投稿《教育评论》需要什么条件?
来源:优发表网整理 2026-03-19 18:26:17 17215人看过
《教育评论》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由福建省教育厅主管、福建省教育科学研究所;福建省教育学会主办的期刊,创刊于1985年,国际标准刊号 ISSN:1004-1109,国内统一刊号 CN:35-1015/G4。
《教育评论》杂志投稿需要满足以下条件:
<一>标题层次标题层次采用阿拉伯数字连续编码,标题层次划分一般不超过4级。一级标题为1,二级标题为1.1,三级标题为1.1.1,四级标题为1.1.1.1。
<二>参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。
<三>来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定,本刊可对来稿做文字修改、删节。
<四>来稿请注明作者及简介,包括:姓名、单位、职务职称、研究方向、通讯地址、邮编、电话号码、电子邮箱,以便联系。
<五>标题:正文中标题用一、(一)、1. ……标明,内容应符合国家现行规范,并使用国际标准计量单位。
<六>内容突出理论性、学术性、实用性和探索性。本刊可对来稿做必要的文字修改、删节;投寄本刊的稿件自发表之日起,其网络传播权即授予本刊。
<七>带圈数字与脚注内容之间空一个字符。对文章中所引用的资料第一次进行注释时,必须将该文献的作者姓名、文献名、出版地、出版社、出版时间、资料所属页码一并注出。
<八>前言:主要概述本文的立题依据、研究思路、实验基础及国内外现状,并应明确说明本文研究目的、创新性或特点等。
<九>每图应有图序、图题、图注和图身。图中的物理量用符号表示并注明单位。图序、图题、图注以及所用的名词、术语要与正文一致。
<十>采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。考虑到我国读者可参考中文原著资料,为节省篇幅,中文摘要可简略些(200字左右),英文摘要则相对具体些(400个实词左右)。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
影响因子:1.02
发文量:5022
总被引次数:20690
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7
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