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人事管理技巧(合集7篇)

时间:2023-09-20 16:02:03
人事管理技巧

人事管理技巧第1篇

中图分类号:R197.321文献标识码:B文章编号:1005-0515(2010)11-245-02

党的十六届四中全会强调“努力探索新方式、新方法,加强和改进思想政治工作,坚持依法治国和以德治国相结合,有针对性的解决不同社会群体的思想问题。既要鼓励先进又要照顾多数;既要统一思想,又要尊重差异;既要解决思想问题,又要解决实际问题。”本人长期从事思想政治工作及人事管理工作,与事、人打交道。对思想政治工作人事管理工作中的说理艺术有一些粗浅的认识。在长期的工作过程中,本人认为通过正确的理论和科学灵活的说理艺术在基层思想政治工作及人事管理工作中有较强的实践性和操作性。

1思想政治工作及人事管理工作的途径具有多样性,如正反面的教育、课堂授课、演讲报告、个别谈心、回忆对比,参观访问、文字和形象化教育等等。但就其本质而言,就在于说理,即给人讲道理。

思想政治工作及人事管理工作的本质在于说理,这是实现工作根本目的和任务的必然要求。通过思想政治工作及人事管理工作,启迪人们的思想,启发人们的觉悟,提高人们认识能力,因而只能贯彻疏导的方针,坚持说服教育的原则,采取以理服人的方法。它不仅要求“理”本身的正确性,而且要求说理方法的科学性,即讲求说理的艺术。因此,说理是思想政治工作及人事管理工作这门科学的最大特点,是它的基本手段和本质所在。总结自己的经验,将思想政治工作及人事管理工作的说理艺术,概括出以下几个方面:

1.1区别对象,因人而异。思想政治工作及人事管理工作者的说理,应该区别对象,因人而异,这是符合矛盾特殊性的规律的。区别对象,首先要熟悉对象。一个说理者不熟悉自己的工作对象,就失去了做好工作的基本前提,纵有好的愿望,也难以成功。思想政治工作及人事管理工作者要熟悉自己的工作对象,必须要深入基层,多调查,多研究,与自己工作范围内的人多接触,多交谈,掌握第一手资料。研究和掌握不同对象的个性特点,目的在于因人而异,对症下药,使说理取得最好的效果。只要我们做有心人,熟知不同对象的性格特点,就能在这个奥妙无穷的思想工作王国里自由驰骋,使说理呈现出很强的针对性和艺术性。

1.2寓情于理,情理交融。思想政治工作及人事管理工作的说理艺术,从某种意义上讲,也是一种感情艺术。情通则理达,感情相悖,即使金玉良言,人家也未必听得下去。俗话说的好,一句话能把人说的笑起来,一句话也能把人说的跳起来。现实生活中,常常遇到这样的情况;同样是讲道理,有的人讲,群众就爱听;有的人讲,群众就不爱听,甚至很反感。建立同志间的纯洁感情,重要的是始于平时、发自内心。在平时的学习、工作和生活中,领导的一言一行、一举一动群众都很注意,都很敏感。如果平时在群众面前总端个架子,盛气凌人,不关心大家的痛痒,到找人谈话时再临时卖弄,就是“技术”再高超,也无济于事。

1.3实事求是,就事论理。摆事实、讲道理,既要以理服人,又要靠事实说话。如:近几年来,在办理退休人员手续过程中,由于历史问题,碰到了人事档案中填写的出生年月与本人身份证不符,这给工作带来了很多麻烦,这时就要与当事人沟通,说明情况,用说理的艺术方法去解决问题,很快就得到当时事人的理解和大力配合。顺利地提供了有效证明,得到了当事人的满意。真正做到就事论理,事理合一,把事办好,把理讲透。这是思想政治工作及人事管理工作者说理的一个基本方法,是思想政治工作及人事管理工作具有强大威力的重要原因之一。

1.4重视物质利益,就要关心群众生活。思想政治工作及人事管理工作者给人讲道理,就是要解决人们的思想问题,而很多思想问题,是由实际问题引出来的。所谓实际问题,主要是指显示生活中的实际困难和本人难以处理的实际矛盾。如家庭经济、住房困难、就业、子女上学入托困难、工作中遭到误解而关系紧张、离婚失恋感情受到创伤等等。我们在做这些同志的思想工作时,就要注意同解决这些实际问题结合起来,不能仅仅是表示同情,还要尽心尽力帮他一把。

1.5真诚相待,能言善导。思想政治工作及人事管理工作者和工作对象之间,应该建立起一种诚挚的同志友谊,并善于进行思想上的交流,这是说理艺术获得良好效果的重要条件,也是一种态度、方法、艺术。 首先,要坦率真诚,广交朋友。

2说理,是思想政治工作者的基本功。要掌握和运用好这门艺术,必须从加强自身修养入手,努力提高自身的全面素质。

2.1要加强政治、理论修养。思想政治工作,是一项党性很强的工作。作为党的思想政治工作及人事管理工作者,必须具有远大的共产主义信仰,自觉在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,学习党的路线、方针、政策并善于运用马克思主义的立场、观点和方法,去化解群众的思想问题,使自己成为一个既懂“理”知“理”又会用“理”讲“理”的说理者,这是合格的思想政治工作者的基本功。

2.2要加强思想、道德修养。思想政治工作的力量。一半以上是人格的力量。事实在在各种者的说理,是引导别人走正确的路,激发别人对真和善的渴望,使别人的本质得以提高和发展,而他自己就应当首先实践和完臻这些优秀品质。只要思想政治工作及人事管理工作者自觉做到自尊、自爱、自重、自强,就能在群众中树立起可亲、可敬、可信、可学的良好印象,使说理更具有令人颔首的说服力。

2.3要加强知识、语言修养。说理的艺术,实际上就是艺术去说理。因此,思想政治工作及人事管理工作者,既要精通思想政治工作及人事管理工作这门科学,又要钻研与此相邻毗接的其他学科。还要努力去做语言的富翁,深刻的思想必须靠闪光的语言来表现。作为一个说理者,语言的积累要丰富,要善于向书本学习,向生活学习,向群众学习,借以充实自己;语言的使用,要精炼、生动、含蓄、多彩,浓淡相宜,喜怒皆文章。当然,这绝非一日之功,但也不是可望不可及的。

参考文献

[1]中共十六届四中全会《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》.

