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期末发言稿(合集7篇)

时间:2023-02-28 15:54:18
期末发言稿

期末发言稿第1篇

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在**参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有**户口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成绩的,2016年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!

请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

#拓展知识#

发言稿的写法: 1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

期末发言稿第2篇

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在**参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有**户口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成绩的,2016年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!

请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

#拓展知识#

发言稿的写法: 1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

期末发言稿第3篇

2017年小学生期末总结发言稿【1】

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

2017年小学生期末总结发言稿【2】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

谢谢大家,我的演讲结束

2017年小学生期末总结发言稿【3】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来一年级二班的林琳。今天能站在这里发言,我感到非常的荣幸。

在这一学期的努力学习,我们学会了汉语拼音、生字读写、数学加减算式、写数字。 我们早睡早起,按时完成作业,自己收拾书包,一起搞卫生,养成良好的生活习惯。我们非常喜欢学校开展的各种活动,秋游活动,让我们感受大自然,认识了许多的动物,还看了海狮表演,特别的开心;入队仪式,让我们感受到成为一名少先队员,是多么的光荣、骄傲和自豪;读书节活动,不仅让我们体会到阅读的快乐,还让我们体验了一回“淘宝”的过程,原来买书还可以讨价还价;元旦演出,让我们感受到新年给我们带来的欢乐。我们有了团结友爱、齐心协力为班级争光的意识,每天记着戴校徽、红领巾,不迟到,做个文明的小学生。

学习的过程中,我们也遇到过很多的困难。学拼音的时候,有的小朋友不能标准的发音;学跳绳时,有的小朋友因为手脚不协调,导致跳绳不过关;有的小朋友字记不清,容易读错。但是,我们不怕困难,在老师、同学的帮助下,爸爸、妈妈的鼓励下,正一点点的进步着,困难也变少了。我们相信自己能够做的更好。

期末发言稿第4篇

转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥.下面是小编为大家整理的关于期末发言稿,希望对大家有所帮助。

期末发言稿1

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

时光匆匆而去,金黄的落叶留下了孩子们成长的痕迹。即将期末,季节也更加的寒冷了。在这里,我要嘱咐每一个孩子一定要记得多穿一些衣服,千万不能感冒了,同时家长和老师们也要多多注意孩子们的健康情况,及时做好防护措施,避免重大流感的发生和蔓延。

期末快到了,我相信很多同学心里也是有所不舍的吧,我们即将进入寒假,又要过一个多月才能再次见到同学们了。除了心中的这一份不舍之外,其余的还有对考试的担心,对学习的忧心等等。孩子们,不管你们现在的状态是怎么样的,你们都要相信自己,相信老师,你们会越来越棒,老师也会越来越爱你们。你们不要觉得自卑,更不要觉得自己会让他人失望,你们要相信,每一个老师都是爱你们的,你们是爸爸妈妈的宝贝,更是每个老师心中的小棉袄呀!当你们通过自己的努力去实现想要实现的目标时,你们会是让人更加的自豪,并不会让人失望!

这次期末,我希望每个孩子都能开开心心的回到家里,在寒假的时候,我希望孩子们也能够多去关心自己的爸爸妈妈,因为他们在外打拼很不容易,炎热的天气关不住他们,寒冷的天气吓不着他们,只是因为他们一心想要给你更好的生活,给你一个更加的物质基础啊。亲爱的孩子们,希望你们能够不断的长大,做爸爸妈妈心中的小贴心、小棉袄,也希望每个孩子能够慢慢的长大,开心且快乐的长大。

作为你们的老师,我们是非常不舍和你们分开的,在这里,我也要叮嘱大家寒假回家之后一定要记得去保持学习,这一点是不能忘记的哦!你们要做让老师放心、家长安心的小宝贝们,听大人的话,把学习放在心里,老师相信你们的未来一定是会更加的闪耀和夺目的。

我期待着每一个孩子用更好的面孔在新的学期里和老师碰面,我也希望孩子们能够在寒假生活里快乐的生活和进步,希望在未来新学期里,我能够看到更多宝贝有新的进步。希望各位老师能够做好期末的准备和离校工作。妥当安排好每一项工作,确保孩子们开心的回到家里。最后,我想祝每一位同学和老师们寒假快乐,也祝愿孩子们能够在新的一年穿上新的衣裳,实现新的目标,达到新的高度!

期末发言稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是迎考。

再过三个星期,我们就迎来了期末统考,高一同学是进入高中的第一次大型全市联考,高二、高三同学虽然已经经历了几次,但谁又不想在新年来临之际考出个好成绩呢?

