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班级好人好事事迹材料(合集7篇)

时间:2023-03-14 15:18:45
班级好人好事事迹材料

班级好人好事事迹材料第1篇

“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里,作文 班上的好人好事。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”

只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶,她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

班级好人好事事迹材料第2篇

    一、评选目的

    通过评选,树立榜样,展现我校优秀的少先队员健康向上、活泼进取的时代风貌,同时进一步活跃少先队生活。

    二、评选范围

    在校的三、四、五、六年级少先队员

    三、评选条件

    1.养成讲文明习惯,培养少先队员的十条修养。做到珍惜时间、诚实守信;彬彬有礼、乐观向上;勇敢顽强、自主自动;勤劳俭朴、有责任心。

    2.做快乐队员,积极投入少先队的各项活动。尤其在“好习惯伴我快乐成长”、创建快乐中队、“我为班级、学校添绿叶”等活动中有突出的表现。

    四、评选流程

    1.各中队(班级),以民主推荐为原则,通过个人自荐和中队(班级)推荐,评出5名同学。

2.各班根据评选出来的同学,写一份本班最突出同学的事迹材料。

    材料要求:

    (1)事迹材料字数400字以上。

    (2)事迹材料内容不要空洞,要把典型突出的事迹写具体、形象。

    (3)事迹材料最后一部分写评选人有关的获奖情况。

3.各班将本班事迹材料、名单、照片(评出5人一张照片,本班突出同学一张特写,要有校别、班别、谁怎么样的文字说明)6月2日电子稿钉钉发给大队辅导员邓海明老师。

    4.学校大队部根据事迹材料选出符合评选条件的好少年。

    评审组成员:    

    5.评选结果张榜公告三个工作日。

班级好人好事事迹材料第3篇

申报市级劳模先进事迹材料xx,今年xx岁,大专文化,中共党员,现任xx县厉庄镇xx村妇女主任、xx县xx果公司总经理、xx县xx果专业合作社理事长。几年来,她从为茶农们提供技术服务到自己承包茶果园创业,在马山坡上创造了令人瞩目的成绩。

平安村申报材料2篇本文目录平安村申报材料乡镇农村村委会星级“平安村委会”申报材料xxx镇xxx村全村共有288户,总人口1016人,有3个村民小组。在xxx镇党委、政府的直接领导下,全面贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,签订了社会治安综合治理、平安

道德模范事迹简介经群众推荐、评委评选、媒体公示等程序,靳国等30名同志当选菏泽市第三届道德模范,现将他们的先进事迹刊登如下。市文明委希望各级各单位要采取多种形式,大力学习道德模范的先进事迹,广泛宣传道德模范的高尚品质,在全社会努力形成崇尚

文明示范岗申报材料3篇本文目录2018文明示范岗申报材料巾帼文明示范岗申报材料电业局巾帼文明示范岗申报材料##小学行政组7人,均为女性且都是共产党员,全组上下团结互助,齐心协力,积极参加争创“巾帼文明示范岗”活动,在学校的教育教学、行政管理工作中起着

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三好学生申报材料六载寒来暑往,在老师们的关怀下,我渐渐懂得了许多!懂得了学习很重要,品德更重要。性格率真开朗的我,兴趣广泛,乐于助人。鸟语花香的校园里,常常能听到我朗朗读书声,清脆的歌声,帮同学听写背书声。

天津爆炸牺牲最小消防员袁海事迹8月12日晚11点过,天津滨海新区发生危化品爆炸事故,10多名消防战士英勇牺牲,其中包含最小年纪的袁海:简介:袁海,1997年9月出生,2017年9月入伍,列兵警衔,天津市公安消防总队保税支队天保大道中队战斗员。

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先进班集体申请材料卷 首 语XX年9月,来自广西各地的45位同学,相聚在以“志远行敏,德高业精”为校园文化精髓的百色学院,共同组成一个新的班级——综文092班。过去两年的风风雨雨,酸甜苦辣,成功喜悦,我们一起走过。

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优秀团干申报材料4篇本文目录优秀团干申报材料优秀团干申报材料学生会优秀团干申报材料优秀团干部申报材料一、政治立场坚定,锤炼良好的政治素质。 参加工作以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,能始终保持坚定正确的政治