人事管理技巧第2篇

前段时间公司总经理送给我们每一位中层管理者两本书:冯仑的《野蛮生长》和德鲁克的《卓有成效的管理者》,让我们认真阅读,好好体会。我首先分别读了这两本书,然后我又想为什么总经理同时送这两本书给我们呢?是否要让我们去体会这两本书中所讲的共同的东西。带着这个问题,我有重新读了这两本书,发现对于管理的问题,这两本讲到一些同样的问题,给出了同样的答案,让我感受到我们中国的民营企业家从实践中同样悟到管理的真谛!

首先谈第一个问题,关于人的管理,一个管理者容易犯错误的地方在于弄不清楚管理自己还是管理别人。一个人印了名片当上总经理之后,你会发现他开始抱怨别人,似乎管理就是管别人,让别人按照自己的想法做事,而起只要管理不好就是别人的错,炒人、骂娘,与同伴勾心斗角,反正自己没错儿。殊不知,伟大的人管理自己而不是领导别人。记得《从销售走向管理:职业经理人的三项修炼》的培训课程告诉我们,经理的第一项修炼:自我精进,即首先是做好自我管理。自我管理首先做好五个方面的转变:一是认知的转变,管理者不是任人摆布的演员,而是要集编导于一身的全才,他不但要亲自编剧,还要人每个部属演员充分发挥其演技与能力,管理者的重点在“导”,部属则以“演”;二是角色的转变,做好六种角色,计划者、执行者、评估者、控制者、人员发展者,团队建立者;三是职责的转变,比如对于基层销售经理,他的职责就是以最低成本创造最高销售额和市场份额,通过有效的人员聘用、培训、激励和领导来管理和开发人才,并建立高生产力的团队;四是能力的转变,管理学者凯兹早在1955年即提出三种管理能力至今仍被世人沿用,包括:技术性技巧、人际关系技巧、概念性技巧,以上三种技巧,其重要性依管理职能的不同而有所变化,近年来,管理学家又根据企业的发展需要提出了第四种管理技能---政治性技能也是非常重要的。就职位高低而言,管理阶层都需要人际关系技巧,但对于较低阶层的管理者比对较高阶层的主管还重要。而对较低阶层管理者来说,技术性技巧通常比概念性技巧更重要,因为他们主要的职责是在现有的组织内执行策略和流程。中层管理者的角色,主要是依照现有的组织结构,设法执行上级所建立的目标和政策,故须具备大约相等的技术、人际关系和概念性技巧。对于高阶主管来说,概念性技巧最重要。高阶主管的职责主要是制定策略性决策。做这些决策需要一些技术性知识,而人际关系技巧则有助于获得情报及影响下属热诚地执行决策。不过,策略性决策的品质,主要还是决定于决策者的概念性技巧;五是心态的转变,管理者要有一个好的心态,最近我的体会是,管理者的包容心、平常心非常重要,包容心可以让你真正去用人所长,容人所短,发现团队的能力;平常心可以让你做到“不以物喜、不以己悲”,先团队忧而忧,后团队乐而乐!

接着谈第二个问题,管理的人,前面谈到了自我管理的五个方面的要求,但是我要强调的是自我管理仅仅只是做到这五个方面的转变还是远远不够的,有效的管理者一定要注重贡献,并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。要常常自问:“我对我服务的公司,在绩效和成果上,我能有什么贡献?”重视贡献是有效性的关键。所谓有效性,表现在以下三个方面:1、自己的工作,包括工作内容、工作水准及其影响;2、自己与他人的关系,包括对上司、对同事和对下属;3、各种管理手段的应用,例如会议或报告等。重视贡献,足以消除管理者的一项基本问题:让你在一团乱麻似的事务中理出轻重缓急来,能分清楚什么是重要的事和紧急的事。比如,客户投诉是紧急的事,但员工没有权力,只有老板可以做主,虽然问题一下解决了,老板很有成就感,他却做了别人的事情,重要的事是建立制度,设定服务章程。管理自己,就是做重要的事,也就是管理自己的事。紧急的事,通常都是管理别人或代替别人管理的事,学会管理自己,就会变得很从容,因为把重要的事(公司战略、员工培训、制度建设)都做好了,剩下的事员工自己就能处理了。管理自己永远比管理别人重要,行为管理、行为矫正的关键是校正自己的行为。人最不善于管理自己的时间,如果要管理好自己的时间,首先应该了解自己的时间实际上是怎么耗用的,有效的管理者,第一步应先估计究竟有多少“自由时间”真正是他自己的时间,然后保留出相当分量的一段连续性的整块时间来。一旦发现还有别的事情在“蚕食”他保留的时间,便立刻再分析他的时间记录,再将其中比较次要的工作重新过滤一次。他们已知道这层道理,因此不至于过分删减。管理的人凭什么哪薪水?是在于管理者不是根据他自己所做的事情来领取薪水,而是根据他的下属所做的事情来领取薪水。

管理是一个永恒的话题,最后我要说:管理和爱情一样,都清楚又都不清楚,都有道理有都没有道理,需要大家共同去实践和体会!

