《Mind Culture And Activity》杂志好发表吗？
来源：优发表网整理 2026-07-07 16:42:17 255人看过
《Mind Culture And Activity》杂志是一本专注于教育学领域的期刊，发表难度因多种因素而异，以下是具体分析：
《心理、文化与活动》(MCA) 是一个国际论坛，用于发表经过同行评审的文章，这些文章探讨了心理和文化是如何在各种人类活动中构成的。我们致力于促进不同学派之间的对话，这些学派都在理论化人类心智与其所处的社会文化环境之间的关系。我们特别强调那些对人类实践和发展问题采取批判性立场的研究，包括对研究者自身实践的反思性立场。特别是，作者被建议批判性地审查他们的研究实践和类别，以避免用缺陷的术语来描述心理和文化多样性。我们鼓励研究那些涉及文化历史现象的课题，如新兴的中介形式、关系性、伦理实践、权力关系、学习政治或社会正义等。我们特别鼓励那些将心智、文化和活动的研究置于人类世时代背景下的工作，关注它所带来的挑战和问题。
发表难度
影响因子与分区：《Mind Culture And Activity》杂志的影响因子为1.7，属于JCR分区Q2区，中科院分区中大类学科教育学为3区， 小类学科教育学和教育研究教育学和教育研究为3区，较高的影响因子和较好的分区表明其在学术界具有较高的影响力和认可度，因此对稿件的质量要求也相对较高，发表难度较大。
历年IF值(影响因子)：
WOS分区
2025-2026年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 310 / 760 |
59.3 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 246 / 762 |
67.78 |
2023-2024年最新版
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 238 / 756 |
68.6 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 209 / 756 |
72.42 |
名词解释：
WOS即Web of Science，是全球获取学术信息的重要数据库，Web of Science包括自然科学、社会科学、艺术与人文领域的信息，来自全世界近9,000种最负盛名的高影响力研究期刊及12,000多种学术会议多学科内容。给期刊分区时会按照某一个学科领域划分，根据这一学科所有按照影响因子数值降序排名，然后平均分成4等份，期刊影响因子值高的就会在高分区中，最后的划分结果分别是Q1，Q2，Q3，Q4，Q1代表质量最高。
发表建议
提高稿件质量：确保研究内容具有创新性和学术价值，语言表达清晰准确，符合杂志教育学和教育研究的格式和要求。
提前准备：根据审稿周期，建议作者提前规划好研究和写作进度，以便有足够的时间进行修改和补充。同时，可以关注《Mind Culture And Activity》杂志的约稿信息，如果能够获得约稿机会，发表的可能性会更大。
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