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摘要:本文在探讨民办高校教师专业发展的内涵和民办高校教师专业发展支持服务体系研究现状的基础上,试通过构建制度建设、资源建设、文化建设和管理队伍建设“四位一体”的教师支持服务体系,以促进教师专业情感、专业知识、专业技能和教科研能力的等综合素质的提高。
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