1． 巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。
2． 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3． 通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排
我们的教育实习时间为八周，自2009年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段：
1．准备阶段（6月下旬至9月20日，课余时间）
（1） 实习队召开全体成员会议，选定正副队长，落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。
（3） 了解学校情况，准备踩点要了解的问题。
（4） 准备调研方案。
（5）讨论在实习期间有可能举办的活动，并落实各队员的主要责积。
（6）踩点完毕，开例会，向队员说明学校祥细情况和注意事项。后勤副队长安排宿舍，按"自由组合，合理分配， 服从安排"的原则分配宿舍人员，按"自愿，明主"原则选出舍长。舍长按队规灵活安排舍务。
（6） 由后勤副队长做好财务和交通安排。
（7） 初定9月19日出发。
2．见习阶段（9月20日至9月25日）
（1） 9月19日，全实习队于中午到校，后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。
（2） 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
（3） 9月21日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
（4） 听原科任老师的课，参加科组教研活动。
（5） 在原科任老师指导下进行备课、预讲。
（6） 准备班会内容。
3．实习阶段（9月28日至11月6日）
（1） 上好试教课，同组实习生或全组队员可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3） 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（4） 做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（5） 国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。
4．总结阶段（11月9日至11月15日）
（1） 每个队员写工作总结和个人鉴定。
（2） 队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育实践科。
1． 巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。
2． 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3． 通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排
我们的教育实习时间为八周，自2009年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段：
1．准备阶段（6月下旬至9月20日，课余时间）
（1） 实习队召开全体成员会议，选定正副队长，落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。
（3） 了解学校情况，准备踩点要了解的问题。
（4） 准备调研方案。
（5）讨论在实习期间有可能举办的活动，并落实各队员的主要责积。
（6）踩点完毕，开例会，向队员说明学校祥细情况和注意事项。后勤副队长安排宿舍，按"自由组合，合理分配， 服从安排"的原则分配宿舍人员，按"自愿，明主"原则选出舍长。舍长按队规灵活安排舍务。
（6） 由后勤副队长做好财务和交通安排。
（7） 初定9月19日出发。
2．见习阶段（9月20日至9月25日）
（1） 9月19日，全实习队于中午到校，后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。
（2） 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
（3） 9月21日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
（4） 听原科任老师的课，参加科组教研活动。
（5） 在原科任老师指导下进行备课、预讲。
（6） 准备班会内容。
3．实习阶段（9月28日至11月6日）
（1） 上好试教课，同组实习生或全组队员可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3） 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（4） 做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（5） 国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。
4．总结阶段（11月9日至11月15日）
（1） 每个队员写工作总结和个人鉴定。
（2） 队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育实践科。
最新党支部主题党日活动方案一
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻党的十八大和系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的先进性和纯洁性建设这条主线，通过开展主题党日活动，进一步提高全体党员的党性理念，激发党员发挥先锋模范作用，带动单位业务工作良好有序的发展。