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党建申报材料3篇本文目录党建申报材料科学技术情报研究所党建工作申报材料社区创建党建工作示点的申报材料近年来,东关社区以狠抓社区党建为龙头,以创建和谐社区为出发点和落脚点,以抓班子队伍建设为基础,以提高居民政治生活、物质生活、精神生活质量

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优秀共青团干部申请材料杨xx,女,汉族,现就读于xx大学政治与公共管理学院政治学与行政学08-1班,在班级中担任团支书。现汇报自己情况如下:一、在思想政治方面自从XX年5月4日入团以来,我深刻的认识到,中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的

优秀学生推荐材料邹xx,来自黄石三中高二零七班,是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的中学生,在我的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我的心里播种了健康向上的种子,更使我懂得了无论做什么事,都应把“德

先进单位申报材料4篇本文目录2018先进单位申报材料“课堂教学改革先进单位”申报材料安全生产先进单位申报材料“工会工作先进单位”申报材料回首,xxx单位全体员工紧紧围绕公司规范运行管理,提高机组运行经济性,保证机组长周期安全稳定经济环保运行的工作思

市级三好学生申请书尊敬的各位老师:我是来自经济学院金融班的xx。时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了.回顾过去的两年大学生活,有过拼搏有过汗水,但我始终坚信“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”,我努力使自己自己迈出每一步都坚实而有力。

三好学生生申请书(大学生)尊敬的老师:您好!我是谢xx,来自计算机科学与技术10-01班,在学习和工作中我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,能妥善处理好工作与学习之间的关系,同学与工作之间的关系,努力做到全面发展。

教师职称评定申报述职本人****年7月毕业于**师范大学数学系,本科学历,理学学士学位.****年1月被***大学录取为XX级教育硕士学科数学硕士专业学位学员.***年8月被认定为中学数学二级教师,至今任现职满五年,这五年来,我完成了从高一到高三一个循环的数学教学工作

优秀团员申报材料4篇本文目录2018优秀团员申报材料优秀团员申报材料优秀团员申报材料优秀团员申报材料xx,男,1989年10月出生,计算机学院xx班团员。

“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料“三下乡 ”社会实践活动先进单位申报材料前言: 作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。

教育局教育科研申报材料*市*教育科研先进集体申请报告 *中学 市教科所: 根据金市教规[20*]6号文件《关于评比*市*教育科研先进集体、先进个人的通知》精神,我校认真对照考核细则,积极开展自查自评工作。

优秀班集体申报材料(详细)班 级 简 介XX年的金秋季节,为了人生的梦想,我们相聚人文。一张张稚气的面孔,一张张灿烂的笑容,一阵阵百灵鸟般的笑声,我们走进了软件工程二班的教室。

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优秀团支部申请书尊敬的团领导:我们艺术设计学院08工业设计01班全体同学希望能申请成为优秀团支部。我们08工业设计01班是一个团结、友爱、奋发、向上的集体。我们全体同学将以积极向上的态度和真挚饱满的热情争创艺术设计学院优秀团支部。

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评优申报材料3篇本文目录评优申报材料协会评优申报材料社团评优申报材料遗人玫瑰,手有余香。付出了爱心收获了善良,付出了努力收获了澄明。大学生心理健康协会成立至今已6年,无论是在协会建设还是协会活动,都富有成效;无论是在协会自己举办的活动还是

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优秀团支部申请书中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和预备军。我班团支部创建以来,积极拥护党的章程,努力执行党的路线政策,自觉遵守団记,发扬社会主义新风,热心帮助青年进步坚持不懈地加强团员队伍建设,提高团员素质。

青年文明号申报材料范文4篇本文目录青年文明号申报材料范文青年文明号申报材料压力容器室青年文明号申报材料关于区“青年文明号”的申报材料中国移动通信集团河南有限公司郑州市新密分公司(以下简称新密移动)成立于1999年10月18日,位于溱水路西段18号,下设综合支

班级好人好事事迹材料第4篇

教育的最高境界。这就意味着教师必须具备奉献精神,有人说:用心灵赢得心灵。敬业精神,校的赵晓英老师就是这样一位教师典范,把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,管理中创新,和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

