【关键词】思想政治教育；问题；教育
改革开放之后，中国的教育体制也发生了一部分的改革，关于思想教育方面也改进了很多。中国是一个具有五千年优秀传统的文明古国，被称为礼仪大邦，所以在国民的素质和学生的思想政治教育方面非常重视，而在改革开放和社会主义现代化的建设中，党和国家提出了始终坚持科教兴国和人才强国的两大战略，把国家的教育事业放在了发展的首位，始终坚持马克思主义的教育观念，并加强中国文化的创新和发展。
同学们是社会未来的栋梁，祖国未来的顶梁柱，因此思想政治教育是十分重要的。随着思想政治教育的学者逐渐增多，而关于思想政治教育的理论也是不断地完善，我国目前在思想政治教育方面已经取得了显著的效果，思想政治教育工作也进入了改革和发展时期。各个学校都在贯彻党的指导方针，在思想政治教育上面下足功夫，完善理论方面，为我国关于思想政治教育尽一份力量。
但是就算是我国思想政治教育已经小有成绩，其中还是存在众多的问题。这些问题的存在使得我国思想政治教育的成果受到了阻碍。笔者结合我们国家思想政治教育的现状和众多的对这一问题的研究学者的成果，总结出以下思想政治教育的问题。
一、思想政治教育受到环境因素的影响
国家在转型时期社会环境的变化对我国思想政治教育开创了良好的社会条件和环境，但是因为社会变革涉及的程度和范围的广泛性、深刻性和复杂性等不可避免的问题，为思想政治教育的发展带来了众多的问题。
1.社会价值观多元化充斥全国社会主义的主导价值观
全球化和信息化已经深入人心，而随着改革开放的深入推进，我们的社会存在众多的不稳定因素。社会环境十分不稳定，在信息化的社会中，一切的事情瞬息万变，这对于思想政治教育存在很大问题。而思想政治教育的教科书总是要根据时代的变化而改变，处于不断的修改之中。如今社会主体思想存在多元化的特点。而社会则具有不定型性，不成熟性，不稳定性的特点。
2.消极的社会现象和思想影响中学生的思想
社会的不稳定和不成熟性造就了市场经济的不稳定性，而市场经济又影响到了政治，文化，生活等多个方面。这众多的方面都受到了消极的影响。社会衍生出了各种腐败和消极现象。社会中的消极现象比如说是极端的个人主义，拜金主义价值观等对中学生的个人价值观都有影响。这加深了思想政治教育上面的难度。拜金主义和极端的个人崇主义的存在使得众多学生的思想受到了侵蚀，极易产生拜金主义和个人主义的倾向，使他们的人生观和价值观都得到改变，变的“自私，自我”，受到“金钱”的扭曲变的“功利化和势力化”等等。所有的这些都在不停地的侵蚀学生的思想，使得国家在思想政治教育上面存在重大问题。
二、思想政治教育制度不完善，教育之中欠缺人文关怀
思想政治教育应该以人为本，注重人文关怀。思想政治教育要以疏导人的思想，转变学生的思想观念，塑造出健全的灵魂为主。在思想教育中，教育者应该做到鼓励学生，尊重学生，关心学生，激励学生，完善学生的思想。教育的作用在于让学生能够分辨是非，做一个健全的、人格完善的人。而对学生的思想政治教育从本质上来说是一种人文关怀，这其中包含了人文精神。但是现在在中国思想政治教育中体现不到这众多的内容。由于现在中国的思想政治教育制度十分不健全，而教育中又过于的强调社会本位，集体本位等事情，所以忽视了对学生的个人思想动机的尊重和精神需求的满足。从而缺乏人文关怀。
1.教育目标定位失误
我国当前的思想政治教育的目标忽视学生的个性差异，教育目标企图用统一的模式去塑造所有的学生，对学生来说，思想政治教育中的某些词语或是话语太过专业，使得众多的学生对思想政治教育缺乏兴趣。这些过于高深或是抽象的政治术语或德育要求让学生们云里雾里，根本完全是丈二和尚摸不着头脑。很多的学生根本没有理解思想政治教育的主要目的和对他们的期望，而迫于考试的压力，他们总是要进行胡编乱造，甚至养成了很多的说空话和假话的习惯。
很多教育者自身对于思想政治教育也没有透彻地理解，只是照本宣科，自身对于思想政治教育在学生中存在的教育地位并不是很理解，而在实际的教学中也并没有将思想政治教育的首要作用带给学生，而是只追逐试题的答案，答题的方式，完全忽视学生的个性发展，只追求高分，这都是思想政治教育中存在的弊端。而这个弊端使得思想政治教育的意义沦为空话。
2.教育内容编排不合理
当前思想政治教育内容十分抽象，让学生难以理解。思想政治教育涉及的内容是马克思主义，哲学，经济学，科学社会主义观等等。这些内容虽然是千百年来具有思想的人们总结出来的各种宝贵的真理或是大道理，但是这些高深的道理缺乏具体化和真实的案例，使得同学们在理解中存在众多的问题，因此学生在学习中只能够靠着死记硬背，完全不能够理解，其中到底是在说什么内容，因为不明白，同样也就缺乏学习兴趣和动机。理论与实际相脱轨，这也就使得思想政治教育的发展十分缓慢。
3.教育方式缺乏互动性，学生上课没兴趣
[关键词]企业 政治思想工作 问题 对策
一、序言
企业政治思想工作对和谐社会的构建、企业的振兴与发展、职工的生活和安定都有着极其重要的意义。曾令芬在《当前企业思想政治工作存在的问题及创新探讨》一文中提出以下观点:“做好思想政治工作是做好经济工作的基础,企业思想政治工作的对象是最活跃因素的劳动力,企业思想政治工作是经济工作的生命线,正因为企业政治思想工作在企业发展历史中的功绩和现实需要,所以企业政治思想工作必须“加强”。而由于企业政治思想工作的形式、内容和方法落伍,缺乏应有的感召力,因此需要“改进”。企业经营发展靠人,人受思想情绪支配,做好人的思想政治工作可焕发人的主观能动性,提高劳动生产效率,推动社会生产力发展。同时,不可否认,在焕发人主观能动作用后的赢利扩大,又反过来证明人的价值,思想政治工作的价值,从而进一步提升思想政治工作的地位和强化思想政治工作的作用”。因此,只有正视并认真解决企业思想政治工作,才能促进社会和谐、企业发展。