二、活动时间和地点
20xx年1月21日，二楼小会议室。
三、参加人员及主任
全所9名党员、1名入党积极分子，由支部书记张俊主持。
四、活动内容
1、深入学习宋云文在县委经济工作会议上的讲话《坚持创新引领 加快绿色发展 塑造生态、友善、文明、有序安乡形象》和张阳县长《在县委经济工作会议上的讲话》，结合卫监所的工作性质和工作内容，每名党员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现水润安乡、洞庭明珠美好愿景。
2、由支部书记组织学习《党章》节选。
3、根据2017年度工作任务完成情况，每名党员和入党积极分子自己总结几点成绩，剖析自身不足(要求两点以上)，也可以谈论其他党员的成绩和不足，通过在党员内部开展批评和自我批评，形成党内良好的工作氛围，促进卫监所的工作发展。
4、根据党支部制定的《卫监所党建联帮结对工作创先争优公示栏》的工作要求，以科室为单位，每名党员重新绑定帮扶对象，并讨论在2017年党员帮扶非党员工作中取得的成绩和存在的不足。
5、每名党员根据卫监所当前实际，就2017年科室设置、制度制定、人员安排、经济任务划分、年终奖惩分配、科主任权力等谈各自的意见和看法
6、朱绍平所长就如何加强党性、服从安排、认真履职作重要讲话。
五、活动议程
1、所长领学县委经济会议相关文件;2、党支部书记组织学习《党章》节选;3、按照先科室后班子的顺序，每名党员和积极分子谈在工作中如何联系实际，实现水润安乡、洞庭明珠美好愿景;4、每名党员谈工作完成进度情况，并总结成绩，开展自我批评;5、每名党员为卫监所的发展建言献策;6、所长讲话;7、支部书记小结。
六、活动要求
主题党日活动是县委组织部部署的一项重要工作，因此，卫监所开展此活动不走过场，不搞形式，坚决做到活动有六有：即有主题、有内容、有安排、有记录、有方案、有总结，开展活动时，全体党员应做到以下几点：
1、严格纪律。全体党员参加主题党日活动不准请假、不准早退。
2、严格学习。全体党员参加学习时要做到有准备、有记录。
3、营造氛围。全体党员在活动中要畅所欲言，积极为单位的发展献言建策。
4、总结上报。党支部分管负责人要对主题党日的活动开展搞好请示汇报，上传下达，资料收集、总结上报、整理归档等工作。
最新党支部主题党日活动方案二
根据《省委高校工委关于高校开展支部主题党日活动的通知》要求，按照《武汉理工大学关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》安排，结合学校实际，现就开展支部主题党日活动制定本实施方案。
一、目的意义
开展支部主题党日活动是学校两学一做学习教育的基本载体，是加强党员理想信念教育的有效手段。目的在于强化党员党性观念和宗旨意识，进一步提高基层党组织三会一课质量，激励党员树立崇高理想和坚定信念，激发广大师生党员干事创业、创先争优的热情。
二、时间安排
根据2017年党的组织生活和政治理论学习安排，学校党委定于每个月的第一个星期四下午(节假日顺延)集中开展支部主题党日活动。各二级党组织可及时调整时间，与本单位的其他活动同步组织开展，保证每个月开展一次支部主题党日活动。
三、主要内容
支部主题党日活动以各二级党组织为单位组织开展。
1.开展集中学习。内容主要包括集体朗诵党章、重温入党誓词、学习系列重要讲话，特别要学习关于教育工作的重要论述。
2.现场缴纳党费。认真组织学习中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》》(中组发〔20xx〕3号)及学校党委《关于党费收缴、使用和管理的规定》(校党组字〔20xx〕2号)，通报党费缴纳使用情况。
3.结合实际讲党课。党课可由支部书记讲授，也可由身边先进模范和普通党员讲授。紧密结合党支部实际，用身边的事教育身边人。要创新方式方法，强化互动交流，增强党课的有效性和吸引力。
4.民主评议党员。支部成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃开展批评与自我批评，真正达到红脸出汗，提高组织生活会的质量。
5.开展讨论交流。结合工作实际和思想实际，重点讨论以下几个议题：结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话，讨论如何严守政治纪律和政治规矩，坚定理想信念;结合学先进典型，讨论如何保持优良传统;结合学四个全面战略布局和五大发展理念，讨论如何敢于担当作为。
四、具体要求
1.加强组织领导。各二级党组织要高度重视，提前谋划，精心组织，把开展支部主题党日活动与纪念建党95周年系列活动、与两访两创、师生结对支部共建等特色党建活动结合起来，明确支部主题党日活动主题，制定工作方案，细化工作措施，把支部主题党日活动策划好实施好。
2.坚持分类指导。各级党组织注重督促指导，结合机关党支部、教师党支部和学生党支部等不同类型支部特点，加强分类指导，确保活动党味浓厚。各级党组织书记要积极发挥表率作用，带头参加主题党日活动。对确不能参加活动的党员，党支部书记要及时将活动的要求、学习内容、活动情况等通过电话、短信、微信等方式传达到每名党员。
1． 巩固和运用所学的基础理论，专业知识和基本技能，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。
2． 在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3． 通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排
我们的教育实习时间为八周，自XX年9月20日至11月15日。我们把时间分为四个阶段：
1．准备阶段（6月下旬至9月20日，课余时间）
（1） 实习队召开全体成员会议，选定正副队长，落实正副队长的职责。及大家相互认识交流。
（2） 队员们利用微格时间、暑假期间备课写教案，最好先写1-2篇教案，练好师范基本功，做到三个“基本”要求，完成好五个“一”，做好自己的个人简历。
（3） 了解学校情况,准备踩点要了解的问题.
