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投稿《中小学实验与装备》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:29:22 13511人看过

《中小学实验与装备》杂志是一本在科学研究领域具有一定影响力的学术期刊,由湖北省教育厅主管、湖北省教育考试院 ;湖北省教育技术装备处主办的期刊,创刊于1991年,国际标准刊号 ISSN:1673-6869,国内统一刊号 CN:42-1685/N。

《中小学实验与装备》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>稿件编排顺序为题名、作者姓名、作者工作单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、正文、参考文献。

<二>文稿需附300 字左右的中文摘要,内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)和结论4 部分,各部分用第三人称撰写,冠以相应的标题,不分段。需标引3~5 个关键词。

<三>文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。

<四>题名要科学、精练、准确、具体,一般不是一个完整的语句,基本由关键词串联组成,是具有名词性特点的一段文字。

<五>参考文献按出现的次序列在文末,并在文中对应位置以右上角方括弧中的数字表示。详细参考文献格式,见往期杂志。

该杂志旨在推动科学理论与实践的创新与发展,为广大科学工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索科学规律,服务科学实践。通过发表高质量的科学研究成果,促进科学领域的学术交流与合作,为科学改革与发展提供理论支持和实践指导。

《中小学实验与装备》学术信息

影响因子:0.1

发文量:2462

总被引次数:897

中小学实验与装备杂志学术成果

杂志学术成果

中小学实验与装备杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2009年的被引次数

0 4 12 12 6 2 8 4 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.08 0.32 0.56 0.68 0.72 0.88 0.96 1

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

2 9 9 12 6 12 11 2 2 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0282 0.1549 0.2817 0.4507 0.5352 0.7042 0.8592 0.8873 0.9155 0.9155

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

0 8 10 9 11 8 11 5 5 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.087 0.1957 0.2935 0.413 0.5 0.6196 0.6739 0.7283 0.7391

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 13 7 13 9 10 20 11 9 7

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0248 0.1322 0.1901 0.2975 0.3719 0.4545 0.6198 0.7107 0.7851 0.843

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 12 18 6 16 9 21 17 8 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0069 0.0897 0.2138 0.2552 0.3655 0.4276 0.5724 0.6897 0.7448 0.8207

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

2 14 11 32 7 14 9 17 15 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0122 0.0976 0.1646 0.3598 0.4024 0.4878 0.5427 0.6463 0.7378 0.811

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

4 15 12 20 20 7 6 13 23 17

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0229 0.1086 0.1771 0.2914 0.4057 0.4457 0.48 0.5543 0.6857 0.7829

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

4 14 8 10 12 6 11 9 13 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0286 0.1286 0.1857 0.2571 0.3429 0.3857 0.4643 0.5286 0.6214 0.6857

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

4 17 16 17 13 8 7 12 7 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0244 0.128 0.2256 0.3293 0.4085 0.4573 0.5 0.5732 0.6159 0.6707

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

19 27 21 18 7 6 12 8 4 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.096 0.2323 0.3384 0.4293 0.4646 0.4949 0.5556 0.596 0.6162 0.6414

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

24 56 35 22 16 16 17 7 11 7

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0934 0.3113 0.4475 0.5331 0.5953 0.6576 0.7237 0.751 0.7938 0.821

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

2 44 45 29 20 14 4 9 7 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0095 0.218 0.4313 0.5687 0.6635 0.7299 0.7488 0.7915 0.8246 0.8436

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

3 27 14 14 17 11 8 2 3 7

被本刊自己引用的次数

0 3 0 0 2 1 1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0238 0.2381 0.3492 0.4603 0.5952 0.6825 0.746 0.7619 0.7857 0.8413

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中小学实验与装备杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:政策与法规、教育技术装备标准与规范、实验教学方法等。于1991年经新闻总署批准的正规刊物。

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