【关键词】计算机 C++语言 编辑程序 技巧
1 计算机C++语言的内容
计算机C++语言虽然学习难度大，但是只要打好基础，循序渐进的学习，就能掌握C++语言编程技巧，C++语言基础课程主要包括以下内容：1）C++语言程序设计基本结构即选择结构、循环结构和顺序结构；2）C++语言运算符及操作运算符的顺序；3）C++语言中共用体和结构体；4）C++语言函数指针、数组指针及指针数组；5）C++语言文件操作。其中选择结构、循环结构和顺序结构是学习C++语言的基础，必须要遵循执行流程进行这些程序结构，以任务选择结构的输人为标准，完成任务指导，使各项条件均达到程序设计基本结构的要求。
C++语言的特点主要通过运算符及操作运算符的顺序体现出来，包括大量的运算符，能够灵活的应用于程序中。如果一项程序中涉及不同种运算，会根据结合顺序、优先级对各类运算符进行运算。共用体、结构体是C++语言编程过程中使用率最高的一种数据类型，发挥着描述多数据实体的作用，二者能够对C++语言编辑程序中包含的不同类型的数组、数据进行组合，使之形成一个统一的整体。结构体即为由多个数据项构成的单元，而数据项本质上指的就是不同数据组成的实体。C++语言编辑程序中包含的文件指的是一组相关数据的有序集合，根据不同的划分标准可以分为不同的类型。
C++语言编程的核心思想：C++语言和大多数计算机语言一样，除了自身独有的单词结构和特有标识，其逻辑运行和基本算法大都是相通的，C++语言中拥有结构和指针，但却不想当前许多高级程序语言一样能够面向对象。因为不能良好的调用对象使得在对软件功能要求越来越全面的当前社会，用C++语言进行编程其工程量和项目运行周期要比运用其他高级语言进行编程的项目工作量和时间要更大更多。即便如此，C++语言的严谨性和逻辑性还是被良好的继承了下来。面向对象使得代码的书写量大幅度减少，也让整个项目的运行周期能够很好的缩短下来并且最终完全不会影响质量。但任何技术都是在不断发展和完善的，计算机语言也是，将C++语言的不完善处进行良好的根除，但其严谨的逻辑性在当前任何其他高级语言中都能得到良好的体现。一个程序的编写，只有保障其严谨的业务逻辑才能让之后的运行不出现错误，递归中等严谨的逻辑性和步骤的环环紧扣都是一直以来任何计算机语言所遵循的。
2.1 注重实践，从实践中找到编程的技巧和方法
对于编程的学习，当然不能停留在对理论知识的掌握上面，需要通过实践进行锻炼和提升，想要提高计算机C++语言编程能力，就需要多进行上机练习。上机可以将学生的动手操作能力提升，在实践中将学习到的理论知识进行运用，通过上机，将自己在理论知识学习中的薄弱之处进行指出，然后进行改进，实现计算机C++语言编程的效果，提高实际操作动手能力。
将上机练习这类的简单习题都做的熟练和完善后，接下来就是实际项目的操作了。当然对于一些实力较强的可以尝试通过自学进行一些小游戏小项目的独立编写。对于任何一个项目，能够独立完成对其整个代码编写能力的提高都是巨大的。而在认为自身实力还不够的情况下可以加入一些际项目进行参与编程。真正的实际项目不想书本中的习题将一切情况都考虑的理想化，而实际项目中会不断出现一个有一个的意外和需求改写。在实际项目中的锻炼才是对C++语言编程技巧的真正学习提升。
2.2 注重对示例程序的研究和分析
对于初学计算机C++语言的学生来说计算机C++语言的学习是一件非常困难的事情，不仅仅是理解上的困难，更多的是对于这个知识的不了解，对于整个事件的不了解，这个时候只有实际的案例对于学生来说才是最有效、最具有指导意义的，因此要想提升学生对于计算机C++语言的编程技巧必须要学会充分、高效利用示例程序，通过示例程序的学习学生不仅能够学习到基础的C++语言编程技巧，而且可以通过对计算机示例程序的不断研究和学习，从中受到启发，创新出新的计算机C++语言编程技巧，从而达到学习计算机C++语言编程语言的目的。而且在实际的计算机C++语言编程技巧的教育教学过程中也有很多的示例程序的讲授，由此可见示例程序对于计算机C++语言编程学习的重要性，只有这一重要性在学习中得到了体现，计算机C++语言的研究才会不断深入和推进。
2.3 注重理论知识和技巧的综合应用
理论知识和实践是两个不同的学习方法，但是对于计算机C++语言的学习和教学来说这两者必须要结合起来，否则只有理论知识的学习或者是只有实践的学习方式都是不正确的，只有理论会使得整个计算机C++语言的学习缺乏实践性，对于学生的学习来说没有实际的价值和意义，但是没有理论支撑的实践也是没有太多意义的，因此在计算机C++语言的学习和教学过程中必须要同时注重实践和理论知识的共同研究和学习，只有将这两者共同结合起来，才能够更好地为学生的C++语言学习和技巧创新提供服务和支持，因此在实际的计算机C++语言练习过程中必须要同时注重理论知识和技巧的综合应用。
3 结语
计算机C++语言对于我们国家的经济发展和社会发展都有非常重要的实际价值和意义，尤其是对于我们国家未来更长远的计算机行业的发展和壮大来说计算机C++语言就显得尤为重要，尽管目前我们国家的计算机C++语言编程技巧已经取得了一定程度的发展，然而不可否认的是仍然存在很多的问题，相信随着我们国家政府对计算机C++语言编程技巧研究投入和投资力度的不断加大，我们国家的计算机C++语言技术必然会得到很大程度上的提升，计算机行业也必然会随之得到发展和壮大。
参考文献
[1]耿际华.计算机C语言编辑程序技巧探讨[J].硅谷，2012（16）：171+151.
