当代教师教育杂志,季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:理论探索、政策法、专业发展等。于1984年经新闻总署批准的正规刊物。
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当代教师教育杂志,季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:理论探索、政策法、专业发展等。于1984年经新闻总署批准的正规刊物。
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第二次投当代教师教育杂志了,编辑态度很好,效率很高,从投稿到出版的时间非常短,多次沟通,认真负责,这篇是我用导师作为第一作者的文章,评审意见中对文章的一些细节都提出了很严谨的要求,后来那篇文章还被全文转载了,真是一段愉快的记忆。
当代教师教育杂志审稿意见很专业,抱着侥幸的心理投稿,结果直接就被审稿人看出来了。此外,杂志编辑还是很负责任的,办事效率高,对文章都会反复进行校对!
《当代教师教育》的审稿速度很快,我9月28日投稿,两个意见分别于10月18日和10月23日返回,相当快,然后,修改后10月29日录用。要求算法描述详尽,实验结果尽量充实。这是我投稿经验,对待专家提出的意见,一定认真修改。态度端正。
专家审了将近半个月,意见还是比较专业的。对本人论文的后需修改都提出了宝贵意见,继续努力加强自身的论文写作能力,个人感觉一篇文章做和写各占50分。有一句话是这么说的,只要是论文都能发表的,关键靠不断的改进。
编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见中肯,特别是编辑部的工作人员,修过的每一处地方都征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。
当代教师教育杂志的处理速度够快,审稿严格,论文的质量不错;审稿人给出的意见也很中肯,对改进稿件质量的帮助很大。有创新点还是比较好中。审稿时间大概一个月左右,编辑态度较好,值得推荐!
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