二、企业政治思想工作存在的问题
1.企业政治思想工作缺乏平台
企业政治思想工作缺乏平台是我国企业政治思想工作存在的首要的问题。众所周知,思想是引领人们进行言论、行动、工作、学习的原动力,思想通了,精神状态就好,工作起来就有积极性和创造力,反之,精神就会萎靡不振,没有工作积极性,影响自己的工作效率甚至会影响到其他人、整个企业。因此,企业政治思想工作对整个企业的发展有着举足轻重的影响。但是,企业的政治思想工作缺乏交流平台成为该项工作取得突破的瓶颈。政治思想工作同职工脱节,不能采取有效手段和方法同职工沟通思想,排忧解难。
2. 企业对政治思想工作重视程度不够
对政治思想工作重视程度不够是很多企业存在的普遍问题。企业思想政治工作没有从大局出发,重经济效益,轻政治思想工作的观念在企业中流行是造成企业政治思想工作被动局面的主要原因。有些企业政治思想工作部门不能单列甚至设在其他部门之中,主要工作不是从事对职工的政治思想教育,政治思想教育只是其附属业务,没有真正开展过政治思想教育。由于政治思想教育不力,没有构建健康、文明的企业文化,造成一些企业不良思想时有抬头,再加上有些企业领导工作作风简单粗暴,甚至激化矛盾,这些不和谐因素的出现,甚至导致了某些企业上访不断的现象。
三、企业政治思想工作的对策
1.用科学发展观引领企业政治思想工作
政治思想工作要有工作重心,中共中央提出了践行科学发展观、构建和谐社会的政治主张。企业的政治思想工作也要以中共中央的政治主张为基础,以科学发展观引领企业政治思想工作,着力搭建政治思想工作,加强同职工的思想交流,想职工之所想、急职工之所急、谋职工之所谋,紧扣时代脉搏,营造政治思想工作的氛围。科学发展观的对于职工个体来说就是构建和谐社会,构建社会主义和谐社会的总体要求就是:“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”。因此,企业政治思想工作只有紧紧围绕这28个字开展政治思想教育,才能逐步掌握政治思想工作的规律性,搭建适宜政治思想教育的工作平台,达到事半功倍的效果。
2. 配齐企业政治思想工作队伍,开展有针对性的政治思想教育
所有企业必须高度重视政治思想工作,为政工部门选拔和配备政治素质高、组织协调能力强、思维敏捷、具有较强语言表达能力的人员充实到政工工作岗位,对职工反映强烈的事关切身利益的问题进行详细的调查研究,耐心细致地做好职工的安抚及思想工作,对所有从事政治思想工作的人员,以德才兼备、公道正派为依据,坚持能者上、庸者让的工作思路,理顺政工人员任用渠道,设那些真正适宜能够从事思想政治工作的人员脱颖而出,成为企业经济发展的强大推动力。
参考文献:
[1] 曾令芬:《当前企业思想政治工作存在的问题及创新探讨》[J].《经营管理者》.2010年第1期.
[2] 徐菁:《供电企业思想政治工作创新及实施要点》[J].《经营管理者》.2009年第23期.
[摘要]培养学生情感态度价值观、能力、知识三位一体的思想政治教育，日益成为高校进一步改革的发力点。文章针对目前一些高校在思想政治教育方面存在的认识不足、学生受社会思潮影响、心理问题，以及缺乏专业教育人才队伍等现状，提出高校应以学生为中心、贴近现实生活、加强心理健康引导、解决学生实际问题、利用网络灵活施教等策略，提升高校思想政治教育工作的整体水平。
[
关键词 ]高校思想政治教育 问题对策
[作者简介]王文科（1963-），男，河南驻马店人，河南大学金明校区民生学院党政办公室，副教授，硕士，研究方向为高校思想政治教育。（河南开封475004）
[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2015)19-0042-02
随着社会经济水平的不断进步，我国高校越来越重视学生的综合实践能力，对学生的素质教育已经不只停留在传统的知识教育阶段，包括学生的情感态度价值观、能力目标、知识目标在内的三位一体发展的思想政治教育，也成为高校改革的一个重要发力点。高校学生的成长对于国家建设有着重要的影响，要努力提高学生的思想道德水平，从而提升他们乐于为国家奉献的主动精神。当前时代背景下，我国不少高校的思想政治教育工作面临诸多挑战和问题，应在具体教学中将挑战化为机遇，促进高校学生思想道德水平的整体提升。
一、当前高校思想政治教育工作中存在的问题
当前社会和经济环境日益复杂，这种背景下，高校加大思想政治教育工作的力度，对于培养学生健康的人生观、价值观，锤炼其综合素质，都有十分重要的作用。当前很多学校都加强了对思想政治教育工作的重视程度，也取得了一些成绩。如在课程安排上具有一定的倾向性，将思想政治教育工作纳入必修课程范围；在师资力量上有一定的投入，配备了更多高素质的教师；设立心理中心，帮助学生解决各种心理问题等。不过，在具体的教育过程中，高校思想政治教育工作情况还是不容乐观。
（一）高校对思想政治教育的认识不够
当前很多高校的思想政治教育工作都是沿用比较传统的方法，与一般的教育形式没有区别，大多是“一刀切”“填鸭式”，片面地对学生进行强调，把教育当作管理学生的手段，没有真正发挥其本质功能。这主要是源于高校管理者对思想政治教育的认识不够，认为思想教育就是对学生的思想进行规范，以促进学生的学科学习。教育过程中，往往只是在道德与政治方面对学生出现的一些错误进行纠正，没有从根本上引导学生的思想道德、价值观和人生观。这种思想政治教育往往缺乏针对性，教育的质量和效率都不高。
（二）高校学生自身存在心理等方面问题