[2]胡渝苹.关于计算机C语言编辑程序技巧探究[J].信息与电脑（理论版），2014（11）：158.
关键词 常用 计算机 编程语言 分析 选用技巧
中图分类号：TP311.1 文献标识码：A
1常用语言分析
1.1 C语言
在计算机的编程语言中，C语言是实用的最为广泛的一种语言，在计算机的程序软件中经常会见到。C原因的出现十分早，那时还叫做B语言，经过长时间的发展得到了改进并且发展成为了C语言，且C语言本身也从一种较为低级的语言变成了一门较为高级的语言，并且逐渐的被各个国家所接受、使用。
和其他的语言相比较，C语言有着很多的优势。首先，C语言有着较多的运算符，达到了34种左右，因此语言和其他的语言相比较在表达计算机程序时会比较清晰，并且能够使程序运行的更加机械化。其次，C语言的关键词有32种之多，对于语句的控制就有9中，对于语言的连接十分的紧密，这样使得C语言在运用的过程中十分灵活方便，使用的自由度相对来说也较高，程序员的创造力能够得到更好的发挥。并且由于该语言的使用范围十分的广泛，功能相对来说也较为强大，因此可以用于对网页的设计，实用性很强。当然C语言本身还是存在一些小缺陷的，然而随着时代的发展以及对其进行不断地完善了，C++语言的出现使得C语言的缺点逐渐被弥补。
1.2 visual basic语言
这种语言就是visual basic语言，基本思路是采用面向对象的机制，把较为复杂的设计分解成较为简单的对相机。和C语言相比，这种语言的使用方式会更加的而灵活方便，其主要特点就是可视化的编程以及事件驱动编程。使用visual basic语言进行软件开发的过程中，能够看到界面和程序实际运行时的界面是基本现不同的，这样改编的以前编程的程序和运行的界面不一致的问题。因此，程序员在进行界面的设计过程中，可以通过使用控件来画出不同类型的对象，而不需要通过进行程序的编写，这样就能够减少了编程的工作量，对于程序的编写的简化也方便了对于后期进行的修改以及维护。而所谓的时间驱动编程，就是指应用程序是由运行过程中的事件进行决定的，这些事件包括用户的鼠标的触动等，不进行预定的运行路径的设计定。这种事件的驱动程序一般会用于对开发环境的协助，也因此而受到了程序开发领域的重视。因此，visual basic这种语言在软件开发领域中有着很大的适用性。但是由于这种语言的应用范围并不十分的广泛，没有被很多人所应用，这是其缺点。
2选用技巧
2.1选择的原则
在对计算机编程语言进行选择的时候，应该遵循这样几个原则：
（1）应该对于软件运行的硬件环境进行充分的考虑。软件开发时选择使用的语言必须和硬件环境是相互适合的，并且同时考虑到现在的硬件的技术的更新速度十分的快，以前可以适用的语言在硬件的技术得到提升以后就可能不再适用。因此，在进行编程的过程中应该考虑到软件的调整问题，尽量的使得软件的调整变得更加的简单。
（2）应该考虑到平台的支持性。在考虑到应用平台对于编程语言的支持的情况下，根据编程语言的优势进行适当的选择，从而保证选择的编程语言能够发挥出其最大的优势。
（3）在进行程序的编写过程中还应该考虑到实际的需求问题，因此应该根据编写的程序以及编程语言的特点来对计算机的编程语言进行选择，在对一些比较特殊的软件进行开打的过程中，程序员需要使用较为专业化的编程语言。专业的编程语言能够对软件进行有针对性的开发，不但能够节省编程的时间，而且能够保证编程的高效率性，减少在编程的过程中可能出现的失误。
除此之外，还应该选择自己熟悉的编程语言，并且在选择的过程中考虑到开发成本问题。
2.2选用技巧
由于C语言的可移植性比较强，根据其特点以及结构来讲可以使用在大多数的运行环境中，而且难度也较为适中，所以在编程的过程中可以进行优先选择。而VB语言的编写难度较低，很多人都喜欢使用这种语言，但是执行的效率也较低，且容错率也比较低。因此在对于一些容错率较低的计算机程序中不适合使用这种语言。在选择计算机语言类型进行编程时，应该按照上述的原则进行合适的编程语言的选择。
3结论
编程语言是计算机的软件开发的工具，随着计算机技术的发展，对于软件的开发变得要求越来越高，选择合适的编程语言来进行程序的开发有着至关重要的影响作用。因此，本文首先介绍了2种常见的计算机编程语言，并且通过举例分析了其区别所在，最后对于在实际的编程过程中应该注意的编程语言的选择技巧以及方法，希望能够起到一些参考作用从而促进计算机软件的开发。
参考文献
[1] 邓昶.常用计算机编程语言的分析和选用技巧探析[J].计算机光盘软件与应用，2014（19）：75-76.
[2] 丛晓颖.常用计算机编程语言选用技巧探析[J].电脑编程技巧与维护，2015（12）：27-28.