巡视教室,爱心是具体的琐碎的每天总是早早到校。看看学生有没有到齐,早上是否吃过了早餐,各种学习用品是否都带齐了遇到天冷或天热的时候,同学们衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件很差,就多次送给学生衣服。天气不好学生中午不能回家,就给孩子买饭。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,总是主动帮她补课…家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他生活,又要关心他健康,还要关心他否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。教室后墙设立了一个“最棒”专栏,教学的具体工作中。凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,小星星”数量最多者为本周组长,一学期一大评,每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了学生懂得团结互助了班风更好了学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、利用班会,多年来。队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她约束,自我反省,从而达到良好的习惯养成。就拿现在五(1班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育…通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

以博得学生对课任老师的尊敬和信任,教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等。使他因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

可是发现每当她与学生说到请家长时,孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们疑虑,便试着改变策略,当孩子进步了电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,颁发喜报告知家长。把与家长的沟通当作对学生的一种奖励。本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的差生”始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他每一个人都有展示自她机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受 爱”阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

更注重的钻研业务。教学中,抓好班级建设的同时。潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。课余时间总是不断地学习,教育教学上,积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、议论文的小品演出等等教学活动在课堂上尤为常见。学生们说,上语文课,时间过得特别快。

优秀教师先进事迹材料:爱心铸就灵魂

优秀教师先进事迹--一生躬耕于教坛的李毅老师

2016年优秀教师先进事迹

优秀教师先进事迹:执着杏坛 青灯有味

2015年小学优秀教师先进事迹材料

在庆祝教师节暨优秀教师先进事迹报告会上的讲话

小学优秀教师先进事迹材料

优秀教师先进事迹

镇优秀教师先进事迹材料

2012年小学优秀教师先进事迹材料

申报优秀教师先进事迹材料

2012小学优秀教师先进事迹材料

高校优秀教师先进事迹

班级好人好事事迹材料第5篇

先进会计工作者个人单行材料xxx,男,现年40年,自200x年12月起任ln县会计管理局局长、ln县会计管理中心主任。近三年来,在ln县会计改革的进程中,他作为全县会计管理工作的当家人和会计委派制改革的领头人,在会计改革的全新领域里,带领一班人奋勇探索,执着追求,

优秀大学生申报材料我是资源与环境工程学院环境07-2班的一名学生,中共预备党员,现任环境07-2班团支书、资环学院团委宣传部副部长、第二课堂素质拓展评管中心副主任。

优秀团干申请书尊敬的团领导:您好!我是机电学院包装工程062班的学生xx晓。首先,我非常感谢学校能够给我这个机会来竞选优秀团干,我感到异常荣幸和自豪。因为这不仅会增加我工作的信心,这也算是对我学生会工作的认可,也是对我以后大学学习的激励。

暑期社会实践申请材料个人特长专业能力: 在学生会任职两年,书写各种策划总结新闻稿,掌握了文秘工作的专业知识,有较好的语言文字及写作功底;计算机能力:熟悉office等应用办公软件,计算机网络及多媒体知识;语言能力: 有良好的沟通技能,交际能力较强。

高中语文教师述职本人于***年6月毕业于***大学,**年8月受聘于**市**中学任教至今.现任教高三年级.七年来我始终严格要求自己,扎根党的教育事业,埋头苦干,不断提升自我,爱岗敬业,尽心尽责.现将本人任现职以来的情况汇报如下:一.力争做德之高标,当行之示范 "

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年休假申请书xx领导:根据国家及单位有关带薪年休假的规定,我拟于xx年x月x日至xx年x月x日休假xx天。休假之前,我会把我的工作妥善安排好,不会影响业务的正常运转。请领导予以批准。

先进申报材料4篇本文目录2018先进申报材料先进团支部申报材料机电学院理论学习先进个人申报材料精选省级先进班级体申报材料尊敬的系团委领导:土木082班现向系团委申请XX~XX学年系级先进班集体荣誉,现将我班在XX~XX学年度的工作总结作如下汇报。

统计局文明机关创建工作申报材料近年来,xx县统计局以提高数据质量为中心,坚持统计工作必须服务于经济建设的指导思想,全局干部职工勤政务实,勇于开拓,锐意进取,为各级党政领导进行科学决策和管理提供了大量的统计信息和咨询建议,对全县经济社会发展发挥了积极的

