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基于管理会计人才培养导向的实践教学体系构建探讨——以广西应用型本科院校会计学专业为例

作者:兰素英 广西大学行健文理学院; 广西南宁530005

摘要:本文以广西应用型本科院校会计学专业为例,对基于管理会计人才培养导向的实践教学体系的构建进行探讨,分析实践教学体系构建的基本思路,设计实践环节,最后提出构建基于管理会计人才培养导向的实践教学体系的保障措施,为应用型本科院校管理会计人才的培养提供借鉴。

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国际刊号:1672-2949

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