【关键词】计算机；编程语言；选用技巧
1计算机编程语言的主要类型
1.1C语言
在20世纪80年代，C语言即得到了广泛的应用，同时由于其是基于B语言而开发所得，因而C语言在应用过程中逐渐凸显出兼顾高级语言、低级语言的优势，因而在当代计算机软件开发过程中应强调对其的合理化运用，同时将其含有的34种运算符、9种控制语句贯穿于计算机编程语言设定过程中，由此来丰富计算机语言表达能力，并强化其与用户间的有效沟通。此外，就当前的现状来看，现在的C语言包含有C、C++、C#和Objective-C语言等几种类型，因而由此呈现出语言紧凑、使用灵活、自由度较高的特点，为此通过对C语言的应用可由此优化语言交流环境，同时激发用户语言应用兴趣。另外，图形功能、逻辑判断功能、计算功能亦是C语言应用过程中凸显出的主要优势，即其可将抽象的数据信息直观化，因而应注重将其应用于计算软件开发过程中，并以C++、C#和Objective-C的设计形式扩大C语言应用范围。
1.2Vinsual
Basic语言VinsualBasic语言即可视化语言于1991年被相关专家学者开发出来，VinsualBasic语言在运用的过程中透过面向对象机制将复杂程序设计问题简单化，且由此整合成对象集，继而便于用户对自身所需数据进行整合与操控。
1.3JAVA
JAVA于1995年5月被推出，其作为程序设计语言中的一种，可实现跨平台、动态的Web、Internet计算，同时被广泛应用于Web设计领域中，支撑当前浏览器的运用。此外，就当前的现状来看，JAVA程序设计语言在应用过程中需要应用编程接口、虚拟机等部件的支撑，最终为Web服务、通信API等提供了良好的服务项目。
1.4PHP
PHP计算机编程语言属于HTML内嵌式的语言，旨在执行HTML文档信息，且融合了C、Java、Perl等多种语言，继而由此满足了用户对计算机平台的操作需求，并实现了对动态网页的支撑。
1.5Python
就当前的现状来看，Python语言被广泛应用于日常操作过程中，即可代替VBA对Excel进行操控，且具备自动检测的优势，继而便于用户通过Python语言对自身所需数据进行搜集。
2计算机编程语言选用原则
就当前的现状来看，计算机编程语言选用原则主要包括以下几个方面：（1）在计算机编程语言选择过程中应充分考虑到硬件环境因素的影响，且结合硬件技术更新速度较快的特点，尽量在计算机语言编程过程中将软件调整控制在较为简便的状态。（2）平台的支持性决定着编程语言应用成效，因而在计算机编程语语言选用过程中亦应强调结合C语言、VinsualBasic语言、Python、PHP、JAVA各自优势，继而达到良好的语言选用状态。（3）在软件开发过程中由于计算机编程语言是程序运行的关键，因而程序员应对程序总体需求展开调查行为，且对其需求数据信息进行整合，继而在此基础上选用适宜的编程语言应用类型，避免编程错误问题的凸显。（4）在计算机编程语言选用过程中充分考虑程序员对编程语言熟悉度及语言开发成本是非常必要的，因而应着重提高对其的重视程度。
3常用的计算机编程语言选用技巧
基于计算机编程语言选用的基础上，要求程序员在C语言选用过程中应注重结合其可移植性，以混合编程的方法来达到语言选用目的。同时随着现代化计算机技术的不断发展，高校在开展实践教学过程中逐渐将C语言纳入课程教学范围内，就此提高了学生C语言应用能力，因而在计算软件开发过程中应着重强调对C语言的选用。此外，在VinsualBasic语言选用过程中应注重结合其执行效率较低的特点，将其应用于复杂的程序环境下且保障执行效率满足程序运行需求。另外，在利用汇编语言进行程序编写的过程中应注重结合其结构较为复杂的特性，将其应用于初始化程序编写过程中，以此来形成效率较高的语言编写状态，并就此满足程序运行需求。在JAVA语言选用过程中应注重将其置入到Web服务环境下，同时提供灵活的环境，且以一次应用程序编写的形式将其应用于设备中，同时在JAVA语言选用过程中配置+、-、++、a>b?true:false等运算符号，由此满足JAVA语言应用需求。而在PHP语言选用过程中，应有助于结合PHP语言可应用于所有流行数据库、操作系统的特点，在语言选用过程中将其置入到特定环境下，并注重以C、C++进行PHP程度语言的拓展，且注重在PHP计算机编程语言选用过程中配置ISAPI筛选器，达到语言应用目的。除此之外，在Python计算机编程语言选用过程中应注重将其应用于EXCEL等日常操作中。
4结论
综上可知，编程语言的选用在计算机软软件开发过程中起着至关重要的影响作用，因而在此基础上为了提升整体程序运行效率，要求程序员在实际工作开展过程中应强化对汇编语言、VinsualBasic语言、C语言优势的掌握，并结合编程语言选用技巧达到良好的语言选用状态，且就此提升整体软件开发效率，满足程序编写需求，同时就此提升计算机整体使用性能，与用户达成良好的语言交流及沟通。
参考文献
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关键词：信息技术；课堂活跃；语言素养；设疑技巧；多元教学
一直以来，课堂活跃与否，常常是衡量一堂公开课成与败的重要因素之一。笔者自工作以来，参加公开课教研活动可谓不计其数，师生似乎都陶醉于成功的课堂教学氛围中，听课者也似乎沉浸于师生精彩的课堂教学表演中，一堂公开课高潮一个接着一个，至铃声响，这样一堂教学取得预期成效、精彩的、“课堂活跃”的课正好在这节点上成功收尾。课后笔者多次反思，教师如何巧用自己的聪明才智、丰厚的才学为学生找寻一个真正的舞台，真正实践陶行知先生的：“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育”，让每一堂课都成为学生学习活动的乐园呢？通过十多年的教学实践，为让信息技术教学课堂真正活跃，达到预期教学效果，笔者进行了初步探索实践：
首先，丰厚的语言素养，犹如涓涓细流淌进学生心田，激起学生求知的涟漪。
