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投稿《当代职业教育》需要什么条件?

来源:优发表网整理 2026-03-19 18:27:26 21128人看过

《当代职业教育》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊,由四川省教育厅主管、四川广播电视大学主办的期刊,创刊于2010年,国际标准刊号 ISSN:1674-9154,国内统一刊号 CN:51-1728/G4。

《当代职业教育》杂志投稿需要满足以下条件:

<一>参考文献应是公开出版物,以便审者、编者、读者查证。引用文献请尽量不要超过5年(最好2年以内),以其在正文中出现的顺序排序,其应包括以下信息:作者(至少三位),文题[文献类型],期刊名(或书名,会议名),出版年、卷、期,起止页码。

<二>摘要是文章主要论点的客观陈述,要能概括文章的主要内容或创新观点,字数为200字以上,避免以“本文研究了……,指出了……,本文认为……”等形式表述。

<三>实行严格的同行专家审稿制度和三审三校制度,依据稿件学术质量,公平、客观地取舍稿件。

<四>投稿论文后,编辑部收到稿件后一个月内通知作者初审结果,在此期间请勿一稿多投。

<五>务必提供第一作者的情况简介。作者简介一般包括工作单位、专业职称、邮政编码和联系方式(电子信箱和电话)等。

该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展,为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台,主要是探索教育规律,服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果,促进教育领域的学术交流与合作,为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。

《当代职业教育》学术信息

影响因子:0.88

发文量:3172

总被引次数:5653

当代职业教育杂志学术成果

杂志学术成果

当代职业教育杂志年度被引次数报告

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2011 2010

在2011年的被引次数

30 80

被本刊自己引用的次数

2 3

被引次数的累积百分比

0.2727 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010

在2012年的被引次数

23 109 72

被本刊自己引用的次数

2 6 1

被引次数的累积百分比

0.1127 0.6471 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010

在2013年的被引次数

27 103 126 69

被本刊自己引用的次数

0 4 5 0

被引次数的累积百分比

0.0831 0.4 0.7877 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010

在2014年的被引次数

24 93 94 128 57

被本刊自己引用的次数

0 4 2 4 1

被引次数的累积百分比

0.0606 0.2955 0.5328 0.8561 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2015年的被引次数

29 102 87 109 99 63

被本刊自己引用的次数

0 4 5 5 4 1

被引次数的累积百分比

0.0593 0.2679 0.4458 0.6687 0.8712 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2016年的被引次数

34 138 147 110 103 71 39

被本刊自己引用的次数

2 8 5 1 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.053 0.2679 0.4969 0.6682 0.8287 0.9393 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

29 164 115 159 84 70 71 25

被本刊自己引用的次数

0 9 2 1 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0404 0.2692 0.4296 0.6513 0.7685 0.8661 0.9651 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2018年的被引次数

43 92 168 89 125 82 64 47 33

被本刊自己引用的次数

8 9 2 0 3 2 0 1 2

被引次数的累积百分比

0.0579 0.1817 0.4078 0.5276 0.6958 0.8062 0.8923 0.9556 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

39 152 87 134 86 101 35 34 28 16

被本刊自己引用的次数

2 9 1 1 1 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0548 0.2683 0.3904 0.5787 0.6994 0.8413 0.8904 0.9382 0.9775 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

84 133 114 77 88 55 60 23 34 28

被本刊自己引用的次数

9 25 8 6 3 2 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.118 0.3048 0.4649 0.573 0.6966 0.7739 0.8581 0.8904 0.9382 0.9775

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

39 148 107 82 57 60 43 36 24 23

被本刊自己引用的次数

11 21 12 8 1 0 0 0 0 2

被引次数的累积百分比

0.0608 0.2917 0.4587 0.5866 0.6755 0.7691 0.8362 0.8924 0.9298 0.9657

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

79 159 102 65 59 33 48 22 24 13

被本刊自己引用的次数

20 26 11 4 6 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1256 0.3784 0.5405 0.6439 0.7377 0.7901 0.8665 0.9014 0.9396 0.9603

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当代职业教育杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:开卷有议、专访专稿、校长论坛等。于2010年经新闻总署批准的正规刊物。

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