社会转型期，各种社会现象对学生产生了重大影响。相比其他专业课程的学习，有的学生认为思想政治课程可有可无。而且，很多学生自我意识比较强，个性鲜明，对思想政治教育没有深刻的认知，一些诚信问题和不讲道德的行为在高校学生中也时常出现。此外，经济快速发展的背景下，多元文化和思想交流越来越频繁，在各种思潮影响下，很多学生的判断能力往往不够，容易出现拜金主义、功利化、重视等价交换而轻视付出等现象。另外，压力大、与社会不兼容等心理问题已经成为影响高校学生发展的一个重要层面，对学生思想水平的提升也是一个极大的阻碍，这些对高校思想政治教育工作的开展以及推进均有很大的影响。
（三）高校的思想教育工作队伍缺乏相应的专业化人才
高校在新的时代背景和要求下进行思想政治教育工作，需要有专业化的人才队伍作保障。高校的思想政治工作队伍目前还比较缺乏专业化的人才，由于认识上的偏差，一些教师在实际的教育过程中往往不愿参与思想政治教育工作，更多地注重科研，而忽视了对学生的思想政治教育，致使这部分人才队伍出现了空缺。
二、加强高校思想政治教育工作的策略
新形势下加强高校思想政治教育工作，可以从以下几个方面着手：
（一）提高对思想政治教育工作的认识，做到以学生为中心
传统的思想教育工作是依靠教师对学生进行单纯的管理来实现的，主要在教育手段上，缺乏理念创新。新形势下加强高校学生的思想政治教育工作，应该贯彻以人为本的理念，首先对大学生的思想状况进行准确了解和定位，及时解决深层次的思想问题，在注重思想教育整体性的同时关注个体差异，有针对性地开展各种思想政治教育工作。当前，思想品德课和政治理论课仍然是高校进行思想政治教育的主要渠道，这两门课程的教学要从学生的个性差异和特点出发，因人、因时、因地制宜，根据对学生情况的了解，制定不同阶段的教育目标，采取不同的教育内容和方法，使思想政治教育工作落到实处。
（二）教育要与现实生活中的问题有效结合
高校思想政治教育工作应加强分析各种切合实际的问题，通过社会热点现象对学生进行教育，调动学生对思想政治教育课程的积极性。当前高校思想政治教育的一个通病就是缺乏时代感，简单侧重马克思主义等理论内容，与现实生活有一些脱节，往往导致学生对思想政治教育课程提不起兴趣。因此，在高校的思想政治教育过程中，应该贴近生活，跟上时代的步伐，关注学生的各种需求，引导学生主动学习。当前社会上的一些观念和行为对学生产生的影响，要坚决抵制，防止其侵蚀学生的思想。
（三）加强高校心理健康教育
心理问题在当前高校学生中普遍存在，这对学校思想政治教育工作水平的提升有很大的影响，因此，高校在思想政治教育过程中也要不断加强心理健康教育。首先，需要加强心理健康教育教师队伍的建设，不断增强学校中具有专业资格的心理健康教育教师队伍的建设，为心理健康教育提供平台。其次，在教育过程中要引入心理辅导，通过进行团体和个人的心理辅导，达到对学生进行思想政治教育的目的。开展团体活动可以帮助学生改变一些存在问题的行为方式，改善人际关系，学会更好地解决问题。进行个人心理辅导则是针对学生个人情况展开教育的重要方式，有助于把握学生的问题关键点，开展有效引导。无论哪一种方式，都应立足于对学生进行正面引导，帮助学生树立正确的理念，促进大学生思想政治教育工作进一步开展。最后，在日常教育中要将思想道德建设与教育进行有效结合，将学生的人生观和价值观培养与心理教育相结合，引导学生养成合格人才具备的思想道德素质。同时，还要通过各种丰富的活动，引导学生在实际学习过程中不断开阔眼界，提高道德素质和心理素质，促进思想政治水平的提升。
（四）解决大学生自身存在的一些问题
应着力解决大学生自身存在的一些问题。比如，诚信是人最根本的美德，对于大学生中存在的诚信问题，需要加大教育力度。首先，要把诚信教育和基础文明建设、学校校风建设有机结合，把诚信教育工作考核纳入对学生的综合水平考核中。其次，要将诚信教育和校园文化建设相结合，利用学校的各种文化平台进行充分的宣传，校刊、橱窗、广播等都是进行诚信宣传的重要载体。再次，要将诚信教育和实践相结合，社会实践是锻炼学生综合能力的一个重要手段，在大学生日常教育中，应该加强社会实践活动的开展，将诚信教育贯穿于实践教学中，更加高效地调动学生学习的积极性。最后，将诚信教育和相应的评估监督相结合，建立学生诚信档案，将诚信考核写入档案中，作为评价大学生思想品德的一个指标，加大奖惩力度，强化约束监督。诚信教育还应该和法治教育、道德素质教育结合起来，促进学生养成良好的道德素养和规范的文明行为。
（五）在思想政治教育过程中加强对网络的运用
网络是当前高校思想政治教育工作的一个新载体，加强对网络的运用应该成为当前思想政治教育的一项重要内容。网络具有一定的宽松性，可以提供更加灵活的环境和条件，能够帮助学生在比较放松的状态下解决思想政治问题。需要注意的是，在进行网络教育的过程中，需要对各种网络信息进行甄别，防止一些不良信息诱导学生，帮助学生在网络环境下形成正确的人生观、价值观，提升思想政治教育工作水平。
三、结语
随着素质教育的深入开展，很多高校对思想政治教育工作的重视程度增加，加大了对思想政治教育工作的投入力度，虽然取得了一些成绩，但仍然面临着新的问题和挑战。在未来的教育改革中，还应加强对思想政治教育工作的管理，积极解决存在的问题，促进思想政治教育工作质量和水平不断提升。
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参考文献]
[1]任敏，马琳．高校思想政治教育工作中存在的问题与对策[J].边疆经济与文化，2010(12)．
[2]唐清荣，董涛．我国高校思想政治教育工作中存在的问题及解决对策分析[J].才智，2013(8).
