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投稿《上海教育评估研究》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:32:12 5989人看过

《上海教育评估研究》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由上海市教育委员会主管、上海市教育评估院主办的期刊,创刊于2012年,国际标准刊号 ISSN:2095-3380,国内统一刊号 CN:31-2070/G4。

《上海教育评估研究》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>请在文章正文之后附上百字以内创作简历以及真实姓名、详细通联地址、手机号码、身份证号码等信息。

<二>图题、表题均采用中英文对照表述,中文在前、英文在后,图、表均需有编号和标题,图、表题号及图中曲线号均用阿拉伯数字标注。

<三>稿件应具有科学性、实用性和独创性,论点明确、论据可靠,数据准确、逻辑严谨,语言文字符合规范。见解独到,有学术价值或实践借鉴价值的稿件优先录用。

<四>所有引文均需核实无误,文献版本应信实可靠。

<五>论文以提供论著梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要信息的短文。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

发文量:943

总被引次数:2218

上海教育评估研究杂志学术成果

杂志学术成果

上海教育评估研究杂志年度被引次数报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

1 3

被本刊自己引用的次数

1 1

被引次数的累积百分比

0.25 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012

在2014年的被引次数

5 14 18

被本刊自己引用的次数

0 4 3

被引次数的累积百分比

0.1351 0.5135 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012

在2015年的被引次数

12 30 21 19

被本刊自己引用的次数

1 5 1 3

被引次数的累积百分比

0.1463 0.5122 0.7683 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012

在2016年的被引次数

9 43 29 16 18

被本刊自己引用的次数

0 10 0 3 1

被引次数的累积百分比

0.0783 0.4522 0.7043 0.8435 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

10 67 35 48 16 17

被本刊自己引用的次数

2 10 4 5 5 2

被引次数的累积百分比

0.0518 0.399 0.5803 0.829 0.9119 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次数

12 64 58 46 35 13 19

被本刊自己引用的次数

5 16 8 12 3 3 4

被引次数的累积百分比

0.0486 0.3077 0.5425 0.7287 0.8704 0.9231 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

21 83 71 77 39 35 13 9

被本刊自己引用的次数

8 19 16 14 7 8 1 2

被引次数的累积百分比

0.0603 0.2989 0.5029 0.7241 0.8362 0.9368 0.9741 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2020年的被引次数

29 80 85 48 39 31 45 5 8

被本刊自己引用的次数

6 19 10 3 6 8 2 2 1

被引次数的累积百分比

0.0784 0.2946 0.5243 0.6541 0.7595 0.8432 0.9649 0.9784 1

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

43 94 62 52 35 40 30 19 7 6

被本刊自己引用的次数

9 22 7 10 3 1 3 2 2 1

被引次数的累积百分比

0.1108 0.3531 0.5129 0.6469 0.7371 0.8402 0.9175 0.9665 0.9845 1

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

24 131 79 62 42 31 25 11 14 5

被本刊自己引用的次数

11 23 18 10 10 3 7 5 0 0

被引次数的累积百分比

0.0558 0.3605 0.5442 0.6884 0.786 0.8581 0.9163 0.9419 0.9744 0.986

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上海教育评估研究杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:研究报告、文献综述、简报等。于2012年经新闻总署批准的正规刊物。

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