建筑专业见习报告建筑专业见习实习报告作为一名刚接触专业知识的我,对于这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我感到十分开心。

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机械学院“十佳团支部”申报材料申报理由:一、10汽车中锐1班团支部,是一个激情发扬、充满活力的大家庭,是一个处处体现当代大学生团结奋进、自强自信的团支部。在分院团总支的带领下,勤奋学习、挥洒泪水、一步一个脚印,共同努力,无论是在思想政治修养、班风学风建设

尊师乐学,不给老师添麻烦--小学生演讲稿小柳小学 六年二班 郑雨瑾亲爱的收音机前的听众朋友们,大家好,今天我演讲的题目是《尊师乐学,不给老师添麻烦》。古人云:“师者,如父母也。”这句话的意思是:古人说,老师就像父母一样可亲可敬。万里春风催桃李,一腔热血育新人。

班级优秀团支部申请材料我班级45名同学有38名共青团员,31名团员向党组织递交了入党申请书,其中,7名团员在上党课,有2名积极分子。我们作为伟大的中国共产党的后备军,我支部始终贯彻党的方针、政策。

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申报优秀共青团员事迹材料我是一名来自xx市十一中的共青团员,我来自初二八十一班,我叫xx。今天作为一名被推荐的优秀共青团员,在次,我介绍一下我的成绩。 在学习方面,我的成绩在班上也是名列前茅的,虽也有过退步,但最差也在第四名。

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优秀班集体申请材料两篇实践飞逝,岁月无痕。转眼间已经度过了我们一年的大学生活。一年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在班主任、班委会以及团支部的领导下,在全班45名同学的积极努里下,在文明之风的吹拂中茁壮成

优秀教师先进事迹申报材料十二年来,我热爱教育事业,坚守教学第一线,默默地奉献,赢得了广大师生的尊敬和爱戴,多次获得荣誉或被评为优秀教师。 我对教学工作非常的执着。

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感人事迹:6旬老人亲入灾区 免费为村民修电器今天的感人事迹主人公是一位老人。吴和春老人正在为村民修理电器。自7月27日,吴和春老人走进我们灾区,如今整整54天了,他一直在我们大贤村为村民们免费修理电器,这可真是一个大好人啊!河北邢台经济开发区东汪镇大贤村村主任高永忠说。

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文明宿舍申报材料2篇本文目录文明宿舍申报材料文明宿舍申报材料题记:缘分就像一本书,翻得太快就会错过童话,翻得太慢又会流干眼泪,而恰好在那个时间那个地点相逢的我们,是缘,是喜,是人生的另一片天空的相守……“花开花落随风去,缘起缘灭天注定。

副镇级后备干部推荐材料x区委组织部:兹有我镇文广站长xx,男,汉族,现年37岁,中共党员,大学在读,家住x村,于86年12月被原x县文化局招聘为文化专职干部。一、主要简历86年12月—87年12月,在原江北县xx区公所实习,任文化专干。

“优秀团支部”申报材料尊敬的院团委、院系领导:武汉信息传播职业技术学院09会计(2)班团支部及全体团员向您郑重申请,我们渴望加于优秀团支部行列。从进入武信校园的那一天起,我们迎来了人生的又一次起点,我们饱含着激情,渴望从这一起跑线创造崭新辉煌的人

先进团支部申报材料范文3篇本文目录先进团支部申报材料范文先进团支部申报材料先进团支部申报材料申报班级:09—05 (总分95) 申报理由: 思想政治教育(自评分27)理由1:12月5日由本班团支书组织班级团支部协办的“众人拾柴火焰高 我为迎评做贡献”主题团会在

效能监察先进单位申报材料xx社区服务站在开展效能监察工作中,积极围绕中心工作选题立项,将效能监察作为促进规范管理,加强党风廉政建设,预防职务犯罪的重要手段,使纪检监察工作与经营管理有机结合,促进了管理水平的廉洁高效,维护了幸福花苑的和谐与稳定,收

优秀班级体申报材料尊敬的各级领导: XX年九月,来自全省各地的58名同学,带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,会聚在美丽的珠城河畔,组成了安徽电子信息职业技术学院电子信息工程专业XX级01班,在"今天我以学院为荣,明天学院以我为荣"的思想指导下,开

初中三好学生事迹材料范文贾鹏政同学,今年14岁,是临汾市登临中学(47)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。

