课程教育研究杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

课程教育研究杂志级别为省级期刊， 目前刊期为旬刊。

课程教育研究杂志简介信息

课程教育研究杂志，旬刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：综述·专著、教改·教研、思想·政治等。于2012年经新闻总署批准的正规刊物。

课程教育研究杂志为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。

课程教育研究杂志特色：

<一>文中引用文献，首次列注时需标明全部出版信息，再次列注时方可简化。注释按照（作家，书名，出版社，出版年份，第几页）的形式进行标注。

<二>来稿请通栏排版，正文中如有图、表，请放置于正文中相应的位置，彩色图须转成黑白图。

<三>论文应具有“科研性”和“创新性”，主题鲜明，论点明确，逻辑性强。

<四>各级基金项目应在文章首页以页下注形式标注，例如“基金项目:国家社科基金一般项目‘……’(……) ”，注明基金项目名称，并在圆括号内注明项目编号。

<五>正文：包括引言、原理、方法、结果、讨论、结论。