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投稿《河北理科教学研究》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:30:12 8202人看过

《河北理科教学研究》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办的期刊,创刊于1993年,国际标准刊号 ISSN:1005-9741,国内统一刊号 CN:13-1180/G4。

《河北理科教学研究》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容,统一放在参考文献之后,它们之间保持适当的间距。

<二>摘要论著须附中文摘要,重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写,不用“本文”等主语。

<三>编辑部有权对来稿进行修改,如作者不同意修改,请在来稿中说明。

<四>坚持文以质取,实行双向匿名审稿,三审定稿。编委会自收到稿件起3个月内向作者反馈审录结果。

<五>题名应简明、具体、贴切,能概括文章的特定内容;题名一般不超过20字,必要时可加副标题。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《河北理科教学研究》学术信息

影响因子:0.13

发文量:1352

总被引次数:299

河北理科教学研究杂志学术成果

杂志学术成果

河北理科教学研究杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2009年的被引次数

2 4 4 3 1 4 1 2 1

被本刊自己引用的次数

1 2 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0909 0.2727 0.4545 0.5909 0.6364 0.8182 0.8636 0.9545 1

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次数

1 2 7 3 4 1 1 1

被本刊自己引用的次数

1 1 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.05 0.15 0.5 0.65 0.85 0.9 0.95 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2011年的被引次数

0 8 2 3 0 12 2 5 1

被本刊自己引用的次数

0 4 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2424 0.303 0.3939 0.3939 0.7576 0.8182 0.9697 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

0 7 3 1 4 0 3 2 1 0

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 2 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2917 0.4167 0.4583 0.625 0.625 0.75 0.8333 0.875 0.875

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 7 1 0 2 1 1 2 0 1

被本刊自己引用的次数

1 2 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0909 0.4091 0.4545 0.4545 0.5455 0.5909 0.6364 0.7273 0.7273 0.7727

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 1 3 5 0 1 2 2 2 3

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.05 0.2 0.45 0.45 0.5 0.6 0.7 0.8 0.95

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

0 1 1 7 4 5 3 3 4 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0286 0.0571 0.2571 0.3714 0.5143 0.6 0.6857 0.8 0.8857

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 4 1 1 2 0 3 0 1 3

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1905 0.2381 0.2857 0.381 0.381 0.5238 0.5238 0.5714 0.7143

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 7 2 1 6 2 6 2 1 3

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2059 0.2647 0.2941 0.4706 0.5294 0.7059 0.7647 0.7941 0.8824

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 2 2 2 1 3 4 3 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.069 0.1379 0.2069 0.2414 0.3448 0.4828 0.5862 0.6207 0.6552

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

0 3 5 3 4 0 2 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.125 0.3333 0.4583 0.625 0.625 0.7083 0.7083 0.7083 0.75

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 6 3 5 3 1 0 1 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2222 0.3333 0.5185 0.6296 0.6667 0.6667 0.7037 0.7037 0.7407

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

1 2 4 0 5 3 0 0 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0333 0.1 0.2333 0.2333 0.4 0.5 0.5 0.5 0.5333 0.5667

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

0 4 4 2 0 0 0 3 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1667 0.3333 0.4167 0.4167 0.4167 0.4167 0.5417 0.5417 0.5833

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河北理科教学研究杂志,季刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:问题讨论、教法探讨、实验园地等。于1993年经新闻总署批准的正规刊物。

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