笔者认为，丰厚的语言素养能启迪智慧和培养智能。由于计算机知识具有严谨、抽象、科学、逻辑性强等特点，作为一名计算机教师，课堂语言无疑须具备科学、简洁、规范、准确的特点，可这仅仅是语言表达的底线，长期沉浸于平泛语言的课堂，学生不免会感觉单调、乏味，缺乏美的享受和精神的愉悦。苏霍姆林斯基曾经指出，“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动效率。”这就要求教师要精心锤炼课堂语言，使教学全方位地诉诸学生的心扉，让学生心为之动，情为之倾。所以，为更好地提高课堂气氛，激发学生学习的兴趣，教师还要追求语言的艺术化。
笔者认为，作为优秀的计算机教师就要将那些抽象、深奥的教学内容生动地转化为通俗易懂、比较切合实际地讲解，从而达到教学目的，让学生真正听进去。为把抽象的内容形象化，笔者在计算机教学中经常使用形象的“打比方”这一教学手段，化繁为简，用语言技巧将深奥的理论讲得通俗易懂，使学生容易接受和理解比较抽象的教学内容。在教授“认识计算机”这一单元时，笔者将计算机比喻成一个人，输入设备相当于人的感官系统（如手、脚、眼等），把信息输入到CPU（人的大脑）经过加工处理后，由输出设备（嘴巴等）输出来。讲到硬件中的内存时，把内存比喻为公共汽车，汽车都有容量限制，而站台（外存）却有很多。程序要运行（乘客到另一个地方）就必须先到内存（公共汽车）中，暂时不运行的程序（等候的乘客）就保存在外存（站台）中，这个程序不用了才打开另一个程序（相当于乘客到站换一批乘客）。在计算机教学中，不论是理论知识，还是实践操作教学，“打比方”法是笔者计算机教学实践的一大特点。在这种愉快、欢乐的课堂气氛中，学生不仅会受到老师情绪的感染，而且能使师生之间的交流畅通无阻，教师的才干、学识和教学技能很容易转化为学生的智慧。
前苏联教育家马卡连柯曾经说过：“同样的教学方法，因为语言不同，就可能相差二十倍。”教学语言的质量直接制约着教学效率的高低，关系着学生智慧的启迪和智能的培养，而且影响他们非智力因素的发展，欢快、诙谐和幽默的语言可使学生的听觉达到亢奋状态，调动情绪，触发思绪，增强记忆，教师的语言应像涓涓流水，像润物的春雨，像夏日的清风……流进学生的心里，融进学生的记忆，吹进学生的心扉。
其次，激发学生兴趣的环环相扣的设疑技巧，犹如巧拨琴弦弹奏美妙的乐曲，启迪学生智慧。
笔者认为，提问技巧能激发兴趣和开启思维中，重视计算机教学的课堂提问，掌握课堂提问的技巧，能够极大限度地激发学生的学习兴趣，开启学生心灵的智慧之门，提高课堂的教学效率。在设计提问时，如何把知识的果子放在恰到好处的位置，这是作为计算机教师必须慎重思考的重要课题。学生获得知识时既不感到高不可攀，又不唾手可得，让学生动动脑筋，积极思考然后获取知识。只有通过自己的思维劳动获得成果，学生才会感到由衷的喜悦，同时也会激发学习的积极性和主动性。
在《计算机的组成》这一课时笔者使用了质疑导入，设计了这样一个提问：同学们，我们经常见到和用到计算机，现在你们能说出哪些计算机的名词呢？当笔者问下这个问题后，学生毫无反应，当笔者指着各种实物时才有人陆续说出了鼠标、键盘、显示器等。从这里可以看出，学生是知道计算机的部分设备的名称的，只是学生无法把这些与老师提出的问题直接联系起来，说明这个提问是不成功的，需要改变提问，让学生有客观、直接的反应。为此，笔者又重新设计了这样一个提问：同学们，你能说说看到和接触到的一台计算机都包括了哪些吗？主机、鼠标、键盘、显示器、音响、打印机、杀毒软件、防火墙、打字的、游戏……学生在下面积极性很高，发言很涌跃。新设计的提问，从学生的生活实际出发，充分考虑到了学生目前的信息知识水平，为下面新课的展开，作下了铺垫。
设疑的语言技巧，能轻松自如地敲开新课的大门，巧妙的激发学生兴趣和强烈的求知欲，创设良好的课堂氛围。反之，平淡无味的语言，不仅不能调动学生的学习积极性，反而会起抑制作用，以至台上讲得津津有味，台下听得昏昏欲睡。
再次，个性化的多元教学技巧，犹如开山的巨斧、深耕的犁铧，点燃学生自主探究之火花。
笔者认为，提倡多元化教学法提高课堂效率，提升学生全方位素质。重视学生自主探究的学习个性，注重学生的实践能力，开发学生的潜能，多元化课堂教学更加规范化、合理化和科学化，更好地解决学生“厌学”情绪，从而提高教学效率。笔者在教学实践中，大胆尝试注重个性化风格的教学技巧，以促进计算机教学的多元化发展。
“茶馆式”教学法。计算机教学的目标在与开发学生的潜能和想象力，而不是束缚他们的手脑。因此，在课堂教学中，笔者适时选用“茶馆式”教学法。即在课堂上以小组为单位，培养学生合作学习的能力，这样既完成了教学任务，又培养了学生的集体观念。学生在愉悦中进行了形象思维，对计算机课产生了更浓厚的兴趣。例如在“制作网站”中“设置超链接”教学中，笔者实施了四人合作小组，其中一人为组长。组员的任务是制作一张有内容的网页并在该网页中设置链接到主页文件，然后将网页文件复制到组长的文件夹中。组长的任务是设计一张有内容的主页并在主页中设置链接到组员复制过来的那个网页文件，等接收到组员的网页后，测试并上传至教师机中。由于任务明确，责任到人，使得这节课的小组合作比较成功。
“操作型”教学法。“操作型”教学法应用于计算机课堂教学活动，学生在课堂上有更多的时间进行互动，交流，增加了训练的密度，学生对知识的掌握更加得于巩固，克服了遗忘，增强了记忆，更培养了学生的动手操作，动脑思维，教学效果提高了，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效果，发展了学生的智力，提高了学生各方面的素质。
实践是检验真理的唯一标准。较难掌握的计算机理论知识如果通过自己亲自动手操作，那效果会非常的好。因此笔者在教学过程中，始终坚持强调动手能力。例如在讲授“计算机系统组成”这一节时，为了让学生更直观更全面的了解计算机内部的组成，笔者事先准备好一台主机，在课堂上当着同学面把主机逐一拆开，每拆下一个组件就向同学们介绍此组件的名称及相关信息。通过实物展示，同学们很快就了解了一整的计算机是由哪些部件组成的，打破了以往对计算机的神秘感。拆解完成后笔者叫了几个热情很高的同学把这台主机组装好，通过拆与装，同学们不仅仅是理论上知道了计算机硬件的一些名词，从实际动手操作中进一步巩固了硬件的知识。