人事管理技巧第3篇

【关键词】手术室;护理管理;护士长;管理技巧

手术室护士长作为手术室护理的管理者,在实施手术抢救治疗、疾病检查、工作调度等方面发挥着重要作用[1]。因此,在护理管理实践中,护士长备多方面的管理技巧,可以达到有效的管理目标,还能减少不良事件,提高护士及患者满意度。我院近些年在手术室护理管理实践中,组织护士长应用这些管理技巧,取得了一定成效。现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2014年8月~2016年10月护士长管理技巧运用前后的临床资料,各选取护士20名及手术患者50例进行比较、分析。护士年龄22~36岁,平均年龄(28.8±4.5)岁;手术室工作年限2~10年,平均(4.5±2.8)年。其中,本科学历6名,大专学历10名,中专学历4名。

1.2方法

1.2.1营造良好工作氛围。建立健全的监控体系,实施严格管理,是确保护理管理安全的前提条件。树立团队意识,增强服务理念,及时对工作中出现的不良事件进行协调;提升全员士气,加强团结协作,营造积极向上的工作氛围,有助于各项工作的顺利进行。1.2.2合理配置人力资源。以身作则,做好表率;施行人性化管理,培养护士专长;加强管理,恩威并重;利用激励方式,提高护士工作的积极性,有助于护理工作效率的提升。科学、合理的进行弹性排班,合理分配人力资源,保证护士精力充沛,从而减少手术室不良风险事件。1.2.3协调医护关系。加强职业道德修养,完善工作方法,提高操作技能和解决问题的能力,建立群众威信,保证工作质量和效率;坚持原则,协调关系,对护理违规操作事件进行严格管理;医护发生矛盾期间,重视医生提出的意见,同时注意保护护士的自尊。1.2.4加强质量管理。实行分组管理,缩小管理跨度,护士长负责监控和协调工作;定期护理查房,每周检查1次,公布容易出现问题的环节;一些棘手问题应侧重进行分析,提出针对性的改进办法;验收低年资护士的工作情况,对可能存在的问题进行纠正,及时将隐患消灭在萌芽状态。1.2.5提升整体护理水平。组织护理人员进行培训,使其掌握手术室护理的专业理论及技术操作;不断更新知识结构,培养高年资护士的管理及教学能力,熟练掌握新技术的应用;建立新老搭配的工作模式,全方位、多渠道的组织学习活动,提高不同层次护士的业务素质及风险防范能力。

1.3观察指标

采用问卷表调查护士及患者的满意度[2],总分为100分,分值越高说明满意度越高;记录护理不良事件的发生情况,对手术室护理不良事件发生率进行比较。

1.4统计学方法

采用SPSS19.0统计学软件对数据进行分析,计数资料以百分数(%)表示,采用x2检验;计量资料以“x±s”表示,采用t检验;以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1护士及患者满意度的对比护士长应用管理技巧后,护士及患者的满意度评分明显提高,与应用前比较具有显著性差异,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。2.2护理不良事件发生情况的对比护士长应用管理技巧前,护理不良事件发生率为22.0%(11/50);护士长应用管理技巧后,护理不良事件发生率为4.0%(2/50);组间比较具有显著性差异,差异有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

手术室护士长是医护患矛盾的中心,其管理能力直接影响手术室护理管理工作的实施情况。因此,手术室护士长运用管理技巧,在护理管理实践中对各项工作进行监控,能够确保手术室护理工作的高效及安全。通过护士长管理技巧的落实,不仅可以提升护理工作的安全性和可靠性,还在实现医院经济效益和社会效益方面发挥着重要作用。护士长运用一些管理技巧,对护理资源进行合理配置,进一步增强护士护理工作的主动性、积极性和创造性,可以营造出一个积极向上的工作氛围。通过对管理技巧应用前后护理效果的比较,发现护士长加强管理技巧后,护理不良事件发生率由之前的22.0%降低至4.0%,差异有统计学意义(P<0.05);同时护士及患者满意度明显提高,与管理技巧应用前对比具有显著性差异,差异有统计学意义(P<0.05)。说明护士长应用管理技巧实现手术室护理管理目标,可以提高护士及患者满意度,减少手术室护理不良事件,有助于保障手术室护理管理工作的高效运转。

综上所述,在手术室护理管理的实践中,护士长管理技巧的应用具有较高价值,值得临床大力推广。

作者:淑英 单位:内蒙古锡林郭勒盟盟医院手术室

参考文献

人事管理技巧第4篇

【关键词】音乐教学;管理;专业技巧

专业技巧课教学管理一直是音乐学院特别是综合性大学音乐学院教学方面最为复杂、最为繁琐的难题之一。音乐学院一般以技巧课为主,技巧课教学质量的好坏,必然直接影响到整个学院教学质量的优劣。本人多年从事音乐专业教学管理工作,同时结合佳木斯大学音乐学院实际,对专业技巧课的教学管理进行了深入研究并进行了相应的改革,经实践证明效果显著。

1 专业技巧课与理论课的区别

音乐学院专业技巧课一般指声乐、键盘、器乐专业技巧课,它与理论课教学有极大的不同,其主要表现在:

1.1 上课课时不同。理论课周学时一般为2学时/周、3学时/周、4学时/周等,是集中上课,每小节课50分钟,2学时100分钟。而专业技巧课不同,音乐表演专业2学时/周,学生每周上二次课,一次课40分钟;音乐学专业0.5学时/周,学生每周上一次课,每节课20分钟。

1.2 上课人数、地点、任课教师不同。理论课上课人数、地点、任课教师对同一个班的学生来讲是固定的。例如周二3、4节02级音乐表演专业配器课,主讲教师是王阳,地点在418教室,就是说02级音乐表演所有学生在同一时间、同一地点、听王子教师教师讲配器课。而专业技巧课不同,专业技巧课在上课人数、地点、任课教师相对来说是不固定的。例如 02级音乐学专业学生的声乐课,不同的学生会在不同的时间上课,周一到周五都可能有02级音乐学专业的学生上课,不会固定在某一特定时间。即使在同一时间上课的学生,也不一定会是同一名教师,在同一个教室上课。例如:02音乐学某些学生周一上午上声乐技巧课,就会有不同的声乐教师,在不同的上课教室,给02音乐学专业分给自己的学生上课,一名教师在同一时间只能给一名学生上课。

1.3 上课内容不同。理论课是针对所有学生在相同上课时间内讲授相同内容。而专业技巧课不同,不同的学生程度不同,上课的内容不同,教师要根据学生专业水平程度,不同的学生讲授不同的内容。例如键盘学生,同一年级程度好的学生,在大一就可以学习《车尔尼练习曲599》或《车尔尼练习曲849》;而程度不好的学生,在大一可能就只能学《哈农》或《拜厄》。

2 专业技巧课教学管理的特点

由于专业技巧课的特点,对于专业技巧课的教学管理也存在着以下几方面的特殊性。

2.1 上课时间分散。同一年级、不同专业,甚至同一年级相同专业的学生,上课时间都是不相同的,不能像理论课,只要是同一年级,至少是同一专业的学生,在相同的时间上同一门课程,另外,教师连续上课时间相对较长,有些教师上课时间从周一8:00至晚上7:30,这给教学管理工作带来了很大的不便。

2.2 上课地点分散。由于专业方向多,我们学院音乐表演就有声乐、器乐、键盘、舞蹈、作曲、指挥、戏剧表演与主持7个方向,因而任课教师也多,教师及学生上课地点分散、不集中,我们学院上课教室多达四十多个。

2.3 任课教师工作量大。由于学生专业方向多,专业技巧课任课教师人数大大多于理论课教师人数,尽管如此,专业技巧课教师的周学时均达到20节以上,远远超过教师正常的工作量。

3 解决专业技巧课教学管理所采取的措施

由于以上各方面的特殊性给教学管理工作带来了极大的不便,难于检查、难于管理,通过对音乐学院专业技巧课特点及规律的了解和掌握,我们采取了相应的手段和措施,使专业技巧课的教学管理逐步走上正轨。

3.1 改革技巧课教案、授课计划。多年来,音乐学院专业技巧课使用的教案、授课计划同理论课的相同,这给专业技巧课任课教师带来了极大的不便,费时、费力效果不好。因为所有的教学授课计划、教案都是针对理论课设计的,它具有通用性,而专业技巧课针对于每一名学生,具有个性特色的特殊性,这样,授课计划及教案应用在专业技巧课上极为不便,也失去了它原有的意义。根据专业技巧课的特点,也根据专业技巧课教师上课的实际情况,我们对授课计划及技巧课教案进行了相应的改革,措施如下:

3.1.1 根据所教学生的实际专业水平制定不同的授课计划。专业技巧课教师要将自己的学生不分年级划分为几个等级,不同等级的学生具有不同的授课计划,这项工作在期初完成。

3.1.2 期初不用准备专业技巧课的教案。专业技巧课教案重新制定,专业技巧课教师要给每一名学生书写教案,教案的内容及格式如下:

(1)填写好学生入学前专业学习简历。其中包括指导教师情况、所学教材、学习时间、入学考试时演唱、演奏曲目、现有专业水平、存在问题等,此项内容主要是掌握学生专业水平及存在的问题。

(2)制定学生学期教学计划。其中包括基本练习、练习曲、中外乐曲等。这一项需要教研室主任、系主任、教学院长审核、检查。

(3)每周记录。其中包括出席情况、教学内容及步骤、小结、上课效果打分。此项根据学期开课的周数及周学时数,按每次上课内容填写。例如:声乐技巧课周学时是2学时,学期开课16周,那就需要记录32次。上课效果打分按学生上课情况给分,分值分别为:18、16、14、12、10、8,对应的等级分别为优秀、良好、中等、及格、不及格、较差。学期累计平均分为该名学生的平时成绩。

(4)期末成绩。期末成绩包括平时成绩和期末考试成绩,其中平时成绩占20%,考试成绩占80%,期末时由学院统一组织考试,专业技巧课考试组教师(每组5名)打分,去掉一个最高分、再去掉一个最低分,最后取平均分就是该名学生的考试成绩。这一项还包括提高率、期末总结、假期作业。

通过对技巧课教案的改革,提高了课堂教学效果,由于针对每一名学生设置,使教师教学目的明确,真正做到因人而宜,从而大大提高了教学质量。

3.2 制定专业技巧课管理方案。

根据专业的特殊性及个别学生行为松散的特点,制定了专业技巧课管理方案。内容如下:

3.2.1 连续无故旷课三次(含三次),取消本学期考试资格。每学期累计旷课五次,取消本学期考试资格。

3.2.2 学生迟到或早退10分钟以上(含10分钟),按旷课处理。

3.2.3 教师根据学生上课的具体表现,确定其平时成绩。

人事管理技巧第5篇

员工手册规章制度撰写技巧

1、学习解除和终止劳动合同的经济补偿或赔偿的计算依据和计算标准;