我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲。

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动

从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。从现在就开始行动。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃

在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养

在考试过程中,好的方法更重要,需要平时总结,养成。考试时,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

期末发言稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

期末到了,一个学期也是要结束了,回顾这一学期,大家的学习如何,这一学期我们在学校有哪些的收获,而期末的考试也是即将要到来,也是要检测我们这一个学期自己是学到了多少的机会,我们也是要认真的去准备,去把复习做好,同时也是要坦然的面对考试,去看待自己的所学。

时间是过得很快,我想同学们回顾以往也是发现一个学期,真的过得好快,学期开始来到学校的日子我们也是记得,仿佛就是昨天一样,但是也是说明我们的日子是过得充实的有意义的,学期的结束,我们无从去改变,学的如何也是需要去考试的时候才知道,但是我们也是要去面对今后,无论之前学的如何,复习要去做好,考试的时候也是需要认真的答题来看到自己的问题和成绩,不能去作弊,不能觉得一个好的分数才是重要的,其实更多的是看到自己的问题,然后利用好假期的时间去解决,去让自己更好的迎接下一个学习,做好现在的复习,积极的去面对考试,把假期也是要去过好。

当我们结束了考试,假期的时间,我们也是不能松懈下来,无论有什么好玩的,我们也是要懂得去克制,去明白我们的学习才是更为重要的一个事情。去回顾期末的考试,我们做的还不够的地方,要在假期里面去弥补,对于下学期的学习,也是要有一个新的规划,当然也是要懂得劳逸结合,懂得放松,而不是一直都是在一个学习的状态里面,期末了,过去的我们也是要去接受,无法改变,但是也是可以让我们看到这学期,我们有哪些是做得优秀的要给自己加油,做得不够好的,要给自己打气,争取下次做好。对于此次的考试,我相信同学们都是有信心,会考到自己理想的成绩,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到问题,然后积极的解决。

一个学期的结束,当我们回顾的时候,总是会看到我们的成长,我们遇到的问题,去解决了,也是有和同学之间的友谊和一些矛盾,这些现在回想起来,也是很怀念,但也是明白要往前看,去积极的做好复习,去面对我们的期末考试,同学们,努力的珍惜我们还在学校的日子,去把最后的学习搞好,为这个学期画上一个更完美的句号。谢谢!

期末发言稿4

我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

期末发言稿5各位老师们:

大家下午好!

转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥,工作尽管累,但我们快乐着,不为豪言壮语,只愿能成为学生和家长值得信赖的教育者,大家值得信任的服务者而感到欣慰,而无怨无悔。

感谢老师们,乐于奉献、认真负责的工作态度,大家用自己的教育智慧和创新精神,助推学校各方面工作全面有序地展开,学校德育工作有条不紊地进行,学校整体形象全面提升,效果明显。下面就所分管工作分为“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。

一、工作盘点:

1、大家齐心协力,顺利完成开学准备工作,按时进行了开学典礼,扎实开展了每周升降旗活动;

2、关爱学生,扎实开展学校资助工作;

3、夯实班主任队伍建设,进一步开展了班主任工作的量化考核,邀请了北街小学优秀班主任到校交流,参加了都江堰市第二届班主任技能大赛;

4、规范学生行为,提升学生素养,狠抓了文明就餐、路队放学、课间跑,组建了“--”广播站、完善了学校彩旗队、鼓号队等工作;

5、加强少先队工作,健全大队部机构,开展了少先队建队日、“学雷锋、见行动”先进集体和个人评选等活动;

6、积极参加与开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环保征文等活动,顺利通过了依法治校示范校复查验收工作;

7、进一步加强了艺体卫工作,参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、都江堰市科技节、艺术节、太极展示、田径运动会等,成功举办了学校冬运会,顺利完成并成功上报了学生体质测试的各项数据,启动了冬季长跑运动,做好了晨检、季节性传染病的宣传防治工作、安全教育工作;

8、为丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理,组织教职工及家属免费观看了时空之旅,开展了教职工趣味运动会,

9、进一步完善了学生综合素质发展报告书,创新地开展了学生寒假德育作业。

10、这几天大多数老师都在休息,但我们仍有一部分老师每天都在学校,这几天--、--等几位老师非常辛苦,编了两个校刊--学生优秀考场作文、教师优秀文章选刊(经验文章、教师工作总结、班主任工作总结)。

二、经验收获:

1、关爱每一个学生:扎实开展学校资助工作,关爱学生、心系学生、从关心每一个家庭出发,进一步完善了学校的资助工作,深入了解学生家庭情况,在各位班主任老师的辛苦努力下,我校本期学校有55名家庭贫困学生符合市教育局的资助政策,全部上报,接受资助,生均500元/期,共计27500元,特别要是--、--、--三位老师,为学校资助工作做出了杰出贡献,赢得了社会、家长的一致好评;