关键词：部队；思想政治；对策
中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-03-00-02
思想政治工作是我党我军的优良传统和政治优势，是增强部队凝聚力，提高战斗力，确保部队安全稳定和完成好各项公安边防保卫任务的重要保证。没有思想政治工作做保障，公安边防部队就不可能很好地维护好党和人民的根本利益，就不可能做好新形势下的各项公安边防工作，就不可能凝聚人心、统一步调、激励士气。
一、当前部队思想政治工作存在的主要问题
（一）政治工作队伍比较薄弱
由于一些主观或客观的原因，部分政工干部缺乏对政治工作的系统学习，在一定程度上影响、制约着政治教育的效果。部分基层政工干部由于受错误思想的影响，认为政治工作是虚的、抽象的、很难做出成绩，感到工作没有方向，看不到前途，失去对政治工作的热情。由于自己不想学习和研究探讨政治工作，使个人能力素质不能和现实工作相适应，因此在面对官兵时，大道理不会讲，小道理讲不透，政治工作无法向高层次发展。另外，根据公安边防部队的情况，连级单位比较少，营级单位比较多，造成连排职政工干部很少，不能从根本上形成政工干部后备力量，这也是基层政治工作薄弱的原因之一。
（二）对思想政治工作的重视不够
从当前部队的实际情况来看，鉴于执勤执法、安全保卫等各项边防保卫工作任务繁重的压力，基层单位往往无暇顾及思想政治工作，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况，对思想政治工作定位缺乏准确的把握，致使思想政治工作的作用发挥不明显，官兵深层次问题解决得不彻底，思想政治工作各项制度没有落实到位。这些又反过来影响中心工作，政治思想工作“生命线”的地位和作用体现不出来。
（三）政治教育方法简单，效果不理想
在思想政治教育中，教育方法简单，重在说教，仍把单调陈旧的照本宣科、我讲你听的灌输式作为思想政治教育基本方法，依然采用“一上课、二讨论、三总结”的老模式，把教育等同于集中学习，忽视了青年官兵思想活跃、追新求异、讲究民主的特点，导致官兵不愿听、不想听、听不进，对思想政治教育反感厌烦，思想政治教育很难达到理想的效果。
（四）做思想政治工作缺乏韧劲与合力
部分基层干部对经常性思想工作，希望一经努力就能立竿见影，在思想上不愿做耐心细致的说服教育工作，缺乏韧劲。另外，经常性思想工作需要大家一起来做，但个别基层单位的党支部在发动广大官兵参与做思想政治工作不够，团支部、武警委员会开展配合活动比较少，仅靠政工干部跳“独脚舞”，形不成做经常性思想工作的合力。
二、思想政治工作存在问题的主要原因
（一）要求不高的现象普遍存在
我们有的政工干部不能充分认识政治教育工作的重要地位，也不能够正确看待自己从事的工作，在工作中缺乏积极性、责任心和工作热情，对自身的要求不高，工作标准低，开展政治工作蜻蜓点水，满足于不出问题，这些都影响了思想政治工作的开展和效果。
（二）急功近利的思想比较严重
少数基层单位的领导为追求单位和个人的政绩，在工作中把绝大部分精力放在装点单位的门面上，放在上级领导看得见的工作上，对思想政治工作这种“看不见”、“摸不着”、“见效慢”的工作往往放在一边，重视不够。有的为了迎合上级的口味或者应付上级的检查，做做样子、搞搞形式、走走过场、补补笔记，不愿意真正扑下身子去做细致的工作。
（三）运行机制的缺陷有待改进
目前，我们的思想政治工作缺乏行之有效的检查考核办法。如政治工作如何评估、政治教育取得什么样的效果、官兵的政治觉悟和思想素质是否真的提高，这些我们都没有办法来衡量，没有办法去总结。正是没有良性的政治教育体系，因而不能形成良性循环，导致思想政治工作的质效不高。
（四）存在重业务工作、轻思想教育的现象
这种现象的存在，与公安边防部队长期的习惯有关，首先强调的是公安性质的工作，对部队的军事性要求次之，认为主要是完成公安工作，而不够重视队伍建设，边防保卫工作任务完成了，但官兵思想意识跟不上，尽管各级陆续制定和颁发了一系列部队思想政治教育的规章制度、规定，但远没有达到像执勤、训练那样完善、规范。而我们目前开展的政治教育，大多忽视了官兵思想层次的多样性，在教育目标和内容的设置上有脱离实际的现象。
三、加强和改进思想政治工作的对策
（一）提高思想认识，坚持政治建警
当前，我们要抓住机遇，以创建模范党组织生活活动为契机，学习党的创新理论，认真面对“时展、社会变革、经济转型”对官兵思想所形成的冲击，坚持把思想政治工作放在其应有的位置，起点要高，落点要实。从思想政治工作是灵魂、是生命线的高度，结合公安边防工作的实际，找准坐标，明确工作方向。工作措施出台了，要认真组织官兵学习和研究；工作任务布置了，要抓好跟踪问效和督促检查；官兵中出现了思想问题，要把好脉搏做好思想稳定工作等等，切实做到横向到边、纵向到底，全方位开展好思想政治工作。
（二）严格落实制度，真正形成抓思想政治工作的合力
