首页 > 期刊 > 物理教学杂志 > 杂志问答 400-808-1721

投稿《物理教学》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:30:03 40905人看过

《物理教学》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的期刊,创刊于1978年,国际标准刊号 ISSN:1002-0748,国内统一刊号 CN:31-1033/G4。

《物理教学》杂志投稿需要满足以下条件:

{1}本刊用稿采取三审四校制。来稿应包括题名、作者姓名、作者单位、中英文摘要与关键词、主要作者简介、正文、参考文献等。

{2}本刊强调研究成果的原创性和学术价值,其中,只限专业领域通用词汇的表述部分,不能存在完整句子的复制现象,核心观点严禁有任何重复(含自引)。

{3}正文标题:文内各级标题题号一律顶格书写,标题题号分级采用1;1.1;1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多,一般为二级或三级。

{4}参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序,并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于8篇。

{5}来稿请附中文及英文的篇名、摘要(300字以内)和关键词(3-6个)。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

发文量:3629

总被引次数:5987

物理教学杂志学术成果

杂志学术成果

物理教学杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

3 16 3 3 3 1 2 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0909 0.5758 0.6667 0.7576 0.8485 0.8788 0.9394 0.9394 0.9394 0.9697

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

8 16 10 6 2 4 5 2 3 8

被本刊自己引用的次数

1 4 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1127 0.338 0.4789 0.5634 0.5915 0.6479 0.7183 0.7465 0.7887 0.9014

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

2 22 17 13 1 6 9 6 6 2

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.02 0.24 0.41 0.54 0.55 0.61 0.7 0.76 0.82 0.84

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 27 14 15 3 2 4 3 0 1

被本刊自己引用的次数

2 3 1 0 1 0 1 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0341 0.3409 0.5 0.6705 0.7045 0.7273 0.7727 0.8068 0.8068 0.8182

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

20 67 60 34 38 29 12 13 3 6

被本刊自己引用的次数

9 37 38 19 28 22 8 11 1 1

被引次数的累积百分比

0.0643 0.2797 0.4727 0.582 0.7042 0.7974 0.836 0.8778 0.8875 0.9068

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

19 123 92 57 47 25 34 2 3 1

被本刊自己引用的次数

9 82 61 34 25 16 12 1 2 1

被引次数的累积百分比

0.0444 0.3318 0.5467 0.6799 0.7897 0.8481 0.9276 0.9322 0.9393 0.9416

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

31 126 131 71 88 48 33 15 5 10

被本刊自己引用的次数

16 88 98 53 63 37 20 8 4 8

被引次数的累积百分比

0.053 0.2684 0.4923 0.6137 0.7641 0.8462 0.9026 0.9282 0.9368 0.9538

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

21 129 112 84 64 49 33 23 19 7

被本刊自己引用的次数

6 86 71 42 28 19 16 16 9 2

被引次数的累积百分比

0.0363 0.2595 0.4533 0.5986 0.7093 0.7941 0.8512 0.891 0.9239 0.936

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

14 111 94 57 57 44 38 25 17 12

被本刊自己引用的次数

4 59 44 25 23 19 21 10 7 3

被引次数的累积百分比

0.0277 0.2475 0.4337 0.5465 0.6594 0.7465 0.8218 0.8713 0.905 0.9287

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 105 95 63 43 40 36 44 17 16

被本刊自己引用的次数

2 42 35 20 12 8 8 9 0 4

被引次数的累积百分比

0.0189 0.2178 0.3977 0.517 0.5985 0.6742 0.7424 0.8258 0.858 0.8883

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

21 99 117 69 51 23 22 33 12 17

被本刊自己引用的次数

4 26 32 18 9 4 4 10 4 2

被引次数的累积百分比

0.0391 0.2235 0.4413 0.5698 0.6648 0.7076 0.7486 0.8101 0.8324 0.8641

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

34 177 151 107 49 41 32 35 26 13

被本刊自己引用的次数

8 34 29 24 10 7 4 9 5 0

被引次数的累积百分比

0.0476 0.2955 0.507 0.6569 0.7255 0.7829 0.8277 0.8768 0.9132 0.9314

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

27 170 185 96 73 31 35 19 28 26

被本刊自己引用的次数

8 30 35 13 20 5 3 3 3 3

被引次数的累积百分比

0.0362 0.2644 0.5128 0.6416 0.7396 0.7812 0.8282 0.8537 0.8913 0.9262

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

31 194 206 120 79 66 42 34 27 27

被本刊自己引用的次数

5 27 42 15 9 15 5 3 2 5

被引次数的累积百分比

0.0343 0.2492 0.4773 0.6102 0.6977 0.7708 0.8173 0.8549 0.8848 0.9147

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

物理教学杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教学研究、物理实验、例题与钥匙等。于1978年经新闻总署批准的正规刊物。

北大期刊 1-3个月审核