另外,还有6名家庭经济困难学生接受四川--实业有限公司董事长--(--镇籍爱心人士)资助,人均1900元/期。

2、规范学生行为,提升文明素养:我们深知,学生良好的行为习惯、文明素养,直接影响学校的整体形象,更是关系到孩子的成长,乃至影响孩子的一生。

因此,本期重点做了四个工作:一是抓路队放学,在校门外,分年级规划了6个学生放学区域,将路队放学作为对外有效展示学校校风、班风的一个有效渠道,改变了校门放学“拥、堵、挤”的不好现象;二是抓学生课间跑,将全校学生规划成两个圈层,督促学生每天坚持锻炼,同时以赛促练,进行课间跑比赛,有效提升了学生的集体主义感,改变了学生隔天锻炼的不好现象;三是抓文明就餐,在餐厅规划出路线,固定各班就餐位置,把文明意识、秩序意识等贯穿于过程之中,学生习惯明显好转,解决了学生就餐“跑”、“抢”、“乱”等不好现象;四是为了丰富住读学生的生活,发展住读学生的能力,不辞辛劳,组建了学校“--”广播站,每天和孩子们一道准备,一道播音,耐心地教孩子们,现在广播站已经能够放手,孩子们自己播音了,整体效果较好。

3、加强班主任队伍建设:着力倡导班主任加强学习,提高自身专业素质,班务管理能力,

一是邀请了北街小学两名优秀班主任来校进行了班主任工作经验交流,同时北街小学知名班主任现场解答老师们在工作中的困惑,收到了很好的效果(感谢--老师牺牲休息时间,熬夜加班为活动写串词,主持活动,--、--等老师在会上的通力支

二是积极参加班主任技能大赛,从区片复赛,到市上决赛,甚至成都市比赛,尽可能安排班主任观摩学习(--、--等几位老师观摩、学习了各级活动的开展),--老师还以绝对的优势获得了区片复赛第二名;

三是印发了《给青年班主任的20个忠告》,鼓励大家积极学习,积极反思,不断改进和提高自身工作能力和水平。

4、加大学校艺体工作:学校艺体工作是孩子们的第二课堂,是孩子们能力得以发展和提升的重要渠道。

一是音乐组创作排练了《颂杜甫》,于国庆节期间到成都杜甫草堂,参加了纪念杜甫诞辰1300周年诗歌吟诵会,得到好评,都江堰报登载了此信息(感谢--老师为节目撰写诗歌,--老师不辞辛劳排练节目,--两位老师牺牲节假日时间带学生到成都);

二是科技组在短时间内训练学生数棋,从不懂到会,再到教学生,和孩子们一起对垒,乃至取得了全市第八名的优异成绩,实属不易(非常感谢--、--两位老师的辛勤付出),还参加了都江堰市学生艺术节(--两位老师的书法作品参展,获得好评);

三是体育组不辞辛劳,训练学校太极队、田劲队,太极队喜获全市二等奖(--),田径队更是全市一等奖(--),还成功举办了学校冬运会(非常感谢--、--三位体育专职老师的倾情付出,各位班主任老师的高度重视,甚至很多科任老师如--、--、--等也参与到出场式、跑操的训练,以及全体教职工的通力协作,全程参与,谢谢大家),从开幕式到各项比赛,充分展示了学校的组织水平、艺术水平等;四是在时间紧,任务重的情况下,各位体育老师排除困难,顺利完成学生体质健康测试(--、--两位老师牺牲了大量的休息时间,及时上报了各项数据)。

5、积极开展“廉政文化进校园”活动,--老师的主题班队课《--》设计方案获二等奖奖,--老师的书法作品《--》在活动中获奖,还有--老师不辞辛劳指导学生进行“廉政文化进校园”绘画作品准备,上报了六福优秀作品,学校也获得此项活动优秀集体;

在五、六年级开展了环保征文活动,有5篇文章上报成都市;在四至六年级开展了法制诗歌创作活动,在各位语文老师的辛勤支持下,共计上报了15首,其中--老师指导的--创作的法制诗歌《我爱法律》喜获三等奖,该学生也获得100元的现金奖励。

6、丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理:我们深知老师们的工作也是非常劳累与辛苦了,因此,为了丰富老师们的也与生活,多次找《时空之旅》剧团联系,与他们多次周旋,两次组织老师们,甚至家属免费观看了《--》,同时,还成功举办教职工趣味运动会,老师们在欢声笑语中缓解了疲劳,放松了心情。

三、存在问题:

成绩的取得,是大家共同努力的结果。但由于多方面原因,在学校德育工作方面仍然存在诸多问题:

1、学生的行为习惯、文明素养还比较差,损坏公务,乱扔垃圾、课间追踪打玩的现象还比较普遍,学生主动保洁的意识还不强,对违纪学生的通报与处罚力度还不够;

2、对班务工作评价考核的持续性还不够,没能充分发挥评价的正向功能,没能及时反馈、督促发现的问题,促进快速有效地提升班务工作实效;

3、班主任还没有认识到班级特色打造的意义,班级文化建设还是班务工作中的一个短板,没有引起班主任的高度重视;

