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小学数学教师杂志

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小学数学教师学术信息

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小学数学教师杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教材教法、教学经验、教学一得等。于1981年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:上海世纪出版股份有限公司
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:月刊
  • 主办单位:上海世纪出版股份有限公司教育...
  • 创刊:1981年
  • 出版地区:上海
  • 国际刊号:1006-1606
  • 曾用名:小学数学教师
  • 语言:中文
  • 国内刊号:31-1071/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 全年订价:¥230.00
  • 出版社:小学数学教师
  • 邮编:200031
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主要栏目:

教材教法教学经验教学一得教师进修教师论坛教研工作数学园地课外讲座资料

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>关键词一般3~6个,关键词之间用分号隔开,写在摘要的下方。

<二>署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者,所有作者均须注明所在单位、城市及邮编。

<三>本刊刊登一定比例的校外稿,欢迎投稿。所刊用文章必须是作者的原创性研究成果,文责自负,不代表编辑部观点,不接受一稿数投。本刊有权压缩删改文章,作者如不同意删改请在来稿末声明。

<四>文题力求简明、醒目,能准确反映文章主题,要求中英文文题。

<五>参考文献中的标点符号以英文半角符号书写,字体请用Times New Roman。

期刊介绍INTRODUCTION

小学数学教师杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教材教法、教学经验、教学一得等。于1981年经新闻总署批准的正规刊物。

统计数据CONTRIBUTE

小学数学教师杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

小学数学教师杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

0 5 1 6 3 6 8 5 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1429 0.1714 0.3429 0.4286 0.6 0.8286 0.9714 0.9714 0.9714

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2011年的被引次数

3 5 3 3 6 3 2 5 8

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0789 0.2105 0.2895 0.3684 0.5263 0.6053 0.6579 0.7895 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 0 2 1 1 3 4 2 1 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1176 0.1176 0.2353 0.2941 0.3529 0.5294 0.7647 0.8824 0.9412 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 2 6 6 3 4 3 2 2 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0312 0.0938 0.2812 0.4688 0.5625 0.6875 0.7812 0.8438 0.9062 0.9062

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

6 8 2 5 3 3 1 3 1 0

被本刊自己引用的次数

0 3 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1538 0.359 0.4103 0.5385 0.6154 0.6923 0.7179 0.7949 0.8205 0.8205

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

10 21 8 4 3 1 0 2 2 2

被本刊自己引用的次数

0 5 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1754 0.5439 0.6842 0.7544 0.807 0.8246 0.8246 0.8596 0.8947 0.9298

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

19 32 24 9 4 3 1 0 0 0

被本刊自己引用的次数

1 8 2 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2 0.5368 0.7895 0.8842 0.9263 0.9579 0.9684 0.9684 0.9684 0.9684

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

20 81 76 29 7 4 4 3 0 0

被本刊自己引用的次数

11 10 2 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.082 0.4139 0.7254 0.8443 0.873 0.8893 0.9057 0.918 0.918 0.918

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

13 53 36 23 15 0 3 4 4 0

被本刊自己引用的次数

3 10 6 1 3 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0812 0.4125 0.6375 0.7812 0.875 0.875 0.8938 0.9188 0.9438 0.9438

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

27 49 62 38 27 22 3 0 2 2

被本刊自己引用的次数

17 9 11 1 3 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.1139 0.3207 0.5823 0.7426 0.8565 0.9494 0.962 0.962 0.9705 0.9789

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

14 43 51 37 26 17 18 7 4 6

被本刊自己引用的次数

5 3 3 2 3 0 1 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0603 0.2457 0.4655 0.625 0.7371 0.8103 0.8879 0.9181 0.9353 0.9612

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

19 45 51 37 35 13 19 6 2 1

被本刊自己引用的次数

10 8 12 1 2 2 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0812 0.2735 0.4915 0.6496 0.7991 0.8547 0.9359 0.9615 0.9701 0.9744

