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投稿《地理教育》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:29:50 42109人看过

《地理教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由重庆市教育委员会主管、重庆师范大学主办的期刊,创刊于1980年,国际标准刊号 ISSN:1005-5207,国内统一刊号 CN:50-1089/K。

《地理教育》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>稿件研究内容如获得课题或基金资助,请注明其名称及项目号。

<二>参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边,如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。

<三>荐稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。编辑部对来稿有权作技术性和文字性修改。

<四>来稿请勿一稿多投,编辑部有权对采用的稿件进行部分修改或者删减。

<五>正文标题末尾不使用标点符号(问号、叹号、省略号除外)。层序一般不超过5级,可使用“一”“(一)”“1.”“(1)”“1)”标明,不宣用①,以与注释序号区别。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《地理教育》学术信息

影响因子:0.26

发文量:3986

总被引次数:2518

地理教育杂志学术成果

杂志学术成果

地理教育杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

3 28 16 11 10 13 8 9 3 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0291 0.301 0.4563 0.5631 0.6602 0.7864 0.8641 0.9515 0.9806 0.9806

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

7 15 21 12 19 22 8 13 9 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.053 0.1667 0.3258 0.4167 0.5606 0.7273 0.7879 0.8864 0.9545 0.9545

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

4 26 16 21 17 29 18 9 8 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0245 0.184 0.2822 0.411 0.5153 0.6933 0.8037 0.8589 0.908 0.9755

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

1 6 10 12 11 10 18 6 4 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0111 0.0778 0.1889 0.3222 0.4444 0.5556 0.7556 0.8222 0.8667 0.9222

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 11 7 16 6 10 15 12 10 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0099 0.1188 0.1881 0.3465 0.4059 0.505 0.6535 0.7723 0.8713 0.901

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

3 21 15 18 14 11 9 8 18 8

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0217 0.1739 0.2826 0.413 0.5145 0.5942 0.6594 0.7174 0.8478 0.9058

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

16 34 27 25 21 29 11 7 13 11

被本刊自己引用的次数

4 12 6 5 0 2 1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0727 0.2273 0.35 0.4636 0.5591 0.6909 0.7409 0.7727 0.8318 0.8818

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

7 31 22 23 18 21 14 13 6 5

被本刊自己引用的次数

1 4 2 1 0 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0366 0.199 0.3141 0.4346 0.5288 0.6387 0.712 0.7801 0.8115 0.8377

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

5 63 59 15 15 11 8 11 8 2

被本刊自己引用的次数

1 21 12 2 3 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0226 0.3077 0.5747 0.6425 0.7104 0.7602 0.7964 0.8462 0.8824 0.8914

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

12 63 52 47 13 14 16 12 9 5

被本刊自己引用的次数

1 6 6 9 0 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0427 0.2669 0.452 0.6192 0.6655 0.7153 0.7722 0.8149 0.847 0.8648

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

33 67 88 48 38 24 11 8 12 13

被本刊自己引用的次数

23 42 20 9 4 4 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0825 0.25 0.47 0.59 0.685 0.745 0.7725 0.7925 0.8225 0.855

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

32 89 44 68 39 25 11 13 14 12

被本刊自己引用的次数

12 44 13 10 7 4 4 1 2 0

被引次数的累积百分比

0.0823 0.3111 0.4242 0.599 0.6992 0.7635 0.7918 0.8252 0.8612 0.892

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

22 62 70 19 40 12 13 8 14 10

被本刊自己引用的次数

11 28 33 7 9 1 4 2 4 0

被引次数的累积百分比

0.0696 0.2658 0.4873 0.5475 0.6741 0.712 0.7532 0.7785 0.8228 0.8544

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

33 130 76 30 15 49 22 16 4 7

被本刊自己引用的次数

21 73 38 15 5 16 4 4 1 1

被引次数的累积百分比

0.0753 0.3721 0.5457 0.6142 0.6484 0.7603 0.8105 0.847 0.8562 0.8721

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地理教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:焦点话题、教研放谈、教材新析等。于1980年经新闻总署批准的正规刊物。

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