现在部队政治工作有《政工条例》，基层建设有《纲要》、《要则》，法规制度都相当明确，当前的主要任务就是齐心协力抓好落实，重在取得实效。只要广大官兵主动参与、积极配合经常性思想政治工作的开展，任何思想问题都能迎刃而解。要充分发挥各级领导干部、“三互”小组和思想骨干队伍的作用，调动他们的积极性，实事求是地开展调查研究，把新时期、新形势下的官兵思想特点和心理需求摸准摸透，及时采取措施，推动经常性思想政治工作深入持久地开展，真正形成抓思想政治工作的合力。
（三）完善教育模式，服务中心工作部署
我们一定要结合本单位实际，不断完善教育模式，改变教育方法，从服务和保证中心工作任务的完成出发，在教育活动开展时间、内容、重点等方面都做出一定调整，向中心工作靠拢，为中心工作服务。教育中，既要突出对党的理论的学习，又紧密结合中心工作开展自纠自查自改，鼓励创新形式，大胆探索方法，积极营造良好的教育氛围。教育必须遵循“贴近实际、贴近生活、贴近官兵”的基本要求，注重针对性和实效性，深入人心，解决官兵在思想上的困惑，进一步激发官兵的积极性，充分调动官兵的主动性。
（四）提升政工干部的素质，解决好不会做、不想做、怎么做的问题
政工干部要明确岗位职责，自觉端正态度，知道自身的职责所在，充分发挥带头作用；要正确评估自己的能力，明白自己擅长什么，缺乏什么，努力在实际工作中找准突破口；要在加强自身素质上下功夫，按照“缺什么、补什么”的原则，合理安排时间，自觉开展岗位练兵，切实做到会用正确的思想理论教育官兵、会用昂扬的革命精神激励官兵、会用良好的政治环境熏陶官兵、会用严格的组织纪律约束官兵。
（五）体现人文关怀，增强思想政治工作的生机活力
论文关键词：部队；思想政治；对策
思想政治工作是我党我军的优良传统和政治优势，是增强部队凝聚力，提高战斗力，确保部队安全稳定和完成好各项公安边防保卫任务的重要保证。没有思想政治工作做保障，公安边防部队就不可能很好地维护好党和人民的根本利益，就不可能做好新形势下的各项公安边防工作，就不可能凝聚人心、统一步调、激励士气。
一、当前部队思想政治工作存在的主要问题
（一）政治工作队伍比较薄弱
由于一些主观或客观的原因，部分政工干部缺乏对政治工作的系统学习，在一定程度上影响、制约着政治教育的效果。部分基层政工干部由于受错误思想的影响，认为政治工作是虚的、抽象的、很难做出成绩，感到工作没有方向，看不到前途，失去对政治工作的热情。由于自己不想学习和研究探讨政治工作，使个人能力素质不能和现实工作相适应，因此在面对官兵时，大道理不会讲，小道理讲不透，政治工作无法向高层次发展。另外，根据公安边防部队的情况，连级单位比较少，营级单位比较多，造成连排职政工干部很少，不能从根本上形成政工干部后备力量，这也是基层政治工作薄弱的原因之一。
（二）对思想政治工作的重视不够
从当前部队的实际情况来看，鉴于执勤执法、安全保卫等各项边防保卫工作任务繁重的压力，基层单位往往无暇顾及思想政治工作，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况，对思想政治工作定位缺乏准确的把握，致使思想政治工作的作用发挥不明显，官兵深层次问题解决得不彻底，思想政治工作各项制度没有落实到位。这些又反过来影响中心工作，政治思想工作“生命线”的地位和作用体现不出来。
（三）政治教育方法简单，效果不理想
在思想政治教育中，教育方法简单，重在说教，仍把单调陈旧的照本宣科、我讲你听的灌输式作为思想政治教育基本方法，依然采用“一上课、二讨论、三总结”的老模式，把教育等同于集中学习，忽视了青年官兵思想活跃、追新求异、讲究民主的特点，导致官兵不愿听、不想听、听不进，对思想政治教育反感厌烦，思想政治教育很难达到理想的效果。
（四）做思想政治工作缺乏韧劲与合力
部分基层干部对经常性思想工作，希望一经努力就能立竿见影，在思想上不愿做耐心细致的说服教育工作，缺乏韧劲。另外，经常性思想工作需要大家一起来做，但个别基层单位的党支部在发动广大官兵参与做思想政治工作不够，团支部、武警委员会开展配合活动比较少，仅靠政工干部跳“独脚舞”，形不成做经常性思想工作的合力。
二、思想政治工作存在问题的主要原因
（一）要求不高的现象普遍存在
我们有的政工干部不能充分认识政治教育工作的重要地位，也不能够正确看待自己从事的工作，在工作中缺乏积极性、责任心和工作热情，对自身的要求不高，工作标准低，开展政治工作蜻蜓点水，满足于不出问题，这些都影响了思想政治工作的开展和效果。
（二）急功近利的思想比较严重
少数基层单位的领导为追求单位和个人的政绩，在工作中把绝大部分精力放在装点单位的门面上，放在上级领导看得见的工作上，对思想政治工作这种“看不见”、“摸不着”、“见效慢”的工作往往放在一边，重视不够。有的为了迎合上级的口味或者应付上级的检查，做做样子、搞搞形式、走走过场、补补笔记，不愿意真正扑下身子去做细致的工作。
（三）运行机制的缺陷有待改进