2、学习各种劳动人事管理协议的主要内容、撰写技巧和注意事项;

3、握各种工伤引起的纠纷如何应对;

4、《社会保险法》实务应对策略

5、《工伤保险条例》实务应对策略

6、劳务派遣实务应对策略

7、理解和掌握员工手册的基本知识、制订的基本方法、原则与技巧;

8、理解和掌握企业规章制度的基本知识、制订的基本方法、原则与技巧;

9、学习如何调岗、调薪与合理解雇裁员;

10、掌握如何有效在新劳动合同法架构下调整薪酬及其体系设计;

11、学会如何应用相关法规避免陷入各类误区,规避用人风险,加强对违纪员工的管理及违纪违规问题员工处理能力;

12、轻松结交众多志同道合的人力资源从业伙伴。

课程大纲:

一、解除和终止劳动合同的经济补偿或赔偿的计算依据和计算标准

(1)经济补偿金、代通知金和赔偿金的支付条件和支付标准

(2)加班工资、业务提成、生活补贴、房补、奖金应否计入经济补偿金的工资基数?

(3)计算经济补偿金的工作年限可否超过十二年?哪些情况不能超过十二年?

(4)计算经济补偿金的工资基数有无上限和下限?上限和下限各是多少?

(5)解除劳动合同与终止劳动合同在计算经济补偿的工作年限上有何区别?

(6)违法解除或终止劳动合同的经济补偿或赔偿如何计算?

(7)企业违法辞退“三期”女职工,员工可否要求企业同时支付“三期”工资和二倍经济补偿金(赔偿金)?

(8)劳动合同法实施后,企业不依法支付解除或终止劳动合同的经济补偿金,员工可否要求企业加付50%的额外经济补偿金?

二、《社会保险法》实务应对策略

1、用人单位不办理社会保险登记或者拖欠社保费的,有什么法律责任?

2、用人单位不足额缴纳社会保险如何处理?

3、员工不愿意买社保或员工自愿降低投保基数,并与单位签有协议的情况下,该协议是否有效?

4、试用期间,是否必须缴纳社会保险?

5、因第三方的责任而产生医疗费用的,能否报销?

6、领取失业保险金的前提条件有哪些?怎样理解“非因本人意愿中断就业的”?

7、企业协助辞职员工骗取失业保险金,有什么法律风险?

8、生育医疗费用包括哪些,什么情况下可以享受生育津贴?

9、用人单位不出具《离职证明》的,有什么法律责任?

10、跨地区就业的,社会保险如何对接,现阶段的做法有哪些?

11、未缴足15年的人士,能否退休,如何处理退休事宜?

12、办理职工特殊工种提前退休时应注意哪些问题?

三、《工伤保险条例》实务应对策略

1、属于工伤范围的情形有哪些?不得认定为工伤的情形有哪些?

2、怎样理解上下班途中?怎样控制期间的风险?

3、因工作需要应酬喝酒导致死亡,能否认定为工伤?

4、异地参加工伤保险的,如何认定工伤?

5、停工留薪期间过后,发生的医疗费用,如何处理?

6、工伤员工借故拒绝复工,如何处理?

7、工伤员工借故拒绝配合做伤残鉴定,如何处理?

8、已经认定为工伤的职工严重违纪,企业能否解除合同?

9、对于第三人造成的工伤事故,如因第三人引发的交通事故中,我方司机受伤,如何处理?受害人司机能否要求工伤待遇又要求第三方的人身伤害赔偿?

10、单位能否以商业保险理赔款项替代职工工伤赔偿待遇?

11、发生工伤事故后,企业与劳动者私下和解,签订的补偿协议是否有效?

12、从工伤事故的发生到全部法定程序完结,时间可能超过3年,是利还是弊?

四、劳务派遣实务应对策略

1、新法下劳务派遣面临的主要风险有哪些?

2、业务外包与劳务派遣如何划分?

3、用工单位如何规避同工同酬风险?

4、用工单位如何行使对派遣员工的退还或退换权?

5、用工单位如何追究派遣员工的损失赔偿责任?

6、怎样规定派遣员工的辞职程序和离职责任?

7、用工单位如何应对派遣合作争议和劳动争议?

8、派遣员工退回期间的工资福利待遇如何设计?

9、劳务派遣下的工资、工时、休假、社保、工伤问题如何处理?

10、如何处理违反用工单位规章制度的派遣员工?

五、各种劳动人事管理协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(一)保密协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(二)竞业限制协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(三)培训协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(四)劳务协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(五)借调协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(六)离职协议的主要内容、撰写技巧和注意事项

(七)解除和终止劳动合同通知书的主要内容、撰写技巧和注意事项

(八)解除和终止劳动合同证明书的主要内容、撰写技巧和注意事项

(九)入职登记表和招工名册的主要内容、设计技巧和注意事项

(十)员工离职申请表的主要内容、设计技巧和注意事项

六、企业员工手册撰写技巧

1、员工手册包含哪些内容及常见的几类不合法规定

2、制定员工手册的原则和方法

3、员工手册在运用中的诀窍,有哪些关键点必须涉及,有哪些错误必须避免

4、员工手册涉及到的法律条款

5、制定员工手册的法定民主程序、公示程序及准则的设定

6、如何处理送达书面通知的举证及证据固化等疑难问题

7、与员工手册内容相关的劳动争议精彩案例评析

七、企业规章制度撰写技巧

1、劳动合同法时代规章制度的重要性

2、企业规章制度的必备内容

3、规章制度在人力资源管理中的地位

4、企业制度建设常见问题

5、规章制度的现状

6、制度制定和执行的重点和难点

7、企业规章制度与劳动合同、集体合同的效力关系和适用关系。

8、劳动合同法对规章制度的影响

9、规章制度能为企业带来什么?

