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现代教育科学杂志

Modern Education Science

省级期刊

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现代教育科学学术信息

  • 影响因子:0.81

期刊导航:

现代教育科学杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:高教理论研究、高教管理研究、高校德育研究等。于2007年经新闻总署批准的正规刊物。

  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 审稿周期:1个月内
  • 周期:双月刊
  • 主办单位:吉林省教育科学院
  • 创刊:1984年
  • 出版地区:吉林
  • 国际刊号:1005-5843
  • 曾用名:吉林教育科学(高教研究版);吉...
  • 语言:中文
  • 国内刊号:22-1339/G4
  • 类别:社会科学II
  • 起订时间:
  • 全年订价:¥336.00
  • 现用名:现代教育科学
  • 邮编:130022
主要栏目:

北师范大学附属中学教育教学改革研究教育理论研究教育管理研究教师教育与管理思政教育研究学前教育研究教材与学科建设

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杂志特色CONTRIBUTE

<一>引言应言简意赅,突出重点。最好不要分段论述,不要插图列表和数学公式。

<二>有项目资助的须标明资助项目名称和项目编号。

<三>编辑部有权出于版面需要对稿件进行必要的修改。

<四>应认真核对正文和图表的数据,达到准确、统一。

<五>来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容,应以脚注①的形式标在正文首页下方,同时注明课题的批准编号。

期刊介绍INTRODUCTION

现代教育科学杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:高教理论研究、高教管理研究、高校德育研究等。于2007年经新闻总署批准的正规刊物。

现代教育科学杂志刊发了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

历史收录INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目总览199620002008

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告2022

期刊文献LITERATURE

高考改革,贵在蹄疾步稳

作者:胡乐乐 2015年第03期

当前高考加分政策比较及其伦理价值分析

作者:刘小鹏 2015年第03期

农村艺术特色高中学生行为素养提升研究

作者:杜金甫 胡昀 曾求生 彭礼智 2015年第03期

王阳明“知行合一”思想对当下价值观的影响

作者:刘天强 李月梅 2015年第03期

现行农村基础教育所引发的思考

作者:李淑华 2015年第03期

统计数据CONTRIBUTE

现代教育科学杂志学术成果和影响因子

杂志学术成果

杂志影响因子

现代教育科学杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007

在2010年的被引次数

9 21 13 15

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1552 0.5172 0.7414 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007

在2011年的被引次数

2 46 19 17 18

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0196 0.4706 0.6569 0.8235 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次数

31 30 50 27 17 17

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1802 0.3547 0.6453 0.8023 0.9012 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2013年的被引次数

32 46 14 44 23 14 8

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1768 0.4309 0.5083 0.7514 0.8785 0.9558 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

6 19 17 10 55 25 6 14

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0395 0.1645 0.2763 0.3421 0.7039 0.8684 0.9079 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次数

8 37 25 39 29 44 14 10 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0372 0.2093 0.3256 0.507 0.6419 0.8465 0.9116 0.9581 1

常见问题CONTRIBUTE

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时间是否可控?根据客户的要求和选择的期刊类型不同,主要根据杂志社排版情况,我们都会及时跟客户沟通好,把进度做到可控,一般是1-3个月完成服务,不排除有更长久的时间,建议有需求的客户越早与我们洽谈越好安排。

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更多问题CONTRIBUTE

用户评价(不代表本站观点)

gongwei** 回复
2019-03-23 10:01:07

希望一切顺利,时间不是问题,我等的起。一路拒下来,最终还是选择了现代教育科学希望像上次一样顺利!

daeloe_** 回复
2018-10-08 10:31:10

编辑人还是不错的,很仔细的帮我修改了两次,很有耐心,然后一共历时一个月左右,录用。值得推荐。我们实验室向该刊已投过好几篇了,很不错,审稿很快,投稿周期基本上为一个月。

huangra** 回复
2017-12-04 10:30:40

投稿了一个多月,终于录用了。找了三个专家,两个拒审(汗!),一个同意录用,不知道是不是我写的论文研究范围有点偏。审稿速度快,就这点就比其它好多期刊要强多了,赞一个!

ieua** 回复
2015-02-25 11:34:49

一审等待2个月,审稿人给了大修,但实际上提出的问题并不多 且比较容易回答,2周修改完后返回,继续等待2周,顺利接受!这里的编辑真的很负责任,从审核到最后的发表,一直跟踪到底,而且态度很好。

评论

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