班级好人好事事迹材料第6篇

为深入学习贯彻党的十八届二次全会和市委十届三次全体会议精神,引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系,积极推进少年儿童思想道德建设,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型,让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,__市阳光100小学决定开展“__市阳光100小学美德少年”评选活动。现将有关内容通知如下。

__年3月至__年6月

“__市阳光100小学美德少年”评选活动由__市阳光100小学德育处主办。评选组委会由教导处、德育处和各级部教师代表组成。采用班级推选和学校评定的方式。

“__市阳光100小学美德少年”校级全校共10名,班级每班10名。

基本标准:热爱党,热爱祖国,热爱家乡,自觉践行社会主义荣辱观,遵守家庭美德、学生道德、社会公德,品德优良,事迹突出,在引领少年儿童文明风尚中发挥较大影响。

具体标准为:

1.助人为乐——发扬互助友爱精神,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者及其他困难群体;积极参与社会公益活动,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难。

2.自强自立——坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种力所能及的劳动;在逆境中保持乐观开朗,以积极的人生态度迎接困难和挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。

3.诚实守信——具有强烈的诚信意识,在人际交往中,真诚待人,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺;言行一致,对事负责;经得起诱惑,有拾金不昧等重大情节。

4.尽责奉献——关心集体,爱护公物,自觉维护教室、校园环境;有高度的责任感和服务意识,热心参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务;积极肯干,默默奉献,赢得师生广泛好评。

5.尊老爱亲——感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹,能够带动和辐射他人的优秀少年均可参加评选。在学校开展的争章活动中,表现突出,获得奖章者,均可参选。

1.宣传发动(__年4月)。通过校会进行活动通知,介绍活动意义及内容,公布评选的程序和办法,营造积极参与的活动氛围。

2.班级推荐(__年6月)。班级推荐择优推荐。

根据评选活动要求,各班级组织学生广泛开展践行美德标准、寻找美德少年活动,发现日常生活中的少年儿童道德典型,提出推荐人选。

3.学校审核(__年6月)。各班级推荐优秀学生,对学生进行严格把关,在班级内进行民主推选。学校组织组委会进行审核批准。

4.审批表彰(__年7月)。活动组委会审定最终人选名单,进行表彰。

校级材料:

1.推荐人选登记表(贴1寸彩色正面免冠近期同底版照片)将候选人事迹简介(300字以内)填写在申报表上。

2.事迹材料(1000字左右,事迹真实、文字简练;有关事迹证明(如证书等复印件)。

登记表须经所在班级签署意见,以上材料按顺序排列,统一用A4纸,左侧竖线装订,制作2份。

班级材料:

1. 推荐人选登记表(贴1寸彩色正面免冠近期同底版照片)将候选人事迹简介(300字以内)填写在申报表上。

2.各班级填写“__市阳光100小学班级美德少年”推

荐人选汇总表。

各班级请务必于__年7月2日将“__市阳光100小学美德少年”推荐材料报送德育处,同时报送电子版。

班级好人好事事迹材料第7篇

以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。

二、评选范围:

4-6年级在校学生

三、推选标准

“美德少年”推选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

“美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型,具体标准是:

1.“尊师孝亲”美德少年:尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务。

2.“自强自立”美德少年:热爱生活,热爱劳动,热爱锻炼,独立自主,勇担责任,自强不息。

3.“诚信守礼”美德少年:为人诚实,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,举止得当,文明礼貌。

4.“勤学创新”美德少年:热爱学习,成绩优良,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新。

5.“热心公益”美德少年:热爱自然,保护环境,热心公益,关爱他人志愿服务,言行文明。

四、评选办法

第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

第二步:评选

1.认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

2.创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

3.争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。

学校根据学生认星和创星情况,每学期表彰一次星级美德少年。表彰结果作为逐级推荐参加市和省级美德少年评选的基本依据。

五、活动要求

1.高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实市委文明办精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

2.加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

六、推荐人材料准备

推报人选必须提供以下材料:

1.申报表一式2份(见附件);

2.被推荐的学生需准备1500字以内的事迹材料和500字事迹简介各3份;材料一律用A4纸张打印,所有文字材料均须附Word格式的电子文档;

3.1寸近期正面免冠彩照3张;