“多媒体辅助式”教学法。由于现代信息技术的应用，多媒体辅助教学，缩短了课堂授课时间，最大限度地提高教学质量。多媒体画面的色彩斑斓，动画设计的科学艺术，声音的悦耳动听，演示过程的生动形象，整体画面的疏密有致无疑给学生注入了学习的兴奋剂。这样的课堂教学，学生感到轻松自如，得愉快。例如，笔者在“制作简单的flas”这一课时，考虑到学生首次接触动画制作，因此提前制作了两个简单动画，一个是“移动的小球”，另一个是“变形的小球”展示给学生看，让学生对动画制作先有一个直观的映象，然后笔者又演示了事先用屏幕录象软件录制好的制作这两个动画的全过程。通过这几个多媒体的演示，学生迅速的了解了动画的制作，有效地提高了教学质量，丰富了课堂教学。
总之，在信息技术教学过程中，在教学资源的充分展现的基础上，教师必须运用扎实的语言功底，环环相扣的设疑技巧，以及点燃学生自主探索的个性化的教学技巧，开展师生自主探索、协作的教学实践活动，逐步形成师生心智活动的良性循环，学生才能主动形成建构知识经验。真正体现陶行知先生的名言：“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学”。逐步营造建立在求真知基础上的民主和谐的课堂氛围，不断创新独到的多元化教学模式，为每一个学生提供思考、探索、发现、创新的开放的空间，让课堂教学丰富师生知识内涵，培养师生创新精神。（作者单位：江苏省昆山市城北中学）
参考文献：
[1]倪一帆，计算机基础教学中“打比方”的运用，《电脑知识与技术》，1997年第04期
[2]武瑞雪，重视提问技巧提高教学效率，《教学与管理》，2011年16期
随着时代的进一步发展，计算机语言已经逐步普遍使用，但是对于计算机语言模式还需要加强学习，合理使用计算机服务系统，完善计算机可视化技术应用。本文主要针对计算机C语言编辑程序技巧进行讨论，在计算机C语言中，体现在编辑程序上一些主要技巧，运用编辑程序能大大提升效率。
我国计算机在科技发展中起到重要作用，在计算机C语言的学习中，还需要很多学生加强学习。目前，C语言正处于一种新型的语言，时代在不断进步，计算机也不断在更新，学习计算机是为了加学习计算机语言，使计算机语言更加普及，能够熟练掌握计算机技巧，计算机C语言还需要更多人去学习。
1 计算机C语言内容
1.1 计算机语言之间运算顺序和运算符
在计算机中，有很多功能都需要去学习。首先，计算机中的运算顺序和运算符号，这两者都是计算机C语言重要的组成部分，在计算机运算顺序和运算符号中，其两者之间都存在很大差别。计算机运算顺序是将要运算数据从某处开始运算，按照预先设计好的顺序进行逐一运算，不会出现漏算或者算错的情况，最终得出运算数据结果。在运算符号中，计算机运算符号就是将符号排入到编辑好的运算数据中，能够实现可以从任意一处开始运算，使数据不存在顺序之分，最后也能准确算出数据。这两者都是计算机重要成员，将这两者结合起来能够使计算机拥有更多功能，在和其他语言相比之下，C语言是计算机的灵魂，相比其他语言，C语言占据很大优势。
1.2 计算机C语言基本结构
计算机C语言有着较为复杂的结构，在计算机C语言中，结构作为计算机重要组成部分，C语言结构分为顺序结构、选择结构、循环结构。计算机C语言就是由这三种结构组成的，这三种结构在计算机中分别担任不同功能，在使用计算机C语言时，一定要预先设计好程序，合理使用和分配计算机结构，使其能对运算数据完整，进一步加强数据运算准确率。在运算过程中，计算机C语言就是通过这三种结进行合理分配，组成一个较为完整的运算程序。
1.3 计算机C语言数组
在计算机C语言中，运算时要使用到很多数字，但是，在C语言中，可以将这些数据进行有序组合，将这些数据可以根据数据特点进行分类，将数据相同性质或数据不同性质进行合理分配，相同数据放在一组，不同数据放在一组，能够使计算机在运算时更加有效的进行，能够提升运算效率。还有数据维数可能不太一样，根据这些维数可以分为单一维数组和多种维数组，只要进行合理分配，都能够使计算机C语言在运算中发挥更好运算准确率。
1.4 计算机C语言函数
计算机C语言中，函数是C语言中重要组成部分。在C语言运算中，使用函数运算是不可缺少的，函数有着运算快特点，在准确率上都高于其他运算方法，因为，函数自己独立完成运算，不需要借助任何运算工具，每一个函数都有着自己独立板块，在运用C语言运算中，只需要通过调用函数功能，就可以将分好的数据通过函数来完成运算，运算结构不仅准确，还能节省时间。函数在计算机中有多种分类，可以分为用户函数、系统函数、返回值函数、无返回值函数、内部函数和外部函数等，这些函数都有各自运算特点，能提升计算机C语言在运算中的效率。
1.5 计算机C语言指针
在通过计算机C语言运算时，指针也是可以进行运算的一种工具，其中指针就包括函数、数组、字符串和地址等，使用指针运算能使整个运算结果更加高效率，指针也是在计算机C语言运算中更加先进的运算方法，同时还包括多种运算方式，指针运算在C语言中能完美展现出运算准确率，为C语言提升运算效率。
2 计算机C语言编程技巧
2.1 学习书本上知识
有很多人在学习C语言时，往往会忽略书本上一些重要知识，每本教材上都会有较多编程案例，在课堂上学习新知识后，应根据教科书上的编程案例进行总结，并且要认真阅读教材上重要知识点，在对程序进行编程时，教材上的案例一般都是和知识点配合出现的，在学习完知识后，还要加强对书本上案例学习，对学习新知识进一步加强，现在学习C语言的方法就是通过不断去模仿案例，根据案例还能制定C语言，对自己也是一种考验，同时还能提升自己对C语言编辑程序认识，使学生能够学习到C语言中考虑问题方法，在以后出现同样编辑程序能够得心应手，完美解决问题，但是，一般在开始学习编辑程序之前，都是通过不断去模仿案例，加强对C语言编辑程序了解，把握在C语言编程时出现重要知识点，加强自己在编辑程序时逻辑思维和解题思路，避免今后再次遇到同等编辑程序时出现错误，一定要不断去学习，去探索C语言编辑程序中的奥妙，才能对编辑程序没有恐惧感，日积月累，能够提升自己对计算机C语言编程的成功率和准确率。
2.2 学习C语言编程要综合所有知识
