教育情报参考杂志

<一>范围：包括但不限于教育基本理论、教育心理学、教育社会学、教育测量与评价、课程与教学论、教育技术学等方面的研究论文、实验报告、案例分析等。

<二>来稿或其主要内容必须未在任何其他公开出版物发表过，不存在任何违反学术规范情形，不存在知识产权争议。中文以外的其他语言的翻译稿需同时提交附原文，并附作者或出版者的翻译书面授权许可，文责自负。

<三>标题层次应分明，文中节段层次序号分别用“1”、“1.1”、“1.1.1”，一般以三级为宜。文内接排序号用圆圈码，如①、②、③……表示。

<四>图题、表题均采用中英文对照表述，中文在前、英文在后，图、表均需有编号和标题，图、表题号及图中曲线号均用阿拉伯数字标注。

<五>引文标注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式统一编码。文献征引请使用参考文献标准格式。

<六>通讯作者(第一作者)简介：包括姓名、出生年、性别、民族（指少数民族）、籍贯、职称（学位）及研究方向（附Email与电话号码）。

<七>关键词：选能反映论文主题内容的词或词组3-5 个，关键词之间用分号分隔。

<八>正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。

<九>页下注释的格式基本与参考文献格式一致，但需注意的是外文注释中的作者姓名遵照外国人名的书写顺序。

<十>论文如为各级基金项目成果，需在首页以脚注方式注明基金项目名称及项目编号。

<十一>参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目。序号在正文引文处右上角用方括号内的阿拉伯数字[1][2]等表示。

教育情报参考杂志，出版地：北京，于1984年正式创办，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：教学实践、管理方略、前沿动态、理论探索、教育科研、文献荟萃等。

《教育情报参考》杂志旨在为教育界的研究者、教育工作者、政策制定者以及广大读者提供深入、全面、权威的教育信息。涵盖全球范围内各个教育领域的重要研究成果、理论探讨与实践经验，内容包括但不限于教育政策与法规、教育改革与发展、教育评估与质量保障、教育技术与创新、教育心理学、教育经济学等方面的文章。作为一本高水平的学术杂志，一直秉承严谨的学术态度和质量导向，保证论文的学术可靠性和严谨性，每篇论文都经过专业的同行评审，确保其学术价值和质量。该杂志不仅适合从事教育研究的学者和专业人士，也对广大对教育有兴趣的读者具有很强的参考价值，无论是教育政策制定者、教育管理者，还是教师、学生及其家长，都可以从该杂志中获取到对教育问题的研究、分析和建议，为教育实践和政策制定提供有益的参考。

《教育情报参考》杂志作为一本权威的教育类期刊，以其深入、全面的教育信息和学术观点，为教育界的学者和广大读者提供了一个重要的学术交流和知识分享平台。