目前，我们的思想政治工作缺乏行之有效的检查考核办法。如政治工作如何评估、政治教育取得什么样的效果、官兵的政治觉悟和思想素质是否真的提高，这些我们都没有办法来衡量，没有办法去总结。正是没有良性的政治教育体系，因而不能形成良性循环，导致思想政治工作的质效不高。
（四）存在重业务工作、轻思想教育的现象
这种现象的存在，与公安边防部队长期的习惯有关，首先强调的是公安性质的工作，对部队的军事性要求次之，认为主要是完成公安工作，而不够重视队伍建设，边防保卫工作任务完成了，但官兵思想意识跟不上，尽管各级陆续制定和颁发了一系列部队思想政治教育的规章制度、规定，但远没有达到像执勤、训练那样完善、规范。而我们目前开展的政治教育，大多忽视了官兵思想层次的多样性，在教育目标和内容的设置上有脱离实际的现象。
三、加强和改进思想政治工作的对策
（一）提高思想认识，坚持政治建警
当前，我们要抓住机遇，以创建模范党组织生活活动为契机，学习党的创新理论，认真面对“时展、社会变革、经济转型”对官兵思想所形成的冲击，坚持把思想政治工作放在其应有的位置，起点要高，落点要实。从思想政治工作是灵魂、是生命线的高度，结合公安边防工作的实际，找准坐标，明确工作方向。工作措施出台了，要认真组织官兵学习和研究；工作任务布置了，要抓好跟踪问效和督促检查；官兵中出现了思想问题，要把好脉搏做好思想稳定工作等等，切实做到横向到边、纵向到底，全方位开展好思想政治工作。
（二）严格落实制度，真正形成抓思想政治工作的合力
现在部队政治工作有《政工条例》，基层建设有《纲要》、《要则》，法规制度都相当明确，当前的主要任务就是齐心协力抓好落实，重在取得实效。只要广大官兵主动参与、积极配合经常性思想政治工作的开展，任何思想问题都能迎刃而解。要充分发挥各级领导干部、“三互”小组和思想骨干队伍的作用，调动他们的积极性，实事求是地开展调查研究，把新时期、新形势下的官兵思想特点和心理需求摸准摸透，及时采取措施，推动经常性思想政治工作深入持久地开展，真正形成抓思想政治工作的合力。
（三）完善教育模式，服务中心工作部署
我们一定要结合本单位实际，不断完善教育模式，改变教育方法，从服务和保证中心工作任务的完成出发，在教育活动开展时间、内容、重点等方面都做出一定调整，向中心工作靠拢，为中心工作服务。教育中，既要突出对党的理论的学习，又紧密结合中心工作开展自纠自查自改，鼓励创新形式，大胆探索方法，积极营造良好的教育氛围。教育必须遵循“贴近实际、贴近生活、贴近官兵”的基本要求，注重针对性和实效性，深入人心，解决官兵在思想上的困惑，进一步激发官兵的积极性，充分调动官兵的主动性。
（四）提升政工干部的素质，解决好不会做、不想做、怎么做的问题
政工干部要明确岗位职责，自觉端正态度，知道自身的职责所在，充分发挥带头作用；要正确评估自己的能力，明白自己擅长什么，缺乏什么，努力在实际工作中找准突破口；要在加强自身素质上下功夫，按照“缺什么、补什么”的原则，合理安排时间，自觉开展岗位练兵，切实做到会用正确的思想理论教育官兵、会用昂扬的革命精神激励官兵、会用良好的政治环境熏陶官兵、会用严格的组织纪律约束官兵。
（五）体现人文关怀，增强思想政治工作的生机活力
关键词：思想政治教育；问题；对策
中图分类号：G410
文献标志码：A
文章编号：1002-0845(2012)05—0128—02
思想政治教育一直是党和国家教育方针和教育目标表述中的基本内容，其主要功能在于使个体实现与社会思想道德模式的和谐共处，在此基础上彰显并实现自我价值。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》立足于全面提高国家未来主人的素质这一角度，明确了思想政治教育工作的首要性、重要性和全面性的地位。在思想政治教育的前提性承诺保障下，高校思想政治教育从以下层次依次展开：政府的文件重视思想政治教育；教育部门的人力物力服务于思想政治教育；教育理论界的论文和著作瞄准思想政治教育。高校思想政治教育工作在探索利用社会主义核心价值体系引领社会思潮方面发挥了积极的作用。新形势下，高校思想政治教育领域却不容忽视地存在一些问题，直面问题，究其原因，提出科学对策，对改进和提高高校思想政治教育工作大有裨益。
一、高校思想政治教育存在的问题
1 思想政治教育形式单一
我国高校思想政治教育强调方向性、政治性，长期以来基本上停留在一个高度上，采用“灌输式”教育，说教为主，收效甚微。高校思想政治教育主体重视远大理想的树立，忽略大学生群体的思想状况和内在需求，追求风平浪静。在形式上，高校思想政治教育主要通过思想政治教育理论课、形势与政策报告等方式传播思想政治教育理念。学生在这种思想政治教育过程中，对理论缺乏兴趣，疏离思想政治教育，致使思想政治教育有效性下降。
