首页 > 期刊 > 环境教育杂志 > 杂志问答 400-808-1721

投稿《环境教育》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:27:21 19686人看过

《环境教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由中华人民共和国环境保护部主管、中国环境科学出版社主办的期刊,创刊于1995年,国际标准刊号 ISSN:1007-1679,国内统一刊号 CN:11-3784/G4。

《环境教育》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>论文的书写格式要求:必须写清文章题目、作者、正文、工作单位、电话、地址、邮编;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。

<二>文后参考文献的著录格式应严格执行国家标准《GB/T 7714——2015信息与参考文献著录规则》。

<三>任何来稿视为作者、译者已经阅读或知悉并同意本启事的规定。编辑部将在接获来稿一个月内向作者发出稿件处理通知,其间欢迎作者向编辑部查询。

<四>来稿文责自负,编辑部有权作技术性和文字性修改;投出稿件3个月未收到录用通知时,作者可另行处理。

<五>文稿题目及各级标题要求简短醒目,各级标题采用阿拉伯数字分级编号,即按照1;1.1;1.1.1……统一编号。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《环境教育》学术信息

影响因子:0.12

发文量:6503

总被引次数:1917

环境教育杂志学术成果

杂志学术成果

环境教育杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

5 33 17 17 19 12 10 10 4 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0314 0.239 0.3459 0.4528 0.5723 0.6478 0.7107 0.7736 0.7987 0.8491

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

4 36 31 17 14 23 14 13 14 13

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0192 0.1923 0.3413 0.4231 0.4904 0.601 0.6683 0.7308 0.7981 0.8606

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

13 27 27 34 10 14 21 22 5 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0602 0.1852 0.3102 0.4676 0.5139 0.5787 0.6759 0.7778 0.8009 0.8426

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

4 34 21 27 31 9 17 23 8 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0175 0.1659 0.2576 0.3755 0.5109 0.5502 0.6245 0.7249 0.7598 0.8079

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 18 26 22 27 13 14 7 18 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0049 0.0927 0.2195 0.3268 0.4585 0.522 0.5902 0.6244 0.7122 0.7561

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 22 17 27 23 32 14 8 12 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0184 0.1198 0.1982 0.3226 0.4286 0.576 0.6406 0.6774 0.7327 0.7834

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

11 15 20 11 27 15 31 21 10 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.047 0.1111 0.1966 0.2436 0.359 0.4231 0.5556 0.6453 0.688 0.7137

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

10 24 13 22 17 20 18 19 11 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.041 0.1393 0.1926 0.2828 0.3525 0.4344 0.5082 0.5861 0.6311 0.6516

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

12 30 13 12 17 14 23 22 20 10

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0513 0.1795 0.235 0.2863 0.359 0.4188 0.5171 0.6111 0.6966 0.7393

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

19 33 39 12 8 20 5 15 12 13

被本刊自己引用的次数

1 1 2 0 0 0 0 0 1 2

被引次数的累积百分比

0.0785 0.2149 0.376 0.4256 0.4587 0.5413 0.562 0.624 0.6736 0.7273

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

17 52 41 24 10 14 7 7 11 9

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0623 0.2527 0.4029 0.4908 0.5275 0.5788 0.6044 0.63 0.6703 0.7033

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

17 37 37 18 18 9 11 8 3 4

被本刊自己引用的次数

2 7 4 1 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0783 0.2488 0.4194 0.5023 0.5853 0.6267 0.6774 0.7143 0.7281 0.7465

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

环境教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教育与教学研究、创建绿色学校专辑、思考与探索 等。于1995年经新闻总署批准的正规刊物。

部级期刊 1个月内审核