4、与班主任教师的交流不够,很多工作思路、考核方法,没有及时与班主任老师作沟通,老师们对某些新做法、新思维的理解还不够;

5、对班主任工作的量化考核还没有形成行之有效的考核方案,对半务工作的督查力度还不够,班级管理的实效性还不强;

6、参加上级各项活动虽有获奖,但获奖的面还不够,这需要各位老师的进一步认识与重视。

四、努力方向:

1、建设一支精干稳定的德育工作队伍,充分发挥全员育人功效;

2、建立健全各项德育规章制度,进一步修改和完善班主任量化考核方案,加强检查、督促,形成实效性强,激励性强的德育考核机制;

3、下学期重点加强校园路队制、文明就餐、课间跑、卫生保洁等常规性工作,以夯实常规性工作促进学校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、进一步完善学生晨检工作,扎实开展卫生防治工作;

5、艺术节将是我校下学期的一个重要工作,如何创新形式,高质量、高水平的开展好艺术节,这是我们目前面临和要思考的一个重要问题;

6、积极评选各项先进,定期组织开展经验交流,善于利用他人的先进经验取长补短,共同提高;

7、进一步发挥“--”文学社的作用,下学期准备编写校刊--优秀课堂作文,即将语文教材每个单元的学生优秀作文选编成册,成为学校特有的校本教材,每期更新。

期末发言稿第5篇

俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。以下是小编为大家整理的期末总结发言稿,供大家参考学习。

期末总结发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期中考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求:

首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学习方法,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

期末总结发言稿2尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这风和日丽的日子,很高兴能有此机会与大家进行交流。下面我来说一下我在平时工作中积累的一些做法:

1、我认为上好课、教好学生的第一步应与学生搞好关系,从内心里跟学生做朋友,帮助他们解决各方面的问题和障碍,真心实意与之交流,尤其是一些成绩不理想的学生要学会随时随地的耐心做思想工作,进行学习上的帮助,走到学生心里,让学生认可你,接受你,所谓:“亲其师,方能信其道”,前期的工作做得好,对下一阶段的教学和管理是十分有利的,学生会自觉主动地去配合学习,比如说:11-8王飞、11-7李缁茂、盖晓阳等同学,虽然有些调皮但只是性格使然,通过多表扬多鼓励都取得了不小的进步,我相信每个人都很愿意得到别人的肯定。

心理学的“罗森塔尔效应”告诉我们:教师对学生抱以希望,经过一段时间以后,学生常常会如教师所期望的那样取得进步。我在教学中非常注意欣赏学生,并把它作为提高教学效率的积极强化手段。因为它可以激发学生的学习兴趣;可以激发学生自信、自尊,克服自卑、自弃心理。通过教师热情真诚的赏识,使学生看到自己的成就,从而激励他们“更上一层楼”,不断提高学习成绩。

从学生的角度来讲,都希望多受到人的关注,每一位学生均有表现的欲望,也都需要表现的机会,每一位学生需在人前多加表扬,多给学生肯定。正如苏霍姆林斯基所说:“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量。”我们抓住这股力量,激发各类型的学生的学习热情和进取精神,就能提高课堂效率.美国心理学家罗杰斯说得好:“成功的教学依赖于一种真诚的尊重和信任的师生关系,依赖于一种和谐安全的课堂气氛。”。

2、向45分钟要效率,高中学生课程多,课业量大,每天课余时间都埋头于作业堆中很难有人或有时间去自己学习提高,那么抓好课堂45分钟就显得尤为重要,首要的是备好课,将所要讲的内容备好以后,还要反思琢磨,我一般会将每节内容分为清晰的几个要点,侧重分明,在讲课时,因为知识娴熟,发挥自如,我会在整个讲课过程中更多的关注学生的听课状态,而不是只关心自己的授课内容,不关心学生,我能清楚的看到课堂上每个同学在听课过程中的一举一动,如:张三低着头,李四不看黑板,王五跟别人交谈等,我会在适当的间隙随时的叫起他们回答问题,或微笑说教,以保障每位同学在新课讲解过程中学有所获,这样在课上的练习和课后的作业时间,那些基础不好的同学也能独立完成大部分的学习任务,掌握好的甚至还能给别人讲解。

试想我们的同学,谁不愿得到别人的认可和赞美呢?因此长期以来,我们的班级就会少了那些一点儿也学不会的同学,也有些同学慢慢成长起来,成为本学科的小专家,逐渐形成良性循环,同学越来越爱学,成绩也会不断进步,也就乐于上我们的课。

