<一>文中引用文献,首次列注时需标明全部出版信息,再次列注时方可简化。注释按照(作家,书名,出版社,出版年份,第几页)的形式进行标注。
<二>中文标题一般不超过20字。应准确、简明地反映文章内容,避免使用未约定俗成的缩写词、字符、代号等。
<三>图、表 、照片图应清晰,线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出,另起一行附图说明(文字要准确精练),并在文中插入位置写明“见图×”。
<四>稿件需严格遵循学术规范,严禁抄袭、造假、侵权等行为,文责自负。投稿文责自负,严禁一稿多投、不当署名、伪造、篡改、抄袭等行为。
<五>参考文献:指著者引文的出处,在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出,引文在原著中的页码需同时标注。
<六>稿件摘要一般为200~300字,用第3人称对全文内容进行准确概括,主要包括研究目的、方法、成果、结论等。
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当代教育科学杂志,半月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:专稿、教改前沿、决策与思考等。于1986年经新闻总署批准的正规刊物。
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11月5日收到了“修后再审通知”。现在已经修改好,准备发送回去了。不知道结果如何!按照修改意见都进行了回复和相应的修改。审稿人意见不是很苛刻。请问这样的情况大概命运会怎样?
8月23号投稿,10月12号收到退修通知,一个专家提了四条意见,另一个提了两个,还是相对温和。10月15号晚上传修改稿和修改说明,第二天下午通知录用,整个过程历时55天,效率还是可以的。
两个月内,两个意见都是修改后录用,但是给的终审意见是修改后再审,不过修改提交后,立刻就有结果说录用了。专家还是很负责的,审稿意见很中肯很细致,速度奇快。
对稿件要求有点高,如果写得不是很有创新点,谨慎投稿。审稿速度还是比较快的,前后两个月给了拒稿意见。如果审稿时间超过2个月后,自己发邮件催一下,编辑会及时回复,服务态度还是不错的。
当代教育科学注重文章的创新性,及论文语言的流畅性。格式要求严格,有外审意见了,就老老实实的按照期刊格式以及专家意见修改就好。都说挺难投的,个人感觉还好,就是文章得讲实质性的东西,且语言要流畅。
由于书写水平很低,因此处女作悲剧了,审稿速度蛮快的,但由于两个专家的意见截然不同,因此评审进度明显受阻,拖到3个月,编辑组综合两个审稿人的意见给出了退稿决定想必一个审稿人看到论文有重大创新,因此对瑕疵给予了宽大处理,提出了很长很长的修改意见;但另一位审稿人直接挥下了他的大斧,悲剧了!两位审稿人的审稿意见非常有建设性,不愧是国内的顶级专家,无论是正面的、还是反面的,对我后续工作都很有帮助。
初审一般一个星期,之后两个外审一个月多一点,主编审到退修大概一个星期,因为外审意见比较温和,小修后直接主编终审(大修后是要复审的),两天就录用了。从投稿到录用两个月多一点。
审稿速度比较快,2月18号投的稿,20号收到审稿通知邮寄审稿费,24号网站公布,3月28号收到录用通知,审稿看得很仔细,意见很细致,投稿前要仔细检查,避免小错误。
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