（4） 准备调研方案.
（5）讨论在实习期间有可能举办的活动,并落实各队员的主要责积.
（6）踩点完毕,开例会,向队员说明学校祥细情况和注意事项.后勤副队长安排宿舍,按"自由组合,合理分配, 服从安排"的原则分配宿舍人员,按"自愿,明主"原则选出舍长.舍长按队规灵活安排舍务.
（6） 由后勤副队长做好财务和交通安排。
（7） 初定9月19日出发。
2．见习阶段（9月20日至9月25日）
（1） 9月19日，全实习队于中午到校，后勤副队长同舍长协助安排队员购买日用品、安排食宿，各宿舍开展清洁卫生工作，教学副队长带同学熟悉办公室和试讲地点。
（2） 晚上分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
（3） 9月21日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
（4） 听原科任老师的课，参加科组教研活动。
（5） 在原科任老师指导下进行备课、预讲。
（6） 准备班会内容。
3．实习阶段（9月28日至11月6日）
（1） 上好试教课，同组实习生或全组队员可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3） 及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。
（4） 做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（5） 国庆假期开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。
4．总结阶段（11月9日至11月15日）
（1） 每个队员写工作总结和个人鉴定。
（2） 队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教育实践科。
（3） 队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》对每个同学的教育实习纪律、调查与总结进行评定，最后队长写出每人的小组鉴定。
（4） 原科任教师和原班主任写好实习生鉴定，初步评出教学和班主任工作的成绩，最后由实习学校签写意见和加盖公章，并征求实习学校提名“优秀实习生”初选名单，把初选名单与鉴定一起放进档案袋，加盖密封后，由队长负责带回学校教务处实习科。交领队教师带回教务处实习科。
（5） 队长负责填写好队员的考勤表、实习学校基本情况统计表以及补充完善实习队日记本。
（6） 召开总结座谈会，征求实习学校的领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见。
（7） 写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本院系教学法教师。
（8） 各队员应研究如何为实习学校做好事。
业务管理党支部在院党总支的领导及组织下，经过党支部大会选举，××同志任党支部书记，××同志任组织委员，××同志任宣传委员，与××年××月正式完成换届工作。结合本支部工作实际和工作计划，认真落实完成医院党总支交予的任务，深入学习贯执行新时代中国特色社会主义思想和党的精神，坚定“四个自信”，树立“四个意识”，坚决做到两个维护”，不忘初心，勇于担当，奋勇前行，现将工作总结如下:
党支部基本情况:党支部现有党员××人，××名党员发展对象，××名入党积极分子，下设××个党小组。目前有××人向党支部上交入党申请书，为党输送新鲜血液供给了保障。
