚持把学习当作提高自身能力素质的途径。要想做一个优秀的客户经理,首先要熟悉各类信贷产品、拥有完备的专业知识和娴熟的专业技能。因此我利用空余时间自学了《信贷业务手册》,了解了信贷业务流程,明确了信贷员职责。因信贷工作的风险性,我还自学了《物权法》、《合同法》、《抵押担保法》等。通过学习,在业务工作能力、综合分析能力、文字语言表达能力等方面都有了很大的提高。

二、虚心请教,增强协调配合能力。由于情况不熟、业务不精,初到客户部我有种无从下手的感觉。客户部徐经理和那些多年从事信贷工作具有丰富经验的前辈们,手把手的教我,把他们好的工作经验和技巧毫不保留地传授给我,让我受益匪浅。同时我利用晚上学习了以往的信贷项目案例,让自己在较短的时间内对信贷业务有了清晰的认识。在考察业务中我意识到客户经理与客户的关系不仅是业务关系,更是一种人际关系;要善于和客户进行沟通与交流,洞察客户的想法,为其提供满意的服务。通过自己的努力和大家的帮助,我的协调沟通能力都有了长足的进步。