3、我们的每个学科、每节课都有很多要讲的内容,将要讲的内容点、面分明,要及时检测。

每节课前或课后要进行检测,内容可多可少,但要体现本节要点。当然检测人人都会,也有好多人在进行,那么如何才能让检测更有效呢?检测后的问题处理就显然尤为重要,要求对检测的内容教师都要全批全改,不会的知识和同学要做好记录,要在课后进行进一步的跟踪检查,将测试中发现的问题及时解决,将检测真正落到实处。这样目标对象明确,也会使我们的辅导更有针对性。这样就不会出现说这一主要的知识点我都讲10遍了,学生还是不会这种情况,即使有人不会,我门也能做到心中有数,目标明确,正如霍主任所说,我们讲不会的练会,练不会的测会,经过这精心细致的工作,我们才会对教学效果做到心中有数。当然这一切的工作不必都自己亲力亲为,我们的同学很乐意帮助我们,记录哪个同学,哪些知识有问题、如果还不会,组内相关负责人就负责教会,直到达到检查过关等等,这时我们只是一个筹谋者、落实者。

4、学习小组如何分?如何进行小组合作与互动?如何量化?

按本学期单科成绩一条龙均匀分组,组长由组内推荐,每组五人,组内成绩好的两个人分别负责分数较低的另两人的错题改正,检查等,对每次课堂提问,小测,单元测试,期中、期末考试成绩进行分组记分统计,并施行一月量化积分制,得分高的组要奖励,得分低的要惩罚,这样组内合作与互动会随时随地进行,因为我相信我们每个同学都有上进心,都愿意让自己和自己的组更优秀,当然教无定法,贵在得法。我相信只要方法得当,用心研究,教学一定能有较大收获。

以上是我的一些浅显的见解,希望能与各位进行更多、更深的交流。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕,谢谢大家!

期末总结发言稿3在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

期末总结发言稿4各位老师们:

大家下午好!

转眼间,一学期的工作又告一段落,大家辛苦了!一学期的工作虽然繁杂了一点,辛苦了一点,但看到我们的学校一天天好起来,老师们舒心地工作,孩子们快乐的笑靥,工作尽管累,但我们快乐着,不为豪言壮语,只愿能成为学生和家长值得信赖的教育者,大家值得信任的服务者而感到欣慰,而无怨无悔。

感谢老师们,乐于奉献、认真负责的工作态度,大家用自己的教育智慧和创新精神,助推学校各方面工作全面有序地展开,学校德育工作有条不紊地进行,学校整体形象全面提升,效果明显。下面就所分管工作分为“工作盘点”、“经验收获”、“存在问题”和“努力方向”四个方面来进行总结。

一、工作盘点:

1、大家齐心协力,顺利完成开学准备工作,按时进行了开学典礼,扎实开展了每周升降旗活动;

2、关爱学生,扎实开展学校资助工作;

3、夯实班主任队伍建设,进一步开展了班主任工作的量化考核,邀请了北街小学优秀班主任到校交流,参加了都江堰市第二届班主任技能大赛;

4、规范学生行为,提升学生素养,狠抓了文明就餐、路队放学、课间跑,组建了“x”广播站、完善了学校彩旗队、鼓号队等工作;

5、加强少先队工作,健全大队部机构,开展了少先队建队日、“学雷锋、见行动”先进集体和个人评选等活动;

6、积极参加与开展了“廉政文化进校园”、法制诗歌创作、环保征文等活动,顺利通过了依法治校示范校复查验收工作;

7、进一步加强了艺体卫工作,参加了成都杜甫草堂诗歌吟诵会、都江堰市科技节、艺术节、太极展示、田径运动会等,成功举办了学校冬运会,顺利完成并成功上报了学生体质测试的各项数据,启动了冬季长跑运动,做好了晨检、季节性传染病的宣传防治工作、安全教育工作;

8、为丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理,组织教职工及家属免费观看了时空之旅,开展了教职工趣味运动会,

9、进一步完善了学生综合素质发展报告书,创新地开展了学生寒假德育作业。

10、这几天大多数老师都在休息,但我们仍有一部分老师每天都在学校,这几天x、x等几位老师非常辛苦,编了两个校刊--学生优秀考场作文、教师优秀文章选刊(经验文章、教师工作总结、班主任工作总结)。

二、经验收获:

1、关爱每一个学生:扎实开展学校资助工作,关爱学生、心系学生、从关心每一个家庭出发,进一步完善了学校的资助工作,深入了解学生家庭情况,在各位班主任老师的辛苦努力下,我校本期学校有55名家庭贫困学生符合市教育局的资助政策,全部上报,接受资助,生均500元/期,共计27500元,特别要是x、x、x三位老师,为学校资助工作做出了杰出贡献,赢得了社会、家长的一致好评;