在计算机C语言编程中，一般通常使用的知识有指针、函数、结构等等，在进行编程时，有时候会发现，通常使用的知识会不适合当前程序，这就需要学生对所学的所有知识进行综合了解，应对不同结构上程序，所需要不同的知识，在结构上不同时，首先就应该考虑到运用循环结构、顺序结构或者选择结构。学习C语言编程就要充分利用所学知识，将所学知识都综合起来，在编程时运用知识，编出最好的程序，同时还对同学进行知识上的考验，加强学生对知识的了解，为此，一定要让学生多多学习编程教学，对知识点逐一掌握，加强学生学习能力，提高计算机C语言编辑程序能力。
3 学习C语言意义
目前，我国正处于高速发展时代，计算机C语言也存在很多种类，每一种计算机都有独特的一面，不同语言存在不同差异，这种情况下，会使学生学习C语言感到非常吃力，但是，C语言的功能还不能够忽视，学好C语言能够使一些工作上困难得到更好解决，能为学生提升计算机技巧，还能够使学生熟练掌握C语言基础，对学生学习和生活都起到很大作用。
4 总结
通过文章叙述，计算机C语言已经普遍被人类使用，随着C语言编辑程序技巧越来越深奥，学生在接触时会感到吃力，但是在后续的学习中应让学生多多接触教科书上知识，在做题方面要注重理论知识运用，才能更好掌握计算机C语言基础，在日后编程中对C语言功能不能忽视，才能提升学生计算机C语言编程的能力。
参考文献
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【关键词】计算机编程语言；选用技巧；探析
0 前言
计算机编程语言的种类诸多，可以被分为机器语言、高级语言以及汇编语言。其中，每一门的计算机编程语言都存在着一定的优缺点。程序员在进行实际的程序编写时，为了提高计算机软件的开发效率，提升用户的软件使用性能，需要有一定的语言选用技巧，进而实现不同语言之间的互补。为此，下文通过实例对计算机编程语言的选用技巧来分析一下。
1 计算机编程语言类型分析与对比
1.1 C语言
C语言是一种使用比较灵活的语言，结构简单，能够实现结构化的程序设计语言，拥有稳定的结构化控制编程语句，属于一种常见的中级语言。C语言共有34汇种运算符，涵盖内容比较全面。C语言具有以下特点：1）结构紧凑，形式简单，语句使用比较方便且灵活；2）C语言拥有所有高级语言和低级语言的特性，使用范围比较广；3）语言机构化，数据类型比较多；4）在图形方面功能比较强大，支持显示以及驱动器的使用，具备计算功能以及逻辑判断功能，能够实现决策；5）C语言能够生成质量高的目标代码，高速执行程序；
1.2 汇编语言
汇编语言是对计算机系统中的程序进行汇编工作，汇编程序利用计算机的硬件特性，对其内部的硬件语言进行直接控制。汇编语言在计算机系统中的执行效率比较高，能够编写与调试结构复杂的程序。汇编语言含有指令，这些指令由对应含义的助忆符表达，能够直接使用CPU中的资源。汇编语言与其他语言相比具有以下特性：1）在系统中的执行程序效率较高；2）编写程序复杂；3）具有系统调试上的复杂性。
1.3 java语言
Java语言属于一项嵌入式系统的专门设计产品，随着互联网不断发展，Java迅速成为了一种计算软件开发编程语言。在移动互联网以及全球云计算的产业环境下，基于计算机软件开发的Java语言展现出了非常大的优势，发展空间巨大。它是一类面向对象的编程语言，在编写过程中，将整体性难编写的内容简单归类为几个单一模块，针对不同模块来选择不同的方案进行编程。利用Java语言对小模块进行编程，有效实现模块功能分解。Java语言具有较好的移植性，在Web站点中实现应用程序的灵活下载，帮助用户在网页上下载图片、图像以及HTML等，为用户提供便利。此外，它当中的数据类型长度有固定要求。
2 计算机编程语言选用
2.1 选用原则
在进行编程语言的选择时，首先着重看以下原则：
第一，对软件运行的环境进行充分考量，当软件中用到汇编语言时，需要与之对应运行的硬件环境。不仅对硬件环境进行考虑，还需要对硬件技术的更新频率进行考虑，选用硬件更新速度比较快的环境比较适合汇编语言。如果硬件环境选择不当，将会造成程度语言与环境更新冲突。因此，当实际的编程语言进行选择时，需要对环境的调整性问题进行考虑。
第二，对软件运行平台的支持性进行考量，在平台的支持下，能够通过语言的某种优势进行语言选用，实现编程语言优势软件运行环境中的最大程度展示。
第三，程序员在进行计算机编程语言的选择时，需要对自己比较熟练的语言进行筛选，由于每一个人的程序运用习惯不同。因此，选用了自己比较熟练的语言能够加快编程速度。另一方面有利于程序后期的修改与维护。
第四，对软件开发成本进行充分考虑，由于不同类型编程语言实现的成本有一定的差异性，因此，程序员在进行后期项目修改时要根据成本进行语言选择。
第五，编程语言的选择需要根据实际的软件市场需求，结合编程语言的特点，科学合理的选择编程语言。在少许特殊性的软件开发中，必须针对实际的工作选用专业性的编程语言。首先需要对软件市场进行充分的调查，做到编程有目标相性，避免盲目选用语言。这样做不仅能够节约时间，还能够集较大程度的提升编程效率，进而实编程过程中的小过错。
2.2 选用技巧
通过对C语言、汇编语言以及java语言的结构进行对比发现，汇编语言结构比较简单，而C语言和java语言的结构相对来说比较复杂。而汇编语言同样是一种广泛应用的语言，虽然它属于低级的语言，也就说我们多说的二进制编码。汇编语言将一些机器码汇集起来，变成自己的一套语言，在系统中的执行效力教较高。汇编语言与C语言以及java语言相比更加的直接，能够对硬件对话，但是从实例中发现，其不易掌握。由于汇编语言的指令过于基础，不利于人们理解与实际使用，比较适合一些程序引导以及初始化程序的编写。而相比之下，C语言的程序结构以及难以程度适中，但是与汇编语言对比执行速度稍逊一筹。而java语言与以上两种语言相比，主要是面向对象的应用程序开发，对对象进行图像和事件的描述与处理。Java语言在进行设计交互操作中，实现定向交互和选择交互，实现操程序的可视化。
3 Linux系统下的计算机C语言编程选用实例分析
3.1 Linux系统概述