高校思想政治教育的空间范围仅限于思想政治理论课堂、校园内的第二课堂活动和其他社会实践活动当中，教育形式单一，造成工作的自我封闭。然而，随着互联网信息技术的发展，高校思想政治教育空间领域有了新的拓展。学生开始通过互联网平台，以QQ空间、BLOG、微博等形式来寻找自己感兴趣的话题。新型媒体让信息的获取更加快捷，学生之间、学生与社会的接触也更加直接，对传统的教育形式更加抵触；受网络多元化思想的影响，一些学生对教师带有主导性的思想政治教育产生厌烦甚至抵触情绪。
2 思想政治教育人性化疏导不够
我国古代有大禹治水的传说，对于洪水使用堵的方法是事倍而功半的，而疏导则成为行之有效的治水之道。现阶段，我国思想政治教育很大程度上沿用鲧治水的方法，制订和传播典章礼仪、规范守则，以减小思想政治教育客体的“自为”空间，杜绝思想政治教育客体的“出格”，意图以此来防止违反纪律和规定的行为。而正如有堤岸的洪水往往更肆虐，被条文框起来的学生更有打破纪律束缚的冲动。
高校思想政治教育人性化疏导不够主要体现在，一是高校思想政治教育目标定位超越社会现实，存在教条主义的现象，没有以学生为中心，忽略了学生的个体需求与发展。二是高校思想政治教育研究与大学生学习生活实际相脱节，不能满足广大学生在竞争、信息、网络等新领域图发展所需要的理论指导，偏离对学生人性化架构和人格化塑造的方向。三是，高校管理者群体存在片面追求高校发展规模、科研学科建设等硬性指标，只强调对学生科学文化知识的传授，而忽略人文关怀。
3 思想政治教育社会实践性不足
当前，高校思想政治教育工作存在形式主义倾向。以高校思想政治教育的重要形式之一党团活动为例，高校党团支部活动仅停留在组织发展或学习文件上，其他的诸如“”制度等方面也仅止于会议记录，而忽略了活动的实践意义。此外，思想政治教育活动局限于高校内部平台，校园内热闹非凡，而鲜有学生活动与社会接轨，出现了高校、社会两不相交的情况。即便是有些高校与社会单位签署有实践基地协议，比如一些文化素质教育基地、爱国主义教育基地，但是也仅是在特定纪念日开展参观、听报告等活动，不具有经常性和长期性。
缺乏实践性的思想政治教育势必造成学生对思想政治教育的认知和实践行为相脱节。一个不争的事实是，广大学生在经过思想政治教育理论教育后，能够判断道德行为的是非，然而在实践行为环节，却往往出现相悖的行为方式。
4 思想政治教育队伍力量薄弱
当前，高校思想政治教育工作队伍主要包括思想政治教育理论课教师、学校党团干部及高校辅导员等三个群体。思想政治课教师通过理论课教学引导主流价值观。而且，高校思政课一般是大课，众多专业班级学生一起上课，人数众多，思政课教师不可能逐一了解学生思想状况，而超负荷的授课任务，更使得广大思政课教师不得不利用课余时间去忙于科研工作，因而放松了教学改革。有调查表明，高校学子对思政课的教学效果不很认同。学校广大党团干部需要处理学生日常行为管理等行政事务，很少有空闲直接接触学生。受行政化观念的影响，一些高校党团干部忙于事务性工作，疏于对高校思想政治工作规律进行深入研究。高校辅导员是思想政治教育工作的具体实施者，承担着诸如思想教育、学生日常行为管理、职业生涯引导、心理健康调适等职责。因此，辅导员应具有较高的思想政治觉悟，有管理学、社会学、心理学、教育学等综合知识背景。然而，目前高校思想政治辅导员队伍却存在着人员构成复杂、专业学历层次不平衡、待遇不高等情况，辅导员的群体职业倦怠现象突出，辅导员职业化程度不高，使得整个思想政治教育队伍力量薄弱。
二、解高校思想政治教育问题的应对策略
1 丰富教育形式，改进教育方法
教育主体首先必须全面地理解思想政治教育的核心价值——培养学生德性，塑造完善人格。同时，思想政治教育主体自身也应树立科学的教育理念，坚持以生为本原则，主动丰富教育形式，强化学生的主体意识，引导学生自觉接受教育。作为一种预设性结果，思想政治教育目标是教育者实施思想政治教育所期望达到的结果，为具体的教育活动指明方向，同时也是检验思想政治教育实效的尺度。有效的思想政治教育目标必须是充分反映思想政治教育规律、从实际出发并能在实践中加以执行的。因此，教育者在目标定位方面，要从抽象走向具体，体现学生个体发展水平的多层次性，激发学生接受思想政治教育的兴趣。广大思想政治教育工作者在教育过程中，也要拓宽工作思路，增强思想政治教育工作的灵活性，改进教育方法，紧密联系社会现实，强调师生互动，调动学生的积极性。此外，要积极拓展思想政治教育渠道，充分利用网络工具，占领网络思想政治教育阵地，开展生动活泼的网络思想政治教育活动，构建网络思想政治教育工作体系，发挥网络阵地的正面效能，使网络更好地服务于思想政治教育。
2 加强思想政治教育的人性化疏导
