《新课程评论》杂志是否被收录？获得过哪些荣誉？
来源：优发表网整理 2026-03-19 18:33:52 11265人看过
《新课程评论》杂志在学术质量和编辑水平上得到了权威机构的认可，是教育领域内具有一定影响力的学术期刊。该杂志被多个知名数据库收录如知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，并且荣获了多项荣誉，如中国期刊全文数据库（CJFD）等。
《新课程评论》的杂志简介
新课程评论杂志的出版地：湖南,邮发代号：42-145,于2016年经新闻总署批准的正规刊物，国内刊号：43-1530/G4。本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：名家、专题、纵横、研究、弦歌、环球。
新课程评论杂志面向国内外公开发行，目标读者不仅定位行业内的中小学校长、教师、教研员及各级教育行政管理工作者，也期待得到所有教育公共议题的参与者、讨论者关注。也“以专为求”，构建的学术委员会阵容强大。
新课程评论杂志年度被引次数报告
2017 2018 2019 2020
本刊文章见刊的年份
2017
2016
在2017年的被引次数
5
7
被本刊自己引用的次数
0
2
被引次数的累积百分比
0.4167
1
本刊文章见刊的年份
2018
2017
2016
在2018年的被引次数
7
36
22
被本刊自己引用的次数
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1077
0.6615
1
本刊文章见刊的年份
2019
2018
2017
2016
在2019年的被引次数
10
32
25
13
被本刊自己引用的次数
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.125
0.525
0.8375
1
本刊文章见刊的年份
2020
2019
2018
2017
2016
在2020年的被引次数
12
30
13
19
10
被本刊自己引用的次数
0
4
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.1429
0.5
0.6548
0.881
1
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