另外,还有6名家庭经济困难学生接受四川x实业有限公司董事长x(x镇籍爱心人士)资助,人均1900元/期。

2、规范学生行为,提升文明素养:我们深知,学生良好的行为习惯、文明素养,直接影响学校的整体形象,更是关系到孩子的成长,乃至影响孩子的一生。

因此,本期重点做了四个工作:一是抓路队放学,在校门外,分年级规划了6个学生放学区域,将路队放学作为对外有效展示学校校风、班风的一个有效渠道,改变了校门放学“拥、堵、挤”的不好现象;二是抓学生课间跑,将全校学生规划成两个圈层,督促学生每天坚持锻炼,同时以赛促练,进行课间跑比赛,有效提升了学生的集体主义感,改变了学生隔天锻炼的不好现象;三是抓文明就餐,在餐厅规划出路线,固定各班就餐位置,把文明意识、秩序意识等贯穿于过程之中,学生习惯明显好转,解决了学生就餐“跑”、“抢”、“乱”等不好现象;四是为了丰富住读学生的生活,发展住读学生的能力,不辞辛劳,组建了学校“x”广播站,每天和孩子们一道准备,一道播音,耐心地教孩子们,现在广播站已经能够放手,孩子们自己播音了,整体效果较好。

3、加强班主任队伍建设:着力倡导班主任加强学习,提高自身专业素质,班务管理能力,

一是邀请了北街小学两名优秀班主任来校进行了班主任工作经验交流,同时北街小学知名班主任现场解答老师们在工作中的困惑,收到了很好的效果(感谢x老师牺牲休息时间,熬夜加班为活动写串词,主持活动,x、x等老师在会上的通力支

二是积极参加班主任技能大赛,从区片复赛,到市上决赛,甚至成都市比赛,尽可能安排班主任观摩学习(x、x等几位老师观摩、学习了各级活动的开展),x老师还以绝对的优势获得了区片复赛第二名;

三是印发了《给青年班主任的20个忠告》,鼓励大家积极学习,积极反思,不断改进和提高自身工作能力和水平。

4、加大学校艺体工作:学校艺体工作是孩子们的第二课堂,是孩子们能力得以发展和提升的重要渠道。

一是音乐组创作排练了《颂杜甫》,于国庆节期间到成都杜甫草堂,参加了纪念杜甫诞辰1300周年诗歌吟诵会,得到好评,都江堰报登载了此信息(感谢x老师为节目撰写诗歌,x老师不辞辛劳排练节目,x两位老师牺牲节假日时间带学生到成都);

二是科技组在短时间内训练学生数棋,从不懂到会,再到教学生,和孩子们一起对垒,乃至取得了全市第八名的优异成绩,实属不易(非常感谢x、x两位老师的辛勤付出),还参加了都江堰市学生艺术节(x两位老师的书法作品参展,获得好评);

三是体育组不辞辛劳,训练学校太极队、田劲队,太极队喜获全市二等奖(x),田径队更是全市一等奖(x),还成功举办了学校冬运会(非常感谢x、x三位体育专职老师的倾情付出,各位班主任老师的高度重视,甚至很多科任老师如x、x、x等也参与到出场式、跑操的训练,以及全体教职工的通力协作,全程参与,谢谢大家),从开幕式到各项比赛,充分展示了学校的组织水平、艺术水平等;四是在时间紧,任务重的情况下,各位体育老师排除困难,顺利完成学生体质健康测试(x、x两位老师牺牲了大量的休息时间,及时上报了各项数据)。

5、积极开展“廉政文化进校园”活动,x老师的主题班队课《x》设计方案获二等奖奖,x老师的书法作品《x》在活动中获奖,还有x老师不辞辛劳指导学生进行“廉政文化进校园”绘画作品准备,上报了六福优秀作品,学校也获得此项活动优秀集体;

在五、六年级开展了环保征文活动,有5篇文章上报成都市;在四至六年级开展了法制诗歌创作活动,在各位语文老师的辛勤支持下,共计上报了15首,其中x老师指导的x创作的法制诗歌《我爱法律》喜获三等奖,该学生也获得100元的现金奖励。

6、丰富教职工业余生活,卸除职业倦怠心理:我们深知老师们的工作也是非常劳累与辛苦了,因此,为了丰富老师们的也与生活,多次找《时空之旅》剧团联系,与他们多次周旋,两次组织老师们,甚至家属免费观看了《x》,同时,还成功举办教职工趣味运动会,老师们在欢声笑语中缓解了疲劳,放松了心情。

三、存在问题:

成绩的取得,是大家共同努力的结果。但由于多方面原因,在学校德育工作方面仍然存在诸多问题:

1、学生的行为习惯、文明素养还比较差,损坏公务,乱扔垃圾、课间追踪打玩的现象还比较普遍,学生主动保洁的意识还不强,对违纪学生的通报与处罚力度还不够;

2、对班务工作评价考核的持续性还不够,没能充分发挥评价的正向功能,没能及时反馈、督促发现的问题,促进快速有效地提升班务工作实效;

3、班主任还没有认识到班级特色打造的意义,班级文化建设还是班务工作中的一个短板,没有引起班主任的高度重视;

