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摘要：应用型本科高校承担着人才培养的社会责任,但是必须以完善的治理体系、较强的治理能力为前提。文章首先阐述应用型本科高校治理体系完善与治理能力提升(以下简称“两治”)的意义,然后对其所面临的困境进行总结。最后,从多个角度入手探究完善体系、提升能力的措施。基于此,可以为相关人员提供参考,为应用型本科高校的发展指引方向。
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