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常见问题CONTRIBUTE

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急着,速度能否更快一些?正常情况能满足大部分的用户,建议你提前一点时间,如果客户特别需要加急,需要我们和杂志社沟通安排,如果确认可能会收取一定加急费用。

我可以跟踪进展情况吗?当然,我们会通过短信或电话主动沟通,汇报进展情况。您也可以拨打您的客服老师电话和我司设立的投诉电话。

我想知道你们的服务?您好,我们拥有多年丰富的期刊服务经验,可以协助您进行期刊投稿,优化投稿流程,避免频繁碰壁,缩短发表周期,节省您的宝贵时间,让您的学术成果快速发表。

你们网站有什么保障?随着现在各种网站层出不穷,骗子也越来越多,我们实体公司注册,网站国家工信部备案,信息公开,我们的初衷就是专注高质量的服务,客户优先,注重保密,对客户信息安全制定严格的管理制度。

时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

网站有信用有保障吗?建站以来,先后获得7次好评,开通了支付宝信认商家服务,网银在线支付是2005年用户,银行卡号都是2004年注册的,如果有欺骗行为,收款方式都早就被注销了。

更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

liangyu** 回复
2020-02-19 17:32:54

小学数学教师杂志审稿速度快,外审回复半个月内,主要是稿件状态清晰,每阶段都有相对应的估计时间,很方便快捷。推荐。

wenchen** 回复
2019-07-16 16:25:59

投过去二十天不到就回复了拟录用的通知和一些修改意见,小学数学教师杂志编辑态度非常好,工作效率很高,并且亲自指点如何修改,指导方向,很严谨,遇到没思路的摘要,老师亲自发摘要模板指点,超赞

zhaozho** 回复
2019-02-22 10:45:24

《小学数学教师》编辑真的很认真负责,第一次由于系统问题没收到老师回复的审稿意见,打电话后,马上就又给我发了一份,非常感谢!审稿意见也比较专业,有针对性。值得一投。

heibao_** 回复
2018-09-20 11:01:05

初审速度很快,外审专家,提了一点小意见改了改。打电话催还是有用的,态度不错,如果着急的人一定要耐心催。总体速度还是很快的,也相对比较容易中。

wangher** 回复
2017-12-25 09:47:04

我的文章包含两个方面的内容,两个审稿人分别对其中一个方向做出评审,意见很专业。审稿结论:修改后重审,修改后录用。已经做好等一个月以上的准备,没想到20天就出结果了,大大出乎意料。

babb** 回复
2017-05-03 11:05:48

个人觉得《小学数学教师》的编辑很认真负责。只是审稿人找的两个意见相左。一个对本文比较认可,另外一个不是很认可(由于对本行业的技术不是很了解)给拒搞了。编辑找了编委再次审稿,最后修改后录用了。编辑很Nice,审稿人响应速度有点慢。

duliyu** 回复
2015-09-07 17:09:46

小学数学教师效率比较快,文章大概两个月就录用了,编辑也很不错,有问必答,外审专家提的意见很好,应该是个内行。如果有审稿专家超期未审,编辑部会帮忙催的。

xiomara** 回复 1
2014-11-09 09:18:48

编辑很负责,审稿快慢就要看审稿人的了,投了一篇,1个月内直接录用,修改意见也写得较详细。不要审稿费。中文的,不错了。

1385386** 的回复:回复
2019-01-08 15:22:43

评论都很不错,说明是很不错的期刊,不是看专家和名师的脸选稿!给同事们推荐了。我的文章12月25回复的,三次很认真的回复,非常感动编辑老师的认真和人文!这篇文章我用心了,当初写了一周多,都是自己教学实践经验的总结,当初省论文一等奖。这次向该刊投稿,又认认真真、一点一滴地推敲着该的,生怕语句出错、说理啰嗦不透。祝编辑老师们:2019诸事顺利、顺心、遂愿!一生好运!祝贵刊:越办越红火!

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