10、如何预防规章制度违反法律法规带来的风险?

11、规章制度制定程序应对措施

12、企业规章制度的风险防范

13、员工手册的主要内容及制定原则、撰写方法与技巧和注意事项。

14、招聘制度的主要内容及招聘管理的原则、流程和注意事项。

15、劳动合同管理制度的主要内容及制定原则、撰写方法与技巧和注意事项。。

16、工资支付制度的主要内容及制定原则、撰写方法与技巧和注意事项。

17、奖惩制度的主要内容及制定原则、撰写方法与技巧和注意事项。

18、考勤与加班制度的主要内容及制定原则、撰写方法与技巧和注意事项。

19、如何有效运用企业规章制度对员工加强管理?特别是对问题员工和高层员工、关键岗位员工的管理?

20、企业以员工违反规章制度为由解除劳动合同败诉原因分析

21、规章制度能否规定对员工进行经济处罚?

22、法院对规章制度的效力的认定

八、如何有效调整薪酬及其体系设计

1、法律上“工资”的含义与范围?

2、怎样理解“以岗定级、以人定档、以业绩定奖金”?

3、怎样进行简单有效的岗位价值评估?

4、“以岗定级”,如何操作?

5、“以人定档”,如何操作?

6、“以业绩定奖金”,如何操作?

7、固定工资与浮动工资的比例该定多少才合理?

8、工资扣除技巧与企业劳动纪律配套设计?

9、加班加点工资支付常见误区?

10、不同地区对加班、休假工资计算和支付的特殊规定?

11、医疗期、病假、工伤、休假等情形下的工资支付?

12、住房、汽车等特殊福利待遇的控制和保护?

13、年终奖、季度奖考核与发放常见误区?

14、销售人员工资、货款管理中的常见误区?

九、如何构建和谐劳动关系及综合案例分享

1、和谐理念的解读,劳资双方如何和谐相处?

2、劳动争议发展趋势

3、劳资关系将呈现多元化、复杂化、逐步趋于国际化。

4、劳动者权益保障迫切,员工从权益诉求转向利益诉求;

5、平衡劳资双方的利益,实现劳资“双赢”。

6、人力资源、劳动用工管理制度、员工手册应该包括哪些必备内容

《工作时间与休息休假》《职工带薪年休假条例》、《劳动争议处理制度 》、《劳动监察制度》等关注点。

7、在校生、退休人员、停薪留职人员、待岗人员等特殊群体的劳动用工风险防范;

8、如何计算《劳动合同法》实施前后的经济补偿?

讲师介绍

梁伟权

国内知名劳资专家国家高级人力资源管理师中国人事法务协会高级顾问

中国管理研究院劳资关系管理研究所首席研究员中国劳动关系在线首席顾问

国家人社部人力资源法务咨询师考证培训讲师中国总裁培训网金牌讲师

广州人事局国际人才交流协会常务理事广州市劳动保障法律监督员

梁老师精通劳动法规,熟悉人力资源管理,梁老师在全国各地巡讲“劳动法相关课程”,受益企业达20000多家,真实案例教学,将枯燥的劳动政策法规溶入实际管理当中;学员参与讨论、互动,课程生动有趣,深入浅出,让学员迅速学以致用。深受广大企业管理者、人力资源从业者的好评。

梁老师长期担任企业的人力资源管理顾问和法律顾问,专门从事人力资源管理与劳动争议诉讼及劳动法律研究工作,对于企业管理过程中的劳动用工风险有深刻的了解,处理各类劳动纠纷案件1000余件(包括个人、企业),涉及北京、天津、浙江、江苏、上海、广东、广西、山东、四川、重庆、湖南、湖北、福建、海南、辽南、云南、江西等地,对各地劳动地方法规有较深的了解,对劳动法有很深的理论研究和丰富的实战

经验,接受过广东电视珠江台、广州电视台、珠江经济广播电台和《广州日报》等多家媒体的采访;最近《应对劳动争议爆发期》一文发表在《南风窗》杂志2009年第5期;较全面的总结了我国劳动管理方面存在的一些问题,特别对引入第三方独立机构参与协调的想法,具有较强的现实意义与指导作用,引起业界广泛关注. 梁老师顾问或服务过的客户有:

华北油田管理局、中国水利电力物资公司、东风日产、万宝冷机集团、金羚洗衣机集团、南方电网、长大公路集团、长宏公路、广铝集团、永红服装配件集团、、广州日用五金、联动科技、创颖实业、奥地利索恩照明、新加坡赫比电子、新加坡诺卫环保、美国溢隆实业、台湾崧尉股份、爱创域(香港)公司、上海正英、北京瑞升、信和光栅、台湾先力光电、美西乐士、卡尔诺网络、满堂红(中国)地产、中地行地产、广州邮政、全球通大酒店、家园连锁酒店、娇妍日用品、芙蓉坊连锁、二天堂连锁、广州酒类专卖连锁、大千钢琴、欢乐反斗城玩具、点石珠宝、年青人眼镜量贩连锁、国汇保险、大同搬屋、金达航运等。

