北京教育·高教杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

北京教育·高教杂志级别为省级期刊， 目前刊期为月刊。

北京教育·高教杂志简介信息

《北京教育·高教》杂志是一本专注于高等教育领域的期刊。该杂志的主要目标是促进高等教育理论研究、高等教育政策研究以及高等教育实践的创新与发展。杂志的主要宗旨是倡导高等教育改革与创新，传播高等教育理论与实践，推动高等教育的发展与提升。该杂志致力于提供一个学术分享的平台，积极推动高等教育领域的理论研究和实践经验的传播。

《北京教育·高教》杂志涵盖了广泛的高等教育领域，包括但不限于高等教育政策与管理、教学与评估、学生发展与服务、教师发展与培训、高等教育国际化等。该杂志的内容丰富多样，包括学术论文、案例分析、教育经验分享、调查研究等。杂志每期包含若干篇学术论文、实践案例和研究报告。该杂志的编辑团队由一批资深高等教育学者和专业人士组成，他们负责审稿、指导作者撰写和编辑论文，并确保论文的质量和学术水平。

该杂志注重高等教育理论的创新性和实践应用性，鼓励作者提交具有研究价值和实际意义的论文。同时，《北京教育·高教》杂志也致力于传播最新的高等教育政策和实践经验，为高等教育工作者提供一个交流与学习的平台。总之，杂志作为一本专注于高等教育领域的期刊，旨在推动高等教育的发展与提升，促进理论研究和实践经验的交流与分享，为高等教育工作者和决策者提供一个重要的学术资源和指导工具。

北京教育·高教杂志特色：

<一>题名以不超过20个字为宜。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。另外，如果为系列论文、题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中特定内容。

<二>参考文献:按CB7714.87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录。依照其在文中出现的先后顺序有阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

<三>来稿须由作者单位负责保密审查。有本刊编委的各单位作者，投稿前先将稿件交由本单位编委初审。

<四>摘要置于中括号内（“［摘要］”），200字左右；摘要的内容须是论文基本观点摘录，防止写成文章结构或作者思路的介绍。

<五>来稿请按顺序标明作者以下信息：作者姓名（出生年~ ）、工作或学习单位、职称或（和）职务、主要研究方向。

<六>来稿须具有创新性、指导性、实用性；能代表技术前沿水平的论文；基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。

<七>便于检索、存储和编制索引，稿件应按《中国图书馆分类法》著录分类号。涉及多学科的稿件可给出多个分类号，以中文分号隔开，其中主分类号置于首位。

<八>数字请按国家标准GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》书写。计量单位按我国法定计量单位、国际单位的计量单位名称与符号表示，生化指标按国际单位制。

<九>凡向本刊投稿皆视为专投本刊，如因一稿多投造成不良后果，投稿作者承担全部责任。限于人力，本刊概不退稿，一个月未接到录用通知的，可自行处理。

<十>标题层次的划分不宜超过4节，4节不够时，可将层次再细划分。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不用顿号，空1字后写标题。