4、与班主任教师的交流不够,很多工作思路、考核方法,没有及时与班主任老师作沟通,老师们对某些新做法、新思维的理解还不够;

5、对班主任工作的量化考核还没有形成行之有效的考核方案,对半务工作的督查力度还不够,班级管理的实效性还不强;

6、参加上级各项活动虽有获奖,但获奖的面还不够,这需要各位老师的进一步认识与重视。

四、努力方向:

1、建设一支精干稳定的德育工作队伍,充分发挥全员育人功效;

2、建立健全各项德育规章制度,进一步修改和完善班主任量化考核方案,加强检查、督促,形成实效性强,激励性强的德育考核机制;

3、下学期重点加强校园路队制、文明就餐、课间跑、卫生保洁等常规性工作,以夯实常规性工作促进学校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、进一步完善学生晨检工作,扎实开展卫生防治工作;

5、艺术节将是我校下学期的一个重要工作,如何创新形式,高质量、高水平的开展好艺术节,这是我们目前面临和要思考的一个重要问题;

6、积极评选各项先进,定期组织开展经验交流,善于利用他人的先进经验取长补短,共同提高;

7、进一步发挥“x”文学社的作用,下学期准备编写校刊--优秀课堂作文,即将语文教材每个单元的学生优秀作文选编成册,成为学校特有的校本教材,每期更新。

当然,以上汇报的点点滴滴,只是本期学校德育工作的很片面的一部分,由于时间关系,就不在一一陈述,再次感谢大家的信任与支持,更是恳请大家一如既往的关心和支持学校的工作,在广阔的心灵世界中播种耕耘,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天晴日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命世界中的这段历程,最后提前给大家拜年了,愿全体老师们过一个平平安安的寒假,过一个开开心心的春节,祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福,谢谢大家!

期末总结发言稿5敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三五班的宗仁杰,很高兴今天我能站在这里发言,也非常感谢老师给我这个机会。时间如白驹过隙,一转眼我们来到晋原初中已近三载,在这里请允许我先代表所有同学向老师们道一声:“老师,您辛苦了!”本学期,我经过努力,获得了全县第一名的好成绩,老师们让我为大家介绍一点经验,我感到惭愧,因为我相信有不少的同学做得不比我差。所以,今天在这里我与与大家分享的仅是我个人的不成熟的四点学习体会,供大家参考:

一、一定要有正确的学习态度。

首先,自己就要想明白为何而学习,为了理想?为了生活?为了满足求知欲?还是仅仅是为了父母?现在,请同学们好好想想,自己究竟是为了什么而读书?想明白了,学习就有了目标,有了前进的方向,就有去学习的动力,脑海中似乎就有一个声音在不断提醒你。这大概就是所谓的学习自主性和自觉性吧。

二、要有科学的学习方法。

俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。所以勤奋固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。学习方法多种多样,不仅不同学段各科的方法不同,还因人而异,但有几点是互通的,也是最基础的:

1、做好预习。

预习是自主学习的最重要的体现,也是学好各科的基础,这有助于提前掌握老师的教学内容,上课时不至于听得云里雾里,甚至在老师讲课时能一下把脉络理清。这时便有一种恍然大悟的感觉,预习时的疑难也迎刃而解,甚至会有额外的收获。

2、上课集中注意力。

课堂是老师传道、受业、解惑的主要方式,这就需要同学们打起百分之二百的精神听课。别以为做了预习便万事大吉,老师讲的内容才是精华,更全面,也更深入。认真听讲不会漏掉知识点,并且,由于有的知识点十分重要,老师会多次重复,认真听了的人便不必课后花大把时间来记忆。

3、做好复习。

知识是会遗忘的,中学生往往是记性好,忘性也好。做题时往往有印象,却又说不出个所以然来,交卷后才追悔莫及。所以及时复习,查漏补缺,说不定还会有“知新”的收获。

方法是变化的,大家可以自己摸索。但知识是一定要学透的,切不可半壶水响叮当。给大家讲个故事:一家饭店出售x肺片,老板叫他读书的儿子在菜单上添英文,儿子写到:husbandandwifelungslice直译过来就是丈夫和妻子的肺切片。结果来用餐的外国朋友无不变色离席。这个故事就是学的不透彻闹了笑话的例子。希望同学们在学以致用的同时多多注意,别闹类似的笑话。

三、珍惜学习时间。

光阴似箭,转眼我们的初中生活也即将结束,各种复杂的情绪充斥着我们的心,难以言表。我唯希望同学们抓紧一切时间学习,因为时间不待人。它从你温暖的被窝里溜走,从你五花八门的游戏里溜走,从你漫无目的闲逛的街道上溜走。它如流水一般,无声无息地从生命里流走,你却毫无察觉,无可奈何。但只要我们利用好它,这流水便能灌溉我们学习的田野。

