小学数学教师杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:教材教法、教学经验、教学一得等。于1981年经新闻总署批准的正规刊物。
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投过去二十天不到就回复了拟录用的通知和一些修改意见,小学数学教师杂志编辑态度非常好,工作效率很高,并且亲自指点如何修改,指导方向,很严谨,遇到没思路的摘要,老师亲自发摘要模板指点,超赞
《小学数学教师》编辑真的很认真负责,第一次由于系统问题没收到老师回复的审稿意见,打电话后,马上就又给我发了一份,非常感谢!审稿意见也比较专业,有针对性。值得一投。
初审速度很快,外审专家,提了一点小意见改了改。打电话催还是有用的,态度不错,如果着急的人一定要耐心催。总体速度还是很快的,也相对比较容易中。
我的文章包含两个方面的内容,两个审稿人分别对其中一个方向做出评审,意见很专业。审稿结论:修改后重审,修改后录用。已经做好等一个月以上的准备,没想到20天就出结果了,大大出乎意料。
个人觉得《小学数学教师》的编辑很认真负责。只是审稿人找的两个意见相左。一个对本文比较认可,另外一个不是很认可(由于对本行业的技术不是很了解)给拒搞了。编辑找了编委再次审稿,最后修改后录用了。编辑很Nice,审稿人响应速度有点慢。
小学数学教师效率比较快,文章大概两个月就录用了,编辑也很不错,有问必答,外审专家提的意见很好,应该是个内行。如果有审稿专家超期未审,编辑部会帮忙催的。
评论都很不错,说明是很不错的期刊,不是看专家和名师的脸选稿!给同事们推荐了。我的文章12月25回复的,三次很认真的回复,非常感动编辑老师的认真和人文!这篇文章我用心了,当初写了一周多,都是自己教学实践经验的总结,当初省论文一等奖。这次向该刊投稿,又认认真真、一点一滴地推敲着该的,生怕语句出错、说理啰嗦不透。祝编辑老师们:2019诸事顺利、顺心、遂愿!一生好运!祝贵刊:越办越红火!
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