思想政治教育的根本任务是培养具有社会主体意识的人，培养能超越和改变现实的人。有效的思想政治教育在于教育者意识到受教育者的主体性并予以充分尊重；思想政治教育的内涵应表现为，受教育者获得关于自身的知识，正确把握自己的本质，了解自己在宇宙、自然、和社会中的位置、作用和价值，使人成为一个有主体意识的人。思想政治教育主体在因势利导过程中，应当充分注意到，思想政治教育在于开发和超越人自身的现实，使人更具有主体意识。因此，高校思想政治教育应认识到大学生的主体性并予以充分尊重，确立以学生为本的工作理念。要在尊重大学生个性发展的前提下，坚持从满足大学生实际需求出发，找准教育引导的切入点和着力点，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，促进学生全面发展健康成长。另外，思想政治教育工作者要树立真诚服务学生的理念，积极帮助学生解决面临的各种实际问题，通过切实为学生排忧解难，让思想政治教育工作做出实效，收到春风化雨、润物无声的良好效果。
3 强调思想政治教育的知行统一
思想政治教育源于实践并在实践中进行，具有很强的知行统一性。党和国家领导人也多次强调思想政治教育要贴近生活、贴近群众、贴近实际。因此，在实施思想政治教育过程中，高校应摒弃口号式教育，积极创建思想政治教育实践平台，促使学生对思想政治教育的认知与其社会实践相统一。要坚持理论与实践相结合，旗帜鲜明地批判不道德行为，引导学生自觉维护社会公德，实现思想政治教育的知行统一。在社会实践中，学生可以将思想政治教育理论内容转化为外在的行动，强化学生公民意识，发挥学生主体积极性。高校应该开展诸如社区服务、公益活动、志愿者服务、社会调查等活动，促进大学生深入了解社会、了解国情，从而培养其良好的务实求实的品格。
4 加强高校思想政治教育工作队伍的建设
摘 要 新形势下，做好基层员工思想政治工作是凝聚发展活力的重要任务，那么基层思想政治工作目前面临哪些问题？如何解决这些问题是本文阐述的重点。
关键词 基层 思想政治工作 问题及原因
随着油田企业改革的不断深化，用工形式的多样化，薪酬待遇的差异化等等因素使基层单位在做好思想政治工作中呈现出很多问题和困难，尽管各级领导对此非常重视，并提出了一系列稳定民心、关心民生的政策和落实科学发展观，创建和谐油田具体措施，但思想政治工作中存在的瓶颈问题仍然不能忽视，队伍中少数不稳定因素依然存在。
一、当前基层思想政治工作面临的困难和存在的问题
1.思想政治工作环境有待进一步优化。各级领导一直重视思想政治工作和基层建设，非常注重做好新形势下的群众工作，注重切实保障改善民生，但在经营思想政治工作环境，特别是基层思想政治工作环境仍然存在一些不能令人满意之处，主要是发扬民主环境有待进一步加强，公平、公正的竞争环境有待进一步完善，员工职业发展环境缺乏系统的职业生涯规划，榜样的宣传效果需要进一步提高，职工正确世界观、价值观的引导途径较为单一，精神文明与物质文明没有有机的统一等等。
2.思想政治工作针对性不强。思想政治工作针对性仍然缺乏，忽视了油田体制改革以来员工价值观念多样化、价值取向多样化和油田改革、处于特定的转换时期的各种矛盾冲突。习惯用“一把钥匙开一把锁”、甚至是“一把钥匙开百把锁”的思想教育方法，不但并未完全达到预期效果，个别情况甚至产生一定的排斥甚至逆反心理。
3.缺乏合理的激励机制。尽管我们十分重视在思想政治工作中的物质激励作用，但由于近几年用工形式的多样化导致基层在激励程度上依然存在同工不同酬的现象，特别是社会化用工尚缺乏一个公平、平等、竞争、择优的激励机制。
二、创新工作思路和工作方法
1.努力优化思想政治工作环境。全面推进党的建设、队伍建设、文化建设、民生建设、和谐环境建设等五大和谐工程，努力实现科学发展、创新发展、和谐发展，为优化油田思想政治工作环境提供良好的机遇，营造“心齐、气顺、劲足、家和”生动局面的基础。
（1）制度创新，增强公开、透明度。优化民主环境优化民主环境是做好政治思想工作的先决条件，营造团结平等的民主环境，首先是v尊重。员工作为独立的人格存在，他们的人格尊严、应有的权利义务等，都应得到尊重。要尊重人的不完善性、选择性、能动性和创造性，真正实现人格上的平等。
（2）机制创新，竞争公正、公平，优化竞争环境，人才是企业参与市场竞争的根本，只有创新管理机制，营造公正、公平的竞争环境，管好人，用好人，才能充分调动员工的积极性和创造性，才能在市场竞争中赢得市场竞争。首先要完善用人机制，工作中用对人、用好人，以公正促和谐。充分认识营造公正公平的环境，对人的生存发展及思想政治工作的极端重要性，通过营造公平竞争平台，努力使每个人各尽所能、各得其所。
2.加强各种群体思想状况研究，提高思想政治工作的针对性。
（1）加强机关干部思想状况研究，打造高水准的管理人才队伍。首先机关干部由于工作、社会生活的压力逐渐加大，在工作上，既想参与竞争，又怕在竞争中被淘汰等，心里增加了风险感、压力感。其次是到站“心态。个别干部认为自己已过了提拔的年龄，工作干得再好也改变不了职务现状，产生了”船到码头车到站“的心态。
（2）加强技术干部思想状况研究，打造高水平的科技人才队伍。要做好技术干部的思想政治工作，就必须深入了解专业技术人员的精神需求，切实提供有利于技术干部发展的环境和发展条件，首先要积极营造公平、公正的竞争环境，为其充分展示自己的才华搭建舞台。
