黑龙江教育·小学文选杂志

<一>来稿应层次清楚，结构严谨，文字简练，逻辑性强，术语准确，数据可靠，标点规范，打印或书写工整。

<二>文章大标题不超过20字，要简明、具体、可以概括全文，特别有必要的时候可以加副标题。

<三>参考文献：论文中直接或间接引用他人研究成果的，均需标注参考文献。

<四>主要摘要文章运用的主要研究方法和所得出的主要结论或阐发的主要观点，力求文字明确、简练，一般不超过200字。

<五>注明所有作者的姓名，工作单位名称、所在城市和邮政编码(中、英文)，并注明第一作者的出生年、性别、籍贯(具体到城市或县)、最高学历、职称、职务、主要研究方向、电子邮箱、详细通信地址和联系电话。

<六>稿件所涉及的课题如系国家或部省级以上基金项目，应脚注于文题页的左下方，作者单位的上方加注 “基金项目：项目名称（编号）”，并附基金批准文件的复印件。

<七>正文：内文选题思想新颖、观点明确、论据可靠、图表清晰、数据准确，稿件内容不得泄露国家机密。

<八>便于检索、存储和编制索引，稿件应按《中国图书馆分类法》著录分类号。涉及多学科的稿件可给出多个分类号，以中文分号隔开，其中主分类号置于首位。

<九>文章如有附图，作者应保证其像素达到出版要求。所有图片请统一编号，并予以文字说明。

<十>引入主题：引言的开头应引起读者的兴趣并简要介绍研究背景和重要性。

<十一>所有投稿将经过杂志的审核流程，包括专家评审和编辑审稿。经过审核并决定接收发表的稿件将通知作者。

黑龙江教育·小学文选杂志，出版地：黑龙江，于1946年正式创刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：各科教学_语文_教学设计、各科教学_语文备_课资料室等。该杂志以“传递教育思想，启迪小学生智慧”为办刊宗旨，旨在为小学教育工作者提供最新的教育理念和教学方法，为小学生的成长提供有益的阅读和学习资源。

杂志内容精选了全国各地的优秀小学生作文、日记、童话、寓言等，以及有关教育、教学、学习方法等方面的文章和论文。这些文章和论文涵盖了小学生教育的各个方面，包括语文、数学、英语、科学、人文等多个领域，具有很高的学术水平和实用性。《黑龙江教育·小学文选》杂志拥有一支由经验丰富的编辑和审稿团队组成的编辑委员会，保证了期刊的学术水平和质量。同时，杂志还积极开展与国内其他教育期刊的合作与交流，为推动小学教育的学术交流和发展做出了重要贡献。

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