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建立“校-地结合”信息平台形成新农民教育与培训体系

作者:李心海 王世敏 徐州生物工程职业技术学院

摘要:传统的农民成人教育与培训体系发挥着积极作用,但也存在着一些缺点:管理部门多、资源浪费、内容单一、缺乏职业教育、模式老化、信息化资源利用率低等.2015年中央一号文件重视加强农业科技成果转化力度,促进信息化服务平台建设、推广新兴职业农民培训.为此,需要建立“校一地结合”模式的农村成人教育与培训信息网络共享服务系统平台,形成新的农民教育与培训体系.新的体系克服了传统农民成人教育与培训体系的缺点,整合了多方资源,更充分地服务于农村成人教育与培训.

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职业教育·下旬刊

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国际刊号:2095-4530

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