本课程可根据客户需求提供内训服务,欢迎来电咨询。

【时间地点】 2012年5月05-06日 上海

2012年5月19-20日 佛山 | 2012年5月31-6月1 北京 | 2012年6月02-03日 广州

【参加对象】 董事长、总经理、副总经理、人力资源总监/经理/专员及相关工作人员、部门经理等。

【费用】 2500元/人 (包括资料费、午餐及上下午茶点等)

人事管理技巧第6篇

我们都会经历这样的过程,从被管理者到管理者的过渡,这也是销售职业生涯向上走的趋势。只要在销售行业中是一个有抱负的人,总有一天你也会成为别人的老大,成为团队的领头羊。销售如何做的好?不是一个人单枪匹马干六十万,而是带领一个团队干五百万。就像最近大热大红的爆头哥周克华固然厉害,但犯案金额还是远不如当年悍匪张君,因为张君是带领着一个团队在干。

如何管理好一个团队?优秀的管理者,必须具备的素质,德才兼备。有德有才方能服人。

同时他需明白自己的职位做的事是带着一帮人完成销售业绩,因此,他做的工作就是要激起团队的斗志,帮助团队成员克服困难、恐惧,为团队理清市场思路,带领大家一起走向成功,工作开心,学到知识,赚到钱。

一:优秀的管理者需具备哪些素质:

1、一个优秀的区域经理省区经理,自身是一个成功的业务员。很多高层管理人员或者培训讲师在回忆自己的职业生涯时总是会对基层工作念念不忘,原因是:因为那些时间是最难捱的,学东西最多的。万丈高楼平地起,基础打的越牢,楼层盖的越高。在这个过程当中,他会碰到很多问题,让他痛苦不堪,痛不欲生。痛定思痛后,咬牙渡过难过。通过不断的磨砺,他的销售技巧、心态、个人综合能力都得到了极大的提升。当他再回头看自己的路时,才发现自己如何成长起来了。当他知道自己是如何成长起来的就能够帮助跟他一样还在摸索的业务员如何成长起来。

2、一个优秀的区域经理或者省区经理,自身是一个优秀的演说家。如果你不具备演说口才,很难带团队。作为团队的牵头人,要密切把握团队在阶段性的气息。就是内行人常说的感觉,团队士气低落时,需要带头人为大家鼓励士气,让大家振奋,团队取得成绩时,需要带头人告诫下属戒骄戒躁,再接再厉!

3、一个优秀的区域经理或者省区经理,自身是一个严格的教练员。他一定要懂的如何培训自己的下属,完美的练习造就完美的结果。销售跟开车,木匠,理发一样,都是一门技术活,因此要不断去练习。拳击教练会带领拳击手进行跑步,跳绳,力量训练,会告诉他们如何保证体力,如何更好的打出后手直拳,如何更好的击败对手。那么管理者也要告诉下面的员工,如何更好的说服客户,如何整改市场,怎样才能提高自己的口才,怎样才能摆正自己的心态,怎样才能提高自己的综合能力。这就是大家经常听到的一句俗话:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师开路。

二:优秀的管理者管理技巧

管理技巧一: 管理的所有技巧都离不开这一条:在管理好别人之前先管理好自己!

管理技巧二:很多优秀的业务员人员无法胜任管理职位,其根本原因在于其角色还没有完全从业务员那里转变过来。做业务员,开客户,做客情,跟货款,做促销等等,是管事。做管理,主要是管人。因此我们经常看到或者听到刚刚上升为管理者的销售人员抱怨:那个小李什么都不懂,说个话也不会说,做个事也不会做,不去还好,一去什么问题都来了,不如我自己去做还好。喜欢拿自己与新来的下属去对比,当初我也是这样,后面一位业务员实在看不下去了跟我说:胥总,你那把刀磨了两年,别人才磨多久?两个月,我晃然醒悟。是啊,如果新来的业务员具备我们同样的能力就不会跟在我们后面了,而是做我们同样的职位了,每个人都是从菜鸟成长起来的。因此,在做管理时,调整好自己的心态很重要。要学会给新人时间。

管理技巧三:识人很重要,要擅长挖掘有潜力的销售人员进行重点培养,对懒惰无能者马上开除,不浪费资源。识人技巧:销售人员的听说读写干、整体形象、气质、冲劲几方面考核。同时管理是管人,那么没事就要分析下属,每个人都有不同的性格,做销售有两种人很常见,一种是要拿鞭子抽的老油条,一种是自尊心蛮强的,批评时要考虑到其自尊心,该打的骂一下就行了,该骂的说一下就行了。有的性格需要鼓励,有的性格需要激将,一定要分析下属,针对不同下属采取不同沟通方式。

管理技巧四:学会监控。监控最主要为报表核查。业务员一天在外面做些什么事,是不是踏实扎实的在做事,稍有经验的主管都是从报表中看的出来的。如何更好的管控销售人员,每天晚上准时看报表,发现假报表和空白报表打电话臭骂一顿,不会写的拿出优秀的报表给他学习,教会他如何去写,同时告诉他你为什么这样做。有上进心的想好好做的都会认认真真做报表,那时总结分析写作能力都都在短期内得到很大提升。监控另一种就是电话抽查,根据业务同的报表分析其工作状态,第二天打电话了解当天工作如何按排,明天工作如何按排,今天做了些什么事,时间是怎么分配的。同时也可以叫业务员每天晚上八点打电话给你,报告今天工作情况 ,连续一星期或者半个月。这样做的目的就在于营造一种杀气,让业务员知道自己的上级主管,老虎没打盹,你最好悠着点,不要被我逮到!人在千里之外,法眼无处不在!从业务员的报表规范程度,有没有内容就可以看出这个区域经理的领导水平。报表管理也是我最喜欢和最擅长的管理方式。大家记住,不强势,做不好管理!

