投稿《中小学音乐教育》需要什么条件？
来源：优发表网整理 2026-03-19 18:29:43 37363人看过
《中小学音乐教育》杂志是一本在艺术研究领域具有一定影响力的学术期刊，由浙江省文学艺术界联合会主管、浙江省文学艺术界联合会; 浙江省音乐家协会主办的期刊，创刊于1983年，国际标准刊号 ISSN：1002-7580，国内统一刊号 CN：33-1044/J。
《中小学音乐教育》杂志投稿需要满足以下条件：
<一>提供作者姓名及单位全称、所在城市及邮编、电子邮箱、通信地址及电话。
<二>论文及译文均需增写提要（200-300字）、关键词（3~5个）和作者简介。
<三>本刊一贯坚持唯以文章学术质量论的用稿原则，请勿以投稿程序以外的任何方式影响审稿。
<四>题名简明精练，不宜超过20个字，应删去无实质性内容、可有可无的字和词。如“关于……”，“试析……”等词一般可以省去；没有特定定语成分的“研究”、“分析”、“思考”等，也应被视为赘词，予以删除。
<五>引用的参考文献，如期刊论文，应按作者、题名、刊名、年、卷、期顺序标注；如专著、论文集、学位论文、报告应按编著者、文献题名、出版地、出版者、出版年顺序标注。
该杂志旨在推动艺术理论与实践的创新与发展，为广大艺术工作者、研究人员提供一个学术交流的平台，主要是探索艺术规律，服务艺术实践。通过发表高质量的艺术研究成果，促进艺术领域的学术交流与合作，为艺术改革与发展提供理论支持和实践指导。
发文量：2918
总被引次数：964
中小学音乐教育杂志年度被引次数报告
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在2009年的被引次数
0
18
15
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16
6
10
10
被本刊自己引用的次数
0
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0
0
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0
0
0
被引次数的累积百分比
0
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0.3837
0.5116
0.6977
0.7674
0.8837
1
本刊文章见刊的年份
2010
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2001
在2010年的被引次数
1
8
12
15
27
8
9
15
8
0
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
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0
0
被引次数的累积百分比
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0.2019
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0.6058
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0.7692
0.9135
0.9904
0.9904
本刊文章见刊的年份
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在2011年的被引次数
0
7
4
10
13
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22
23
5
9
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0
0.0556
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0.1667
0.2698
0.5317
0.7063
0.8889
0.9286
1
本刊文章见刊的年份
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2011
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2003
在2012年的被引次数
3
1
5
13
16
20
26
28
30
18
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
2013
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在2013年的被引次数
2
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1
1
10
8
9
6
4
被本刊自己引用的次数
1
0
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0
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0
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1
0
1
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本刊文章见刊的年份
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在2014年的被引次数
0
4
2
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1
4
7
8
14
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被本刊自己引用的次数
0
0
0
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0
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被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
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在2015年的被引次数
2
6
3
13
6
3
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6
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被本刊自己引用的次数
0
0
1
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2
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0
0
0
0
被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
2016
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2008
2007
在2016年的被引次数
4
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7
8
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6
1
6
7
3
被本刊自己引用的次数
0
1
1
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0
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0
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0
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本刊文章见刊的年份
2017
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在2017年的被引次数
5
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8
13
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37
11
3
8
10
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
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0.5304
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本刊文章见刊的年份
2018
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2009
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2
15
8
8
2
5
11
4
0
4
被本刊自己引用的次数
0
1
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0
0
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0
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0
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0.618
0.6629
本刊文章见刊的年份
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5
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被本刊自己引用的次数
0
0
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2
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被引次数的累积百分比
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0.6667
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0.8211
本刊文章见刊的年份
2020
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在2020年的被引次数
2
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25
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6
6
被本刊自己引用的次数
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0
被引次数的累积百分比
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0.6339
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0.75
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2021
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被本刊自己引用的次数
1
2
1
1
0
0
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0
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被引次数的累积百分比
0.0658
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0.7763
0.8289
0.8289
0.8684
本刊文章见刊的年份
2022
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在2022年的被引次数
1
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被本刊自己引用的次数
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0.0213
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0.6596
0.7021
0.766
0.8511
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