投稿《克拉玛依学刊》需要什么条件？
来源：优发表网整理 2026-03-19 18:32:38 8221人看过
《克拉玛依学刊》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊，由中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依行政学院)主管、中共克拉玛依市委员会党校(克拉玛依行政学院)主办的期刊，创刊于1987年，国际标准刊号 ISSN：2095-0829，国内统一刊号 CN：65-1285/C。
《克拉玛依学刊》杂志投稿需要满足以下条件：
<一>摘要应直接给出研究目的，用一句话概述即可。研究方法、研究结果必须详细具体，研究结果包括具体数值或趋势，被确定的关系，得到的效果、性能等。结论是对结果的分析、比较、评价、应用、提出的问题等。
<二>作者姓名用楷体小四号字，居中。作者署名位于文章题目之下，如有多位作者，右上角用数字“1”“2”……标注，单一作者不用标注。
<三>来稿符合本刊宗旨和方针，需要具有一定的理论研究价值和实践价值。
<四>文题：尽量不超过20个字（不含副标题，副标题也不宜过长）。
<五>顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序，在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号，并在参考文献表中按此序号依次著录，即将参考文献反引在文中引用位置。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展，为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台，主要是探索教育规律，服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果，促进教育领域的学术交流与合作，为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《克拉玛依学刊》学术信息
影响因子：0.37
发文量：1086
总被引次数：1237
克拉玛依学刊杂志年度被引次数报告
2009
2010
2011
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2014
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本刊文章见刊的年份
2010
2009
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2001
在2010年的被引次数
8
3
2
8
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29
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22
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0
0
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0
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被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
2011
2010
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在2011年的被引次数
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45
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10
6
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30
14
14
6
被本刊自己引用的次数
0
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0
0
0
被引次数的累积百分比
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0.5515
0.7333
0.8182
0.903
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本刊文章见刊的年份
2012
2011
2010
2009
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在2012年的被引次数
3
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41
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
2013
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在2013年的被引次数
1
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40
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2
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
2014
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2005
在2014年的被引次数
3
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18
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23
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被本刊自己引用的次数
0
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本刊文章见刊的年份
2015
2014
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2006
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15
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5
19
5
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5
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0
3
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0
0
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0.6606
0.6606
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本刊文章见刊的年份
2016
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在2016年的被引次数
12
18
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8
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1
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3
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0.6415
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本刊文章见刊的年份
2017
2016
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在2017年的被引次数
6
21
6
12
9
9
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2
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被本刊自己引用的次数
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0
被引次数的累积百分比
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本刊文章见刊的年份
2018
2017
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在2018年的被引次数
6
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
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被本刊自己引用的次数
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本刊文章见刊的年份
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1
被本刊自己引用的次数
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0.7975
本刊文章见刊的年份
2021
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在2021年的被引次数
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6
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被本刊自己引用的次数
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被引次数的累积百分比
0
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0.5068
0.6027
0.6164
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0.6849
本刊文章见刊的年份
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在2022年的被引次数
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被本刊自己引用的次数
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1
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0
0
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被引次数的累积百分比
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0.5806
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0.7258
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