Linux系统是一种自由且开放的源码系统，同时也是一套能够免费试用的Unix操作系统，具有较强的自由传播性能。目前，在软件市场中存在较多的Unix版本，它们都能实现Unix内核，在路由器、手机、平板电脑等设备中广泛使用。此外该系统完美的继承了以网络为发展核心的设计思想，用户操作系统比较稳定，能够有效支持UDP、TCP、ATM以及FDDI等以太网协议和连接方案。这个系统中为每一个软件都设计了特定的用途，并且系统中任何一部分都可以被总结为一个文件，例如软件、硬件以及命令等，都有自身的属性以及相应的类型文件。
它之所以被公认为Unix系统，原因是在程序运行的某种程度上来说，这两者基本思想惊人的相似。在日常的实际应用中，Linux系统不单一是服务器的操作系统，还是运用灵活以及性价比高的可设置设备，将其应用在嵌入式系统中。不仅能够实现较好的网络管理以及网络安全功能，还是个大操作系统的重要技术支持。
3.2 源程序编译
在Linux系统下，对C语言进行源代码的编译，需要使用gee编译器。一般来说，gee编译器有很多种选择，程序员只需要对其中比较主要的几项进行选择，便能实现简单的源程序编译。gee程序编译器大多有三方面的表现：第一，用gee编译器实行编译时，在编程最后需要关联信息的调试，一般用―g选项对其进行呈现；第二，当文件执行时，采用―O选项呈现它；第三，对目标代码进行输出时，采用―e 选项呈现。例如有一个简单的程序如下：
（happy.c）：
Int main （int arge.char**argv）
{printf（“Happy Linux＼n”）}
当对以上源代码进行编译时，先一步执行gee-o happy happy.c。Gee编译器就会生成一个可以被执行的文件happy，此时执行/happy就可以看到相应的输出结果。根据以上步骤进行编译后，会输出的可执行文件名是happy，happy.c就是需要源程序文件。
3.3 编写Makefile工具技巧
Makefile中制定了一系列的编译规则，第一，对文件的翻译的先后顺序进行限定，明确规定了哪些文件需要先被翻译，哪些文件需要被反复翻译，哪些文件需要在最后进行翻译。并对程序段比较繁琐的操作进行指令执行；第二，它最大的优势就是能够进行程序的自动编译，在编译的前提只需要一个简单明确Make指令，系统便能识别指令之后进行自动的程序编译。在这样的技术支持下，提高了软件开发的实际效率；第三，该工具的使用在源程序众多的时候作用更加的突出，当面对几百个或者上千个的源程序时，为了实现软件编译的高效性，需要实行具有针对性的make指令。在进行指令执行前，需要编写Makefile 文件，这个文件的编写具有一定的技巧性，一般格式有三类，文件中前一行是程序之间的关系，后一行是程序运行的规则。$、$
3.4 程序库创建
在实际的程序编写时，不存在一次性成功的现象，出现程序上的错误无可厚非。在程序结束时对程序进行调试十分重要。在一般情况下，Linux系统主要包含了gdb的CNU程序调试，该程序能够实现程序运行中的观测，以及对内部结构的使用情况分析。在Linux系统下，能够熟练悉知程序库的创建以及实际应用至关重要。程序库大多分为以下三大类：
第一，程序共享库；创建程序共享库，可以采用b.c以及a.c对共享库进行创建。
第二，数据动态加载库；动态数据加载库的创建，发现动态加载路中的所包含的数据格式与共享库没有实质的差别，但是这两者依然存在很多的差异性。其中最为明显且主要的差异性为，程序共享库只是在实际运行中进行加载，而数据动态加载库则不然，并不是在程序运行时进行加载。数据动态加载库本身存在一组特殊的API，能够实现动态加载库的开启，对相应的数据字符进行查找，并对程序中出现的错误进行有效更正与处理。此外，改组特殊的API还可以实现动态加载库的系统关闭。
第三，静态库。静态库的创建于动态加载库的创建相区别，例如创建库文件为libhappy.c：#include void happy （） {printf （“happy ，welcome to our home！”）}。按照以上的程序名，首先能够在静态库中建立相应的文件，然后，实现静态库文件的建立，$gee-e lihappy-o lihappy.o $ ar rc s lib happy .a 。在该段的程序中，rcs中的字母含义分别为：r是指将模块加入到静态库中来，C 则表示静态库的创建，s表示索引。
4 结论
编程语言是计算机软件中开发的必要工具，在软件开发与应用占据核心的地位。在实际的软件开发中，编程语言类型众多，选用合理的编程语言能够有效提升编程效率。要想提高计算机的高效开发，需要注意常用的编程语言选用原则与技巧。为此，本文通过对编程语言类型分析与对比，以Linux系统下的计算机C语言编程技巧为例进行分析，希望能够在计算机编程语言选用上提供帮助。
【参考文献】
关键词：C语言；技巧；应用；分析
中图分类号：TP312.1 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2011) 22-0000-01
C Language Application Skills Study
Zhang Zhongsheng
(Shandong Economic Management Institute,Jinan 250014,China)
Abstract:C language contains some basic keywords,syntax and library functions such as knowledge,logical thinking programmers can knowledge of these basic functions composed of a variety of applications,abstract logical thinking ability is the C language applications and improve the key ability,one of my practical work experience with this,a brief introduction of the C language meaning,characteristics,highlighted by the example C language application skills.