管理技巧五:疑人不用,用人不疑。对自己的下属充分的信任,上司的信任对下属来说,大于天!!

学会授权。反复告诉业务员如告诫经销商一样,你是市场的主人,就要对市场负好责。也是对市场最有发言权,只要你理由充分,我全权支持你。

管理技巧六:工作当中严格分清职位高低,领导就是领导。如果跟业务员一起去卖货,领导搬货汗流夹背,业务员站在边上看,那他就是领导了。每天早上领导起来了,业务员还在呼呼大睡,这个业务员就可以回家了。不在下属面前作贱自己,学会指挥下属。

管理技巧七:生活当中紧密关心自己的下属,包括个人家庭问题。无微不至的关心会让业务员有一种感恩的心态去做事,是同事是朋友是兄弟。但是,切记,生活当中不宜与下属走太近,走的太近了,工作上就没法管理了。习惯成自然了,保持适当的距离,做到可敬可畏。

管理技巧八:不要在业务员面前显能干,讲大话。他摆不平的事你不一定摆的平,因此他有什么问题的时候自己过去尽力去帮助,如果成功分析成功的原因,如果不成功告诉他不成功的原因。不要没做之前就否定他,说自己过去保证摆平,断了自己的后路。

管理技巧九:跟进追踪事物发展进程。一定要在事物发展过程当中进行跟进,而不是跟进结果,因为结果一发生,没办法更改了。过程有偏差,还有机会进行调整和修整,因此管理一定要学会管理过程。及时要业务员汇报事情进展及他的下一步动作,并进行指导。

管理技巧十:学会自己制定制度。管理做到最后面都是制度在管人。人管人,累死人!首先分析公司的管理制度,在结合自己所管辖区域和管辖人员,进行制度增加,弥补制度上的漏洞。

人事管理技巧第7篇

招商谈判技巧01招商谈判技巧一、谈判前要有充分的准备:

知已各彼,百战百胜,成功的谈判最重要的步骤就是要先有充分的准备。采购人员的商品知识,对市场及价格的了解,对供需状况的了解,对本企业的了解,对供应商的了解,本企业所能接受的价格底线、目标、上限、以及其他谈判的目标都必须先有所准备,并列出优先顺序,将重点简短列在纸上,在谈判时随时参考,以提醒自己。

招商谈判技巧二、谈判时要避免谈判破裂:

有经验的采购人员,不会让谈判完全破裂,否则根本不必谈判,他总会让对方留一点退路,以待下次谈判达成协议。没有达成协议总比勉强达成协议好。

招商谈判技巧三、只与有权决定的人谈判:

超市的采购人员接触的对象可能有:业务代表、业务各级主管、经理、协理、副总经理、总经理、或董事长,看供应商的规模大小而定。这些人的权限都不一样。采购人员应避免与没权决定事务的人谈判,以免浪费自己的时间,同时可避免事先将自身的立场透露给对方。谈判之前,最好问清楚对方的权限。

招商谈判技巧四、尽量在超市办公室内谈判:

在自己的公司内谈判除了有心理上的优势外,还可随时得到其他同事、部门或主管的必要支援同时还可节省时间与旅行的开支。

招商谈判技巧五、策略交换的需要:

有经验的采购人员知道对手的需要,在非原则的问题上尽量满足对方,然后渐渐引导对方满足采购人员自己的需要。

招商谈判技巧六、必要时转移话题:

若买卖双方对某一细节争论不休,无法谈拢,有经验的采购人员会转移话题,或喝个茶暂停,以缓和紧张气氛。

招商谈判技巧七、尽量以肯定的语气与对方谈话:

否定的语气容易激怒对方,让对方没有面子,谈判因而难以进行。故采购人员应尽量肯定对方,称赞对方,给对方面子因而对方也会愿意给面子。

招商谈判技巧八、尽量成为一个好的倾听者:

一般而言,业务人员总是认为自己是能言善道,比较喜欢讲话。采购人员知道这一点应尽量让他们讲,从他们的言谈及肢体语言之中,采购人员可听出他们优势与缺点,也可了解他们的谈判立场。

招商谈判技巧02招商谈判技巧一、尽量为对手着想:

谈判不需要赶尽杀绝、毫不让步。事实证明,大部分成功的采购谈判都是要在彼此和谐的气氛下进行才可能达成。人都是爱面子的,任何人都不愿在威胁的气氛下谈判,保持供应商良好的合作关系是采购人员的重要职责。

招商谈判技巧二、以退为进:

有些事情可能超出采购人员的权限或知识范围,采购人员不应操之过急,装出自己有权或了解某事,做出不应作的决定,此时不妨以退为进,与主管或同事研究或弄清事实情况后,再答复或决定也不迟,毕竟没有人是万事通的。草率仓促的决定大部分都不是很好的决定,智者总是先深思熟虑,再作决定。

招商谈判技巧三、不要误认为50/50最好:

有些采购人员认为谈判的结果是50/50最好,彼此不伤和气,这是错误的想法。事实上,有经验的采购人员总会设法为自己的公司争取最好的条件。

招商谈判技巧四、谈判的十二戒

采购人员若能避免下列十二戒,谈判成功的机会大增。

1、准备不周。

2、缺乏警觉。

3、脾气暴燥。

4、自鸣得意。

5、过分谦虚。

6、不留情面。

7、轻诺寡信。

8、过分沉默。

9、无精打采。