一位哲人曾说:“化的利用时间,一天就不止二十四小时。”仔细品味,哲理满满,这给了我们很大启发。同学们,学生的任务就是学习,这是我们生活的一大部分,也是目前最紧迫,最重要的事,“怎样利用时间”这个问题,几乎就是在问:“怎样学习?”我想各位心中已经有了答案。

四、要正确对待分数。

“没有分数死在今天,只有分数死在明天”,这是现代社会的真实写照。这就要求我们新时代的学生在注重分数的同时还要全面发展,有自己的爱好、特长或是独特的技能,也要注重素质培养。我们可以在繁忙的学习生活之余抽出一点时间培养一些积极的兴趣爱好,既调节身心,又怡情养德。同时,不要忘了道德修养,这是一个人素质高低的体现。毕竟,国民素质也是国家综合国力的要素之一。我希望我们都能做合格的初中生,做合格的社会主义x人,在这里我与大家共勉。

很快,我们就要迎来一诊,迎来中考,希望初三的同学们不要松懈,继续保持积极的学习势头,努力拼搏之后都能取得令人满意的好成绩,考取自己满意的高中;也希望初一初二的学弟学妹们珍惜光阴,努力学习,在晋原初中收获美好的未来。

做的自己去迎接最美好的青春!

最后祝大家寒假愉快,春节快乐!谢谢大家!

期末发言稿第6篇

中班期末家长会发言稿【一】尊敬的各位家长:

你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话就是最好的答案,也就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

本学期,我们班有几名幼儿转学,也新转学进来9名新生,现共有51人,其中男孩26人,女孩25人,男女比例还是较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次,介绍一下本学期的工作重点:

本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

一、教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

二、生活习惯方面:在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。 三、行为习惯的培养:俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先。在集中教育活动中。通过组织朋友越多越好玩、快乐在哪里、猫和老鼠等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

四、需要家长配合的工作:

在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交到老师的手上,交待清楚药的用法用量。

3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

4、请幼儿每天将自己的园卡、书本、铅笔、作业本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容,同时请家长关注本班的家园联系栏。

5、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

6、为了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情况的,请及时告诉我。这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请注意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的安全,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

8、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。

接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流,我的手机号:xxxxxxxx。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

中班期末家长会发言稿【二】各位家长,你们好!

首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一、中班幼儿的年龄特点

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二、班级现状分析

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:

1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

三、教育工作计划

初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理能力的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用能力:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自己的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

1、在我喜欢的主题单元里,从我出发,让幼儿观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始,进而获得各种不同表达喜好的方式,学习建立与他人的友谊,并通过各种游戏享受表达是的愉悦;

2、感官总动员的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉经验与生活体验产生良性的互动,培养幼儿的观察能力,教育幼儿保护好自己的感官;

3、在伞的世界这个单元里,我将带幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、花样,探索伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验;

4、在给你一封信的主题单元里,我将带领幼儿以自己的兴趣、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣;

5、在最后一个咚咚锵咚锵的主题里单元里,我们可以很自然地与传统节日庆典音乐结合,乐器是幼儿们分外有趣的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。

儿童情景快速识字教材是第一册,是识字的开始,一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:

1、从单个的简单的字开始,建立字形结构;

2、逐渐理解字、词。

3、每一字、词都有相对应的图,可以建立词图对应的记忆能力,强化瞬间映射的短时记忆能力。

当然,在课堂效果达成后,每天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每天抽时间帮孩子巩固以下。

英语

在英语教学中,主要以单词、短语、教学为基础,以歌曲、韵文、对话为体裁,通过形象、生动的画面让幼儿边玩边学。

字宝宝乐园

1、主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和能力的培养。

2、全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。

3、现在我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。

数学

小精灵数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量、图形与空间,逻辑与关系四个方面。整合了诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式,引导孩子们开始学数学。

手工

双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,轻松的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

四、家园配合

1、让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分离焦虑就会一直存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园;

期末发言稿第7篇

尊敬的各位老师、爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们:

你们好!

今天我非常荣幸能代表一(2)班同学站在这里发言,时间老人挥一挥衣袖,一个学期就这样过去了!回首一个学期,我们收获着,我们成长着……

还记得刚上一年级时,我们什么都不懂,只知道嘻嘻哈哈、追追跑跑。是老师耐心亲切地教育我们,慢慢地,我们适应了小学生活,养成了良好的习惯!

记得,建队节上鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们骄傲自豪;记得,书法展上大气的毛笔字展现在眼前,我们乐在其中;记得,班委竞选会上激情的话语萦绕在耳边,我们勇敢大胆;记得,运动会上涌动的亲情洋溢在四周,我们欢声笑语……

此时,我们想对亲爱的老师、爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们这些小苗苗的悉心培育。明天我们一定努力做一个健康、懂事、好学、自立的好孩子。”