Keywords:C language;Skills;Applications;Analysis
C语言是一门基础汇编语言，是在1978年由美国电话电报公司贝尔实验室宣布正式，自此以后，C语言一直在发展进步和被应用着。直到后来，由美国国家标准学会在此基础上制定了一个C语言标准，于1983年发表。早期C语言程序的主要用途是UNIX系统，随着C语言的推广应用，它的强大功能和各方面的优点逐渐为人们所认识，到了20世纪80年代，C语言开始在其它操作系统逐渐应用，并很快成为最优秀的程序设计语言之一。
一、C语言的涵义
C语言是由一个或多个源文件组成且只能有一个主函数的计算机程序设计语言。它既具有高级计算机程序语言的特点，又具有汇编语言的一些特点，由于它的应用范围非常广泛，数据处理的能力很强，所以市场潜力巨大。同时，C语言的相关程序也和一些其它编程语言嵌套应用。
二、C语言的特点
C语言可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作，这就决定了C语言有很多区别于其他程序语言的优点，具体如下：
（一）丰富的数据类型
C语言的表现能力和处理能力极强，C语言具有非常丰富、适用性很强的数据类型，具体总结为：字符型、数组类型、指针类型、共用体类型、整型、实型、结构类型等。这些丰富的数据类型能够实现一些非常复杂的数据结构运算。此外，C语言引入了指针概念，可使程序效率更高，而且计算功能、逻辑判断功能也比较强大。
（二）应用非常灵活
C语言应用起来比较灵活。因为，C语言一共只有32个关键字，9种控制语句，程序书写的形式非常自由，大小写也能够区分。此外，C语言的一大特色就是语言程序的各部分除了必要的信息交流外都能够彼此独立，这种代码及数据分隔化的方式能够使程序语言的结构层次清晰明了，这给学习、使用及调试程序带来了很大的方便。C语言的使用形式是以函数形式为基础，并且，这些函数可以进行方便的调用，
（三）丰富的运算符
C语言的运算符包含的范围很广泛，它把赋值、强制类型转换、括号等都作为运算符进行处理，所有运算符加起来多达34种。从而使C语言表达式类型多样化，这些运算符的灵活运用，是C语言的一大优势，在其它高级语言中难以实现的一些运算，在C语言中可以实现。
三、C语言应用技巧分析
C语言应用过程中首先要掌握其包含的关键字、语法和库函数的一些基础知识，其次是具备逻辑思维、抽象思维能力，再次是应用思维方式将基础知识进行组合，下面结合本人的工作经验，具体介绍C语言应用过程中的一些技巧：
（一）c语言中长度为0的数组妙用分析
长度为0的数组在GNUC是可以使用的，在定义一个变长对象的结构体是非常有用的，并且使用起来非常节省空间。例如：struct line { int length； char contents[0]； }；
struct line *thisline = （struct line *）
malloc （sizeof （struct line） + this_length）；
thisline->length = this_length；
（二）C语言内存访问出错时的解决技巧
C语言编写的程序以其运行效率高而著称，由于C语言自身允许直接对内存进行操作，因此，一旦使用不当，程序就会出错，尤其是出错的程序比较烦琐时，此类错误非常难查，下面介绍一种简便方法，从错误的内存地址反向查找问题的程序
windows 下c 语言调试步骤：
1.release版编译／连接选项，把＂generate debug info"打钩选择
2.dumpbin/DISASM/OUT：dump.out.txt.1 prep.exe可反编译exe文件
3.得到程序非法地址（可从管理工具-》事件查看器里得到），与汇编比较。
（三）C语言程序减少运算强度的技巧
C语言的位操作只需一个指令周期即可完成，而大部分C编译器的“%”运算均是调用子程序来完成，具有代码长、执行速度慢等缺点。C语言应用过程中，可以使用运算量小但功能相同的表达式替换原来复杂的的表达式。例如：求余运算
a=a%8；可以改为：a=a&7；
（四）C语言程序从n个数中快速查找一个数的技巧
n个数用一数组a描述，查找对象用x描述。我们可以将n个数与查找对象依次比较，可能找到，这是一种顺序查找的方法，我们可以用以下简便查询方法：
查找问题转化成在区间[O，n一1]找k。先计算其中点d，如果a[d]一x，则k―d；如果a[d]>x，则查找区间缩小为[O，d]；如果a[d]
参考文献：
[1]鲁沐浴.语言最新编程技巧200例[M].工业出版社,1997,1