一、开展“主题党日+”活动 打造党员活动平台。党员主题党日活动是党员活动经常化的教育平台，支部每月上旬、下旬都明确主题、灵活组织，积极推行“主题党日+”活动，把党员活动与鲜明的活动载体结合起来，与医疗卫生工作相结合，开展党员干部喜闻乐见的主题党日活动，有效解决了党内组织生活枯燥乏味、吸引力不强的问题，达到了增进党组织活力、凝聚支部力量的目的。全体党员按时参加每月两次主题党日活动，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，集中学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，学习领会《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编)，学习在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话，学习《中国共产党党章)，学习有关党纪处分条例等，全体党员理论学习有了很大的收获。
二、善用“灯塔-党建在线”网络平台强大管理功能，助力党支部建设。支部高度重视平台的管理功能，明确支委××同志为平台的管理员，全面将支部生活电子记录转换到了平台“山东e支部”系统中，将日常的对外宣传工作与平台内容信息相结合，积极汲取众家所长的同时，把自身特色党建工作经验形成文字材料，积极向平台投稿。按照支部生活月度、季度、年度记录的不同标准，保证各支部线上电子日志纪实及时、全面、准确。依托平台“发展党员纪实公示系统”“党员信息管理系统”和“党员组织关系转接系统”，支部得以实现对党员信息和党员组织关系动态追踪管理，重新梳理完善了党员管理流程。同时将支部日常线下纸质档案材料与线上平台系统录入同步开展，有效杜绝了信息遗漏和材料造假。
三、扎实做好“学习强国”学习平台使用工作。党支部高度重视，动员激励广大党员和群众下载、注册、学习和使用平台，迅速掀起了学习使用“学习强国”平台的热潮。截止目前，党支部共有××人参与“学习强国”学习，参与率为××以上，平均得分××分左右。明确支委××学习强国管理员，充分发挥教育和管理作用，每天刷新截图学习积分，分享到支部微信群，支部每星期刷新截图全体党员学习积分排名。将日常学习使用“学习强国”情况，纳入到党支部月度党建工作考核和党员积分制管理考核内容，采取负向扣分和正向激励措施，对不能完成每天定量积分的党员及时约谈，促进党员应用“学习强国”平台强化自我学习，提升党性修养和文化素养。
四、开展党员进社区两次活动。文部书记××讲党课一次，在院党总支组织下，××、××、××深入××小区开展健康义诊活动。
五、党支部按照院党总支工作安排，认真开展党费收缴工作。支部全体党员均能够认真履行党员义务，严格按照党费缴纳标准足额上缴党费，在党费收缴过程中，党支部积极创新党费收缴模式，通过现金收取、银行转账、微信和支付宝转账等方式方便党员同事缴纳党费。
六、组织全体党员完成了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会（2019.12.09）及民主评议党员工作。支部委员会提前召开会议，高度重视专题组织生活会和开展民主评议党员工作，扎实做好深化学习、梳理问题、谈心谈话、会议组织、整改落实等各个环节工作，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。会议召开之前党支部和所有党支部成员要逐一列出问题清单，不搞官样文章，正视不足，解决问题。
2009年，**县残联党支部在县委和机关党委的领导下，认真学习党的十七大和党的十七届三中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，着力加强党的思想建设、作风建设、制度建设和党风廉政建设，增强党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，全面`落实科学发展观，不断推进党支部各项工作的开展，促进县残联党建工作和残疾人工作的全面进步。一年来，县残联全体党员能够认真工作，用党员标准严格要求自己，起到了先锋模范作用。为了更进一步地做好党员个人总结和党支部工作总结，2009年11月至12月15日，县残联党支部开展了党员民主评议工作。现将评议工作总结如下：
1、开展学习教育活动。11月3日县残联党支部组织全体党员学习：“解放思想难在哪里？”，11月7日，党支部组织党员学习“党章”，11月14日，组织学习阳宗海水体污染事件的警示教育，11月24日，学习党的十七大和党的十七届三中全会精神，11月27日，学习“关于建立民主评议党员制度的意见”，12月2日，学习全县党建工作会议精神，12月10日，学习党的十七届三中全会精神，12月15日，学习“建设社会主义新农村：推进农村改革的发展任务”，等等。
