投稿《教育研究与评论·小学教育教学》需要什么条件？

<一>本刊不退稿，请自留底稿。请作者注明详细联系方式（电话、地址等），以便及时取得联系。采用匿名审稿制度，稿件的最终审定由本刊编委会作出。

<二>正文内标题力求简短、明确，一般不超过五级。层次序号可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以与注号区别。

<三>题名以不超过20个字为宜。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。另外，如果为系列论文、题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中特定内容。

<四>参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。

<五>稿件若属科学基金资助或国家攻关项目或获科技成果奖者，请在稿件首页页脚内写明项目名称及其编号并附相关项目文件。

<六>论文需有200-300字的中文摘要、3-5个关键词。凡有数学公式、曲线图的文稿，务必字迹清楚、规范，图形清晰。

<七>文章格式一般要包括：题目、作者、单位及正文；文后将文章的创新点和闪光点列条总结，建议200字符以内。

<八>表、图要准确、清晰，分别用阿拉伯数字连续编号，表题居中放在表的上面，图题居中放在图的下面；表、图必须随文排，文中应注明“见表1、图1”、“如表1、图1所示”等字样，再排相应表、图。

<九>注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

<十>缩略词使用要符合规范，文中首次出现时要标明中文全称（英文全称，缩略词）。