2、进行自查，写好自我总结。每个党员在学习的基础上，结合自己一年来的思想、工作、学习、团结、廉政等方面的情况写好自我总结。
3、进行党员民主评议工作。11月27日，在学习的基础上，开展党员民主评议工作。一是由党支部书记崔玉华做县残联2009年党支部工作总结，崔玉华从强化学习，着力加强党支部的思想政治建设；以加强作风建设为突破口，狠抓党支部的制度建设；内强素质、外树形象，加强自身建设；开展各种丰富多彩的活动；存在问题及下一步的工作建议五个方面作了总结。二是开展自评、互评、支部评议。每一位党员本着实事求是的原则，对照自我总结，开展了自我表现评议，重点从学习党的路线方针政策和党的纪律、党章、党的十七大精神的学习方面；按时缴纳党费团结同志方面；遵纪守法方面；努力工作方面；廉洁自律方面；个人存在的问题方面进行自评。在互评方面，每一位党员站在肯定成绩，找准问题，用党员的标准对照评议，既团结紧张，又严肃活泼，统一了思想，提高了认识，增进了团结和友谊，加强了沟通。最后，全体党员一致表态：新的一年，一定要认真学习党的各项方针政策和党对党员的各项要求，按党员标准严格要求自己，尽心尽力尽职尽责地做好残疾人的各项工作，遵守党纪国法，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。
4、开展表彰活动。县残联党支部通过开展自评、互评和支部评议，参会的五个党员中，普忠芳同志评为优秀党员，崔玉华、张会芬、马继伟、郑学慧评为合格党员。
今年上半年，***党支部在总行党委的坚强领导下，按照总行党委的要求，遵照《中国共产党支部工作条例（试行）》、《**农村商业银行党史学习教育活动实施方案》、《**农村商业银行庆祝中国共产党成立100周年“不忘初心红韵传承”系列主题活动方案》及相关规定，扎扎实实地开展了各项工作，具体如下：
1、年初即制定了2021年支部工作计划和党员学习计划。
2、年初，支部书记与每位党员皆签订了党风廉政建设责任书。
3、按规定时间和频次按质按量完成了“三会一课”，按规定召开了组织生活会，开展了批评和自我批评及民主评议党员。
4、每月皆开展了主题党日活动（或党员活动日）。
5、积极开展党史学习教育活动。每月至少一次支部集体学习党史，每位在职党员每月至少一次个人自学党史并记好笔记；向退休老党员赠送了党史学习书籍、宣讲党史学习教育活动，并在建党100周年之际走访慰问了退休老党员；开展了两次“我为群众办实事”党史学习教育活动；组织全体在职党员开展了一次党史知识测试。
6、与**村党总支开展了党建结对共建工作。
7、先后开展了全民国家安全教育日宣传教育活动、“清廉家风”主题宣传教育活动、建党100周年主题党日活动等。
8、每位在职党员保证每天登录“学习强国”APP学习积分不少于40分，每位党员皆按月按标准缴纳党费。
9、组织全体在职党员集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播，感受这一十分重大而庄严的日子，领悟中国共产党的初心与雄心！
10、坚持将党建工作与各项业务工作有机融合开展，避免了党建与业务两张皮现象，达到了抓党建促业务的效果。
我支部将在上半年工作基础上，持续开展好下半年工作，主要计划如下：
1、按照年初制定的2021年支部工作计划和党员学习计划持续开展好下半年各项工作。
2、持续按规定时间和频次按质按量开展“三会一课”，按规定召开组织生活会，开展批评和自我批评及民主评议党员。
3、保证每月开展一次主题党日活动。
4、按原频次和要求持续开展党史学习教育活动、登录“学习强国”APP学习。
5、进一步加强与村两委结对共建工作，发挥党建引领作用，开展好整村(居)信息采集和农户及各类经营主体评级授信工作,持续开展金融便民服务、送金融知识下乡、降本让利、惠企利民等，进一步开展好“我为群众办实事”实践活动。
6、积